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第十四章 内能的利用,14.3 能量的转化和守恒,1能量的转化是通过物体做功表现出来的,是不同形式能量之间发生量的改变。 2能量的转移是指同种形式能量从一个物体转移到另一个物体,能量的形式不变。 3在能量的转化和转移过程中,能量的总量不变。 4只有动能和势能相互转化时,机械能才守恒。,易混点辨析 1能的转化和转移过程中,能量一定守恒,但机械能不一定守恒。 2总能量虽然守恒,但在使用过程中,某种形式的能量总是存在损耗。,【解析】由题意可知,当摆球在A、B、C三点间来回摆动时,动能和势能相互转化,又由于受到空气阻力的作用,一部分机械能会转化为内能,使机械能的总量减少,因此,摆球摆动的幅度越来越小。 答案:B 【方法归纳】判断某一过程中能量发生了怎样的转化和转移,关键是明确这一过程中能量的形式有没有改变,分析消耗了什么能量,获得了什么能量或者弄清能量从哪一个物体转移到了哪一个物体。,1自然界中各种形式的能量在一定条件下,都可以相互_和_。 2能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式_为另一种形式,或者从一个物体_到另一个物体,而在能的_和_的过程中,能量的_保持不变。 这就是能量守恒定律。 3 定律是自然界最普遍、最基本的规律之一。,转化,转移,转化,转移,转化,转移,总量,能量守恒,1学习了能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是( ) A各种形式的能在一定条件下都可以相互转化 B能量转移和转化具有方向性 C热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 D做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化,C,2下列四种现象中,只有能的转移而不发生能的转化过程的是( ) A冬天,用手摸户外金属时感到凉 B植物吸收太阳光进行光合作用 C水蒸气会把壶盖顶起来 D闭合开关电灯会发光,A,3在能的转化过程中( ) A机械能一定守恒 B各种形式的能都守恒 C各种形式的能量的总和一定守恒 D内能一定守恒 4给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来,同时电动机的外壳也变得烫手,则下列说法中正确的是( ) A电能全部转化为机械能 B电能的一部分转化为机械能,另一部分转化为内能 C电能全部转化为内能 D电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完成的,C,B,5如图所示,小孩从滑梯上自由滑下的过程中,臀部有灼热的感觉,下列说法正确的是( )(阿凡题 1075614) A机械能一定变小 B机械能一定保持不变 C重力势能一定变大 D动能一定变小,A,6目前长沙城区的老居民小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具冲击钻,冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁,打出圆孔,如图所示,冲击钻在工作过程中,其能量转化关系是( ) A内能转化为机械能 B内能转化为电能 C只有机械能和内能的转化 D有电能、机械能和内能的转化,D,7实验装置如图所示,加热试管使水沸腾,对观察到的现象分析正确的是( ) A玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气 B加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能 C小叶轮的转动说明永动机是可以实现的 D小叶轮转动是水的内能转化为叶轮的机械能,D,8根据能量守恒定律,以下情形可能发生的是( ) A出膛的子弹射穿木板,以更快的速度继续前进 B电水壶里的水沸腾了,给该电水壶断电,水的沸腾却永远不会停止 C两个光滑斜面相对接,小球从左斜面由静止滚下后,一定冲上右斜面与左斜面同等高度 D孤岛上被人们遗忘的一只机械表,默默地走了几十年,C,9有一种新型的隔音墙如图所示,墙体夹层内填有颗粒状轻小的塑料球,当声音由墙体传入时可以引起小球振动,小球振动过程中_能逐渐减小,并转化为_能,使之达到隔音效果。,机械,内,10火力发电厂“吃”的是煤,“发”的是电,1 t标准煤可发电2000 kWh。 (1)在整个发电过程中,能量的转化情况如下,请你在方框中填上适当的能量形式。,内,机械,(2)请你根据以上材料提供的信息,计算火力发电厂的发电效率大约是_%。(煤的热值为2.9107 J/kg),25,11(教材拓展)如图所示是一小球从高处落下,碰到地面后又被反弹回去的频闪照片。你从照片中可获得的信息有(要求从不同角度):(阿凡题 1075615) (1) . (2) . (3) .,小球在下落过程中速度增大;,动能和内能之间可以相互转化;,小球与地面每碰撞一次,机械能的总量会减小。,12.如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停地转动。 (1)叶轮在不停地转动过程中,可以知道容器中水的温度_,原因是叶轮通过_的方式实现了能量的转化。,升高,做功,(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示。容器中水的质量为500 g,c水4.2103 J/(kg) 在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收
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