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文档简介
1 / 6 会计实训心得 【篇一】 会计出纳实训工作体会 这是我的第一次实训,怀着一份新鲜和一点紧张的心情,我开始了实习的第一天。刚开始实训时,面对着实训书,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在熊文敏老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。不管自己做的都小心,还是错误连连,让刚接触这些知识的我烦躁不已,改了又改,但是苦的还在后面,写金额的时候, 写写错一个,要改正它还 得得要用红笔划了再用蓝 色色或黑色的水笔改正。 由由于自己的不细心,登 记记下来发现基本上每张 账账都让我修改过。看着 真真壮观啊 !真是 “ 佩服 ” 自己。在登记记账凭 证证时,有一些分录都还 不不太会,还老是要请 教 老老师和同学,看着同学 们们都做的很快,而且还 很很顺利,这就只能说明 以以前的知识没有学扎实 ,课后也没有去巩固这 些些知识点,所以在这次 实实训中又学到了很多分 录录,很多细节方面的知 识识,并把它牢记在心里 。 但是老师说的对, 越越是错的多越好,因为 只只有在错的过程中吸取 更更多的知识,更多的经 验验当看到自己做的实训 作作业时,感觉很骄傲, 虽虽然错了很多,但是因 为为自己付出了很多努力 。在实训课上,和同学 一一起讨论,一起进步, 也也增进了同学之间的感 情情。 2 / 6 在出纳实训上, 我我学到了如何编制会计 分分录,学会了如何填写 凭凭证,如何登账这 些些都是我们必须掌握的 ,作为一个会计来说是 最最基础的东西。但基础 永永远都是最重要的。第 一一节实训课,老师给我 们们做准备工作,告诉我 们们作为一名会计,你不 仅仅需要细心,还需要更 多多的耐心。虽然有老师 的的言词教导,但是还是 避避免不了错误。 只有 在在实训中才能知道自己 的的不足之处在哪里,只 有有通过实训才能增进自 己己的知识,才能使自己 进进步,平时总以为自己 学学的很好,知识学的很 牢牢固,在实训中才能知 道道自己原来很多知识没 有有学好,比 如:原始凭 证证的填制等。像托收凭 证证由很多联组成,开始 时时不知道哪一联才是本 单单位作为原始凭证。还 有有在登现金日记账和银 行行存款日记账的时候, 它它们两个是序时账,在 登登记时要逐笔进行登记 ,但在进行实际登账的 时时候会把它登在一起。 在在登记完现金日记账时 要要与现金盘点表进行对 比比,如发现盘亏或者盘 盈盈时要及时在现金日记 账账上面反映。在登记银 行行存款日记账时要与银 行行对账单进行对比,如 有有未达账项,要编制银 行行存款余额调节表等。 在实训中我们还学习了 点点钞的技能。人工点钞 的的基本步骤:拆把、点 数数、扎把、盖章。 我们 总总共学习了四种点钞的 方方法:手持式单指单张 点点钞法、手持式单指多 张张法、手持式多指多张 法法、手持式扇面式。四 种种方法都有自己的优点 和和缺点,以前总觉得点 钞钞是最简单最好玩的, 谁谁知道自己真正练3 / 6 习的 时时候才知道原来那么辛 苦苦,就比如手持式多指 多多张的来说吧:点钞时 用用小指、无名指、中指 、食指依次捻下一张钞 票票,依次清点四张钞票 。在清点的时候要求用 左左手持钞,中指在前, 食食指、无名指、小指在 后后,将钞票夹紧,四指 同同时弯曲将钞票轻压成 瓦瓦形,拇指在钞票的右 上上角外面,将钞票推成 小小扇面,然后手腕向里 转转,使钞票的右里角抬 起起,右手五指准备清点 。右手腕抬起,拇指贴 在在钞票的右里角,其余 四四指同时弯曲并拢,从 小小指开始每指捻动一张 钞钞票,依次下滑四个手 指指,每一次下滑动作捻 下下四张钞票,循环操作 ,直至点完 100 张。 这这种方法虽然省力、省 脑脑,而且效率高,能够 逐逐张识别假钞票和挑剔 残残破钞票。但是在练习 过过程中经常忘记自己数 到到哪里了,总是得重头 来来过,经常练着练着手 就就很酸痛的感觉,刚开 始始学的时候连数都不会 数数,但是在经过一段时 间间的练习之后就还是有 很很显著的进步,虽然有 点点累,但是坚持了还是 能能看见成果的。 实训 是是在我们充实、奋斗的 过过程中完成的,记得实 训训的开始是那样的忙碌 和和疲惫,甚至是不知所 措措,只能依靠老师的引 导导和帮助。 通过实训 ,我更加清楚地了解到 会会计的十三个原则:客 观观性原则、实质重于形 式式原则、相关性原则、 一一贯性原则、可比性原 则则、及时性原则、明晰 性性原则、权责发生制原 则则、配比原则、历史成 本本原则、划分收益支出 于于资本性支出原则、4 / 6 谨 慎慎性原则、重要性原则 ,还体会到了会计工作 在在企业的日常运转中的 重重要性,以及会计工作 对对我们会计从业人员的 严严格要求。 【篇二】 财务会 计实训心得体会 经过一个多学期的学 习习,我们在老师的指导 下下进行了两个星期的会 计计手工实习。我们按手 工工记账的程序和方法进 行行了全方位,全仿真性 的的了解。 实训中,我 们们组织三人一组。由一 个个组长带领两名组员组 织织和指挥实验小组会计 模模拟实验的操作。 首 先先,我们根据实验资料 中中的经济业务摘要编制 会会计分录。然后设置 t 字字账,编制科目汇总表 、开设总账、登记期初 余余额、且根据科目汇总 表表登记总帐并结账,最 后后根据总账及其他有关 资资料编制资产负债表、 利利润表和现金流量表。 在我所在的小组中, 我我担任写分录 、根据科 目目汇总表登记总账、登 记记记账凭证的工作。在 登登记记账凭证时,我自 以以为对单据等并不陌生 ,但是在实际操作时还 是是出错了,例如,借方 科科目的金额写到贷方科 目目去了。存根联忘写日 期期等等,还有在写分录 的的过程中,感觉都是在 学学习理论知识见过的, 看看起来比较简单,但是 真真正轮到自己做的时候 ,却是错误百5 / 6 出。有时 看看错了金额栏的位置, 明明明是在千位却写到了 万万位,导致数字错误, 有有时忘写会计科目的明 细细账,有时没注销空白 的的金额栏等。有时候登 账账时特别是三栏明细账 ,由于明细项目太多, 金金额栏紧凑一不小心 就 会会把数字填错。但是在 经经过几天的熟悉过程之 后后,错误就慢慢的减少 了了,而且手工操作的速 度度也有提高。虽然实训 这这几个星期每天都生活 在在忙碌之中,但每天都 过过得很充实。 心得体 会会:通过本次模拟实验 ,培养了我们的实际动 手手能力,缩短了课本知 识识与实际工作的距离。 且且理解到会计人员最重 要要的一点就是细心。对 于于每天和一大堆数字打 交交道,绝不能出一点点 错错,要知道失之毫厘, 差差之千里,零点零几的 差差别,有可能造成与实 际际很大的距离。会计人 员员还要时刻注意了解会 计计准则,会计法规的变 动动情况,对于税率,比 例例 ,国家政策的变动一 定定要明确的认识,在工 作作中要严格要求自己。 另外,我认为如
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