乡村少年宫纸浆画活动开展记录.docx

和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-小蘑菇活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：效果很好。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-机器猫活动内容：一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、在硬纸板上用记号笔画上要粘贴的图案。五、开始粘贴，用牙签扎出密密麻麻的点，表现出立体感。活动小结：由于制作过程比较繁琐，孩子们一节课不能完成，剩余部分留到下节课做。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-机器猫活动内容：继续上节课的机器猫制作。活动小结：孩子们积极性很高。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-小白兔活动内容：一、准备好工具。二、在厚纸板上用铅笔画上小白兔的图案。三、将撕碎的面巾纸放进一个大容器里用水浸泡，搅拌成纸浆，再分发到若干个小容器里，添加需要的燃料，添加白乳胶，用镊子平铺。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。五、自然风干。活动小结：孩子们的动手能力很强，活动效果很好。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画制作方法活动内容：一、简单介绍纸浆画的制作方法。二、分发工具：白色面巾纸、矿泉水瓶、镊子、浓缩水粉颜料、白乳胶等等。三、绘制图案。四、讲述活动要求。活动小结：活动第一天，同学们非常积极，效果不错。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-小鱼活动内容：一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。五、做好后平铺，等待自然风干。活动小结：这次制作比较简单，孩子们很快就完成了，很有成就感。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-蝴蝶活动内容：一、准备工具和需要用到的材料。二、先在木板上用黑色记号笔将图画再板上。三、用牙签将调有颜色的纸浆粘在木板上。四、小组展示自己的劳动成果。活动小结：这是一种需要有耐心的课程，孩子们在完成这课时也是付出了很多的时间，效果很不错。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：效果很好。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：这是一种需要有耐心的课程，孩子们在完成这课时也是付出了很多的时间，效果很不错。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：效果很好。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：这是一种需要有耐心的课程，孩子们在完成这课时也是付出了很多的时间和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-七星瓢虫活动内容：一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：绘制出了简单的轮廓，下节课继续制作。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-七星瓢虫活动内容：继续上节课的内容进行制作。活动小结：绘制完成，效果很好。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-小青蛙活动内容：一、准备材料制作纸浆。二、在木板上绘制好小青蛙的图案，细致的地方借助工具完成。三、做完后，平放在阴凉处自然风干。四、小组评比。活动小结：这次的图案比较简单，所以很快就完成了。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-小猪佩奇活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作形态各异和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-喜洋洋活动内容：一、准备材料制作纸浆。二、在木板上绘制好的图案，细致的地方借助工具完成。三、做完后，平放在阴凉处自然风干。四、小组评比。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-大树活动内容：一、准备好工具。二、在厚纸板上用铅笔画上大树的图案。三、将撕碎的面巾纸放进一个大容器里用水浸泡，搅拌成纸浆，再分发到若干个小容器里，添加需要的燃料，添加白乳胶，用镊子平铺。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：大树的枝干、树叶比较费时费力，下节课继续制作。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-大树活动内容：继续上节课的制作活动小结：制作完成，孩子们越来越熟练和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-花瓶活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-向日葵活动内容：一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、在硬纸板上用记号笔画上要粘贴的图案。五、开始粘贴，用牙签扎出密密麻麻的点，表现出立体感。活动小结：向日葵的叶子还没有制作好，下节课继续制作。和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-向日葵活动内容：继续上节课的制作活动小结：制作完成，孩子们越来越熟练和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：衣服颜色各异，对颜色运用更加熟练和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：孩子们的制作激情很高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：注重头发颜色的表现和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：人物比例的掌握越来越熟练和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：五关很难慢慢客服和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：鞋子做的偏小，有待加强训练和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：主要练习手的做法，很有难道和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：胳膊的转折不好掌握，多注意细节和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：人物背景不够丰富和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周二辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状。四、自然风干。活动小结：对各种人物有了初步的认识和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周三辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物一、准备一个容器，在里面放一些撕碎的面巾纸，加入一些水浸泡后搅拌成纸泥。二、将搅拌好的纸泥分别放到若干个小容器内，在每个容器内加入水粉颜料，把纸浆搅拌均匀。三、再加入适量的乳白胶，这个作用是为了粘贴的牢固性。四、开始粘贴，按不同部位粘贴上不同颜色的纸浆，捏塑出理想的形状，细致的部分可以用镊子来辅助。活动小结：孩子们的制作水平越来越高和平小学乡村少年宫活动开展记录活动组别纸浆画活动人数10活动时间周四辅导教师张宝东活动地点少队活动室活动主题纸浆画-卡通人物活动内容：一、准备材料：卫生纸、乳胶、水粉等等。二：绘制纸浆。三、在木板上绘制好大概轮廓后，将