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1 / 14 会计专业社会实践报告范文 5000 字 时光飞逝,转眼间已大二。想起自己走过岁月中的点点滴滴,有很多美好的回忆,也有很多的遗憾。我记得我看过一句话:如果一个人在大学四年没有什么想法,那么他的一辈子也就这样了。我相信每个人都有自己的理想,可有多少人为之付诸努力,还在坚持着。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人, 是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在 自自己的手中,反而成为 命命运的奴隶。而人的一 生生中究竟有多少个春秋 ,有多少事是值得回忆 和和纪念的。生命就像一 张张白纸,等待着我们去 描描绘,去谱 写。 而且 在在注重素质教育的今天 ,大学生假期社会实践 作作为促进大学生素质教 育育 ,加强和改进青年学 生生思想政治工作,引导 学学生健康成长成才的重 要要举措,作为培养和提 高高学生实践、创新和创 业业能力的重要途径,一 直直来深受学校的高度重 视视。社会实践活动一直 被被视为高校培养德、智 、体、美、劳全面发展 的的跨世纪优秀人才的重 要要途径。寒假期间社会 实实践活动是学校教育向 课课堂外的一种延伸,也 是是推进素质教育进程的 重重要手段。它有助于当 代代大学生接触社会,了 解解社会。同时,实践也 是是大学生学习知识、锻 炼炼才干的有效途径 ,更 是是大学生服务社会、回 报报社会的一种良好形式 。 所以,身为大学生 的的我们,在一天天消磨 时时光的日子里,不如抓 紧紧时间多学一些知识来 充充实自己。人的大学时 光光一生2 / 14 中也许就一次, 不不把握好,将来自己一 定定回追悔莫及。我过去 的的一年也尝试了不同类 的的社会实践工作,按照 自自己的规划,在大学四 年年中要尝试多种工作, 争争取找到自己感兴趣的 工工作。而且鉴于我们学 校校的自身优劣势和服装 设设计与工程专业就业的 局局限性和就业现状不是 很很理想,而且自身对现 在在的专业也不是很感兴 趣趣,因此,我将考虑辅 修修一些其他专业作为弥 补补。希望在毕业以后从 事事其他工作或相关工作 。 因此这个假期我没 有有选择自己所学的专业 去去实践,而是在一个同 学学亲戚开的一家会计事 务务所进行这次寒假社会 实实践。希望通过这次实 践践了解会计相关知识, 学学到在书本中学不到的 知知识,开阔视野、了解 社社会、深入生活。社会 实实践作为广大青年学生 接接触社会、了解国情、 服服务大众的重要形式, 对对于大学生的成长、成 才才有着极为重要的作用 。 一 .实践工作内容 我此次社会实践的会计 事事务所是重庆兢业会计 服服务公司的分公司,主 要要承接一些小公司和个 体体经营户的代理记账。 在在年前 由于大量的工作 堆堆积,在过年的时候也 处处于忙碌中,我才得到 机机会和我同学一起在事 务务所帮忙。 会计学作 为为应用性很强的一门学 科科、一项重要的经济管 理理工作,是加强经济管 理理,提高经济效益的重 要要手段。由于我对会计 的的工作不了解,我在事 务务所里负责的主要工作 就就是录凭证和整理凭证 资资料。工作很简单,经 过过一天的简单学习3 / 14 就基 本本掌握了技巧,但接下 来来的工作真的让人觉得 枯枯燥乏味,一连着几个 小小时面对着电脑,重复 着着输入收入 成本 费用 结转的数据 ,按照会计科目表,很 多多项目都有特定的编号 ,比如 101 现金, 5001 经营收入, 503 销销售费用等,工作前我 对对每个科目编号都要进 行行记忆,记住了编号可 以以大大提高工作效率, 但但不停的重复这样的工 作作 还是会让大脑混淆科 目目编号。刚开始的时候 我我害怕出错,每一个凭 证证都录得很慢,打印出 来来后都会核对一遍。但 到到了后来自己都懒得再 去去多看了,但速度提高 了了不少,为了协调自己 的的工作,我和我的同学 每每人录 30分就交换一 次次工作,也就是整理打 印印出来的凭证资料,并 和和国税单和地税单合并 装装订。这样的工作一直 持持续了好几天,我也熟 识识了事务所的长辈们。 当然,工作简单, 但 也也容易出错,每次出错 都都得影响工作进度,做 会会计得有耐心还有细心 ,在完成自己的那份工 作作之余,我也会去学习 了了解会计其他的工作, 会会计讲究连通性、逻辑 性性和规范性。每一笔业 务务的发生,都要根据其 原原始凭证,一一登记入 记记账凭证、明细账、日 记记账、三栏式账、多栏 式式账、总账等等可能连 通通起来的账户。这为其 一一。会计的每一笔账务 都都有依有据,而且是逐 一一按时间顺序登记下来 的的,极具逻辑性,这为 其其二。在会计的工作中 ,漏账、错账的更正, 都都不允许随意添改,不 容容弄虚作假。每一个程 序序、步骤都得4 / 14 以会计制 度度 为前提、为基础。体 现现了会计的规范性,这 为为其三。 登账的方法 :首先要根据业务的发 生生,取得原始凭证,将 其其登记记帐凭证。然后 ,根据记帐凭证,登记 其其明细账。期末,填写 科科目汇总表以及试算平 衡衡表,最后才把它登记 入入总账。结转其成本后 ,根据总账合计,填制 资资产负债表、利润表、 损损益表等等年度报表。 这这就是会计操作的一般 顺顺序和基本流程。 二 . 实践心得 1. 我 这这次的机会是通过我同 学学得到的,就算我在事 务务所犯了小错,长辈们 也也不好加指责, 但这 也也让我感觉到压力,如 果果这么简单的工作都做 不不好,那 么我还能做什 么么呢。我虽然是无薪的 新新手,但好在我对电脑 的的操作比较熟悉,很快 就就能上手,所以在学校 多多学一点知识是很有用 的的,我不是本专业的学 生生,但可以通过自学去 了了解相关的知识,在实 践践的几天里我查阅了不 少少资料去弥补自己的知 知知识,同时更体会到实 践践中理论的应用是不易 的的,简单枯燥的工作更 要要求我们能克服心理的 厌厌烦情绪,也许我们以 后后的工作就是重复某些 无无聊琐碎的事,我们抱 怨怨了,但依旧得继续做 好好自己的工作,调整好 自自己的心态。 2. 在在工作中,要多动脑寻 找找提高效率的方法,比 如如说电脑上某些 快捷键 的的设置,文件的合 5 / 14 理 放放置等,在保证工作质 量量的前提下投机取巧也 是是可以的,这算是理论 在在实践的应用吧。同时 很很重要的就是工作中不 断断地丰富知识。知识犹 如如人体血液。人缺少了 血血液,身体就会衰弱, 人人缺少了知识,头脑就 要要枯竭。 3. 如果 仔仔细分析一下税务单我 们们还可以发现里面含有 很很多有价值的信息,它 记记录了各种个 体经营 户户的营业收入,我们利 用用这些商业价值信息可 以以做出调研报告,了解 我我们当地的消费习惯, 甚甚至分析消费心理,找 出出在当地最有市场的商 品品,以及分析商店地理 位位置,季节因素对商品 的的销售影响。当然作为 会会计师也必须保证这些 信信息的安全,不得随意 透透漏。所以我们也要学 会会合理收集各种信息。 4. 在社会实践中我 们们都会发现我们在社会 交交际方面显得很稚嫩, 处处理突发事件的经验不 足,这就要求我们多 参参加一些活动,多和别 人人接触,增强自己的交 际际能力,但要真正的锻 炼炼自己就要敢于去接触 社社会上的人,不怕犯错 ,克服自己面对陌生环 境境的恐惧感,能尽快融 入入新的环境,对自己的 能能力保持足够的自信, 但但又不能自大,我们作 为为一个学生,要学会虚 心心向别人请教,敢于提 问问,不要等到别人表现 出出亲 和力你才肯去问, 那那样你会做得很辛苦。 同同时要尽快融入社会这 个个团体中,人与人之间 合合6 / 14 力去做事,使其做事 的的过程中更加融洽,更 事事半功倍。别人给你的 意意见,你要听取、耐心 、虚心地接受。 三 .实实践意义 大学是一个 小小社会,步入大学就等 于于步入半个社会。我们 不不再是象牙塔里不能受 风风吹雨打的花朵,通过 社社会实践的磨练,我们 深深深地认识到社会实践 是是一笔财富。社会是一 所所更能锻炼人的综合性 大大学,只有正确的引导 我我们深入社会,了解社 会会,服务于社会,投身 到到社会实践中去,才能 使使我们发现自身的不足 ,为今后走 出校门,踏 进进社会创造良好的条件 ,才能使我们学有所用 ,在实践中成才,在服 务务中成长,并有效的为 社社会服务,体现大学生 的的自身价值。今后的工 作作中,是在过去社会实 践践活动经验的基础上, 不不断拓展社会实践活动 范范围,挖掘实践活动培 养养人才的潜力,坚持社 会会实践与了解国情,服 务务社会相结合,为国家 与与社会的全面发展出谋 划划策。坚持社会实践与 专专业特点相结合,为地 方方经济的发展贡献力量 为为社会创造了新的财富 。 通过此次社会实践 ,我从客观上对自己在 学学校里所学的知识有了 感感性的认识,使自己更 加加充分地理解了理 论与 实实际的关系。实践就是 把把我们在学校所学的理 论论知识运用到客观实际 中中去,使自己所学的知 识识有用武之地,只学不 实实践,那么所学的就等 于于零,理论应该与实践 相相结合,另一方面,实 践践可以为以后找工作打 基基础,通过这一段时间 的的学习,学到7 / 14 了很多在 学学校学不到的东西,也 锻锻炼了自己,提高了自 己己实际操作的能力。而 今今的中国发展是飞速的 ,世界的变化是飞速的 ,所以,就要求我们不 断断的更新我们在课本上 学学到的知识,不断扩展 自自己的知识面,不断从 实实践中学习,不断完善 自自己,武装自己,只有 这这样,才能在今后的竞 争争中不被淘汰,才能在 今今后的学习工作中表现 的的更好。 同时这次实 践践也让我对会计也有了 新新的认识,并意识到会 计计师并不适合自己,虽 然然我们现在的专业就业 情情况并不是很理想,但 只只要我们继续充实自己 ,努力学习,用更专业 的的知识武装自己,我相 信信无论什么专业,如果 没没有辛勤的付出,没有 过过硬的基础,即使是最 热热门的专业,也无法成 功功就业,因此,我们应 从从自身找原因,重新振 作作起来,努力在未来的 社社会中寻到一处立足之 地地 !认真规划好自己的 未未来,总会找到一份适 合合自己的工作。 第 2 篇篇 :会计实践报告范文 一、实习的目的和要求 暑期社会实践是对会 计计专业学生进行认识社 会会的实践环节。利用假 期期对社会进行调查,接 近近社会、了解社会、利 用用所学的会计专业知识 服服务于社会,要求学生 深深入到企业和事业单位 进进行认真仔细地调查, 对对调查的资料和结果进 行行认真的分析和研究并 得得出相应的结论。对于 以以后毕业将要工作8 / 14 的本 专专业学生可以更好地适 应应工作岗位,更能适应 社社会要求。 二、实践 情情况 这次暑假,我来 到到了我们当地的一家纺 织织厂,通过熟人的介绍 ,进入了该厂的财务部 门门实习,财务部门只有 几几个人,其中有一名经 验验丰富 的中级会计师, 发发挥实际作用的是这位 中中级会计师。 开始单 位位没有让我干什么,观 察察我是否有耐性全身心 的的投入本行业。然后是 大大批量的工作,数量和 难难度都很大但是要求不 高高,这是考察我的能力 ,也让我找到自己的位 置置。单位里完全按能力 来来分配待遇,而不是学 历历。社会的准则就是不 能能劳动的人就是废物, 即即便你是大学生、文化 高高、素质高、说话有水 平平、气质高、斯文做作 等等等。山外有山,人外 有有人,虚心向他人学习 有有真材实学才是当 务之 急急。作为学习了这么长 时时间会计的我们,可以 说说对会计基本上能耳目 能能熟了。有关 会计的专 业业基础知识、基本理论 、基本方法和结构体系 ,我们都基本掌握。通 过过实践了解到,这些似 乎乎只是纸上谈兵。倘若 将将这些理论性极强的东 西西搬上实际上应用,那 我我们也会是无从下手, 一一窍不通。下面就是我 通通过这次会计实习中领 悟悟到的很多书本上所不 能能学到的会计的特点和 积积累,以及题外的很多 道道理。 会计实践中最 实实际的就是做账,做账 看看起来很简单,但是实 践践起来,很繁琐。会计 做做账的每一个步骤会计 制制度都是9 / 14 有严格的要求 的的,例如写错数字就要 用用红笔划横线,再盖上 责责任人的章,才能作废 。对于数字书写也有 严 格格要求,字迹一定要清 晰晰,按格填写。并且记 账账时要清楚每一明细分 录录及总账名称,不能乱 写写,要做到谨慎处理。 每一笔业务的发生, 都都要根据其原始凭证, 一一一登记入账凭证,记 明明细账、日记账、总账 等等。漏账、错账的更正 都都不允许随意添改,不 容容弄虚作假。该厂每天 每每月都有结账,每一账 页页要结一次,每个月也 要要结一次,还有许多税 务务方面的账要记,计算 时时总是会出现许多大大 小小小的问题,还好会计 总总是能耐心的教我,从 他他那学到了不少知识。 登账的方法:首先要根 据据业务的发生,取得原 始始凭证,将其登记记账 凭凭 证。然后,根据记账 凭凭证,登记其明细账。 期期末,填写科目汇总表 以以及试算平衡表,最后 才才把它登记入总账。结 转转其成本后,根据总账 合合计,填制资产负债表 、利润表、损益表等年 度度报表。这是会计操作 的的一般顺序和基本流程 ,在工作中要安格按照 要要求去做,不能有任何 投投机取巧的想法。 在 实实践中我也发现,会计 具具有很强的连通性、逻 辑辑性和规范性。其一, 每每一笔业务的发生,都 要要根据其原始凭证,登 记记入记账凭证、明细账 、日记账、三栏式账、 多多栏式账、总账等等可 能能连通起来的账户。其 二二,会计的 每一笔账务 都都有依有 据,而且是逐 一一按时间顺序登记下来 的的,极具逻10 / 14 辑性。其三 ,在会计的实践中,漏 账账、错账的更正,都不 允允许随意添改,不容弄 虚虚作假。每一个程序、 步步骤都得以会计制度为 前前提、为基础。体现了 会会计的规范性。通过一 年年多的会计知识的学习 ,积累了一些有关会计 的的专业基础知识,基本 理理论,基本方法,但是 在在实践中,尤其是刚开 始始实习的时候,并不能 把把课本的知识和实践结 合合起来,总是在出错, 出出错之后总是在改,有 时时候需要改好几遍才能 做做对账,使得我不得不 带带着课本去工作,时刻 检检查自己的工作有没有 按按照要求来做。 下面 是是我总结的几个在会计 实实际操作中应该认真履 行行的原则及注意事项。 (一 ):期初建账及 余余额的录入 会计是对 一一个会计主体在一段会 计计期间的经济业务的反 应应,监督、预策、决策 等等。首先我们得从建账 开开始,建账就是要根据 公公司有可能发生的经济 内内容做一个初步的规划 ,除了企业必须有的科 目目之外,还应该从实际 的的经济业务中来开设相 应应的会计科目。因为会 计计科目是反应企业经济 业业务记录核算的基础, 根根据企业的起初账务情 况况,建好总账和明细账 ,然后就是期初余额的 录录入,如实地将企业前 期期余额反映在所建的总 账账和明细账上。 (二 ) :填制会计凭证,并 对对凭证进行审核 11 / 14 在设 置置好会计科目和建好总 账账明细账的情况下,就 是是要按照时间顺序对公 司司所发生的每一笔经济 业业务,依据原始凭证进 行行填制记账凭证,在填 制制记账凭证的时候要认 真真审核原始凭证是否符 合合要求,依据审核后的 原原始凭证真实地填制记 账账凭证。在实训的过程 中中,我们用的是双金额 式式的记账凭证,有时候 不不小心就会将金额的方 向向填错,在记账凭证上 还还要如实的记录原始凭 证证的张数,在记账凭证 的的背面还要粘贴好原始 凭凭证,真实的反映企业 的的每一笔经济业务的内 容容, 做好记账凭证以后 交交给会计前辈审核一下 ,之后就可以登记总账 和和明细账了。 (三 ):会计帐簿的登记与结 帐帐 记账凭证通过审核 后后就可以进行登记账簿 工工作,登记总账就是把 已已经签字了的记账凭证 做做为依据,逐笔将经济 业业务记录在总帐和明细 账账中,以便期末对经济 业业务的汇总核算,如实 的的反映企业在一个会计 期期间内所发生的经济业 务务。在会计期末时依据 总总账和明细账进行成本 的的核算和利润的分配, 登登记总帐和明细账一定 要要细心,不能出现金额 的的错误,或者方向的错 误误,因为记录错误的总 帐帐和明细账是不能如实 的的反映企业 经济业务的 ,会导致期末科目汇总 时时的数据不真实,试算 不不平衡等等多方面的问 题题,从而不能结帐,而 且且在反查账务的时候工 作作复杂力度加大了。给 会会计工作的时间上造成 了了推移,不能及时的反 映映经济情况,所以,早 登登记总帐和明12 / 14 细账的过 程程中我们主要把握好谨 慎慎性原则,才能如实的 不不记账凭证完整的登记 入入账。 (四 ):会计 报报表的填制 记账完后 要要做的就是填制会计报 表表,由于 2016 年的 新新会计准则的变动和修 改改,我们在填制会计报 表表时必须依据新的准则 中中的要求去填制,这对 于于我们来说是一次真正 的的改变,很多以前 学到 的的知识得到了很好运用 ,也增加了很多新的知 识识,在原来的基础上得 到到了很高的强化,接受 了了的新知识,强化了我 们们在会计报表的填制上 应应该注意的细节。 同 时时,在和同事交往过程 中中,我总能学到不少东 西西,但也看到自己的差 距距和不足。主要 1、知 识识量少搭不上话。 2、 知知识结合实际工作慢跟 不不上。 3、在校所学知 识识老化、单一、片面、 虚虚无。 4、房地产企业 方方面的知识很少。 5、 财财 务管理、财务处理之 知知识肤浅。 6、税法税 务务实务纯粹纸上谈兵。 7 、核对文件效率低下 。 8、加强对 excel 、用友、数据库等专 业业知识的学习。 9、帐 务务处理还要细化学习。 110、实践工作能力有 待待加强训练。 11、加 强强金融知识的学习。 14

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