福师17春秋学期《心理测量学》在线作业二

谋学网一、单选题（共22道试题，共44分。）V1.心理测验的性质（）。A.直接性、相对性和客观性B.间接性、相对性和客观性C.间接性、绝对性和客观性D.直接性、相对性和主观性2.罗夏墨迹测验的测验材料有几张全彩色墨迹图（）。A.2张B.3张C.5张D.10张3.主题统觉测验是由美国心理学家（）1938年编制的。A.莫瑞B.爱德华C.艾森克D.卡特尔4.EPQ有4个分量表，其中以测量情绪稳定性为主的量表为（）。A.精神质B.内外向C.神经质D.掩饰性5.艾森克问卷（EPQ）是测量被试哪个方面的？（）A.智力B.人格C.思维D.成就6.下面不是临床诊断法缺点的是（）A.主观加权易受决策者的偏见影响，不够客观B.缺乏精确的数量分析，没有精确的数量指标C.判断者需要受过训练并具有丰富经验D.具有高度的综合性，难以把握7.同质信度又称（）A.再测信度B.分半信度C.内部一致性信度D.复本信度8.由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做（）。A.随机误差B.系统误差C.被试产生的误差D.主试产生的误差9.当被试人数较多，测验时间和经费又有限时，最好选用（）测验。A.个别B.团体C.速度D.难度10.希内学习能力测验主要用于测量3-16岁的（）。A.正常和聋哑儿的智力B.正常人的学习能力C.正常与聋哑儿的学习能力D.聋哑儿的学习能力11.适用于聋哑儿童的智力测验是（）。A.比奈智力测验B.文化公平智力测验C.韦氏智力测验D.希内学习能力测验12.韦氏智力测验是（）。A.计算机化测验B.团体测验C.个别测验D.纸笔测验13.某一项目上高分组和低分组的通过率分别为0.75和0.43，则该项目的难度是（）。A.0.32B.0.43C.0.59D.0.7514.用于测量个体不同心理需要倾向的测验是（）。A.爱德华个人偏好量表B.青年性格问卷C.明尼苏达多相人格问卷D.加州心理问卷15.在使用测验方面，正确的说法是（）。A.测验使用者只要有能力，不一定要接受专业训练B.选择测验时主要看信度，效度只作为参考C.测验结果保密是有限的，领导可以查看D.解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其它相关资料16.每道题目有两个在社会赞许性上等值的句子，要求评定人标出与被评定人最为相似和最不相似的句子是运用_。A.数字评定量表B.描述评定量表C.标准评定量表D.强迫选择评定量表17.明尼苏达人格问卷（MMPI）有几个临床量表（）。A.10B.14C.4D.1618.估计效标效度常用的方法是（）。A.推理法、分组法和命中率法B.再测法、经验法和相关法C.相关法、分组法和命中率法D.因素法、推理法和相关法19.对于二分法记分的测验项目，其难度通常用以下哪一个指标来表示（）。A.相关系数B.通过率C.鉴别指数D.区分度20.中国心理测验工作委员会成立于（）。A.1984年B.1914年C.1979年D.1994年21.教育成就测验上的分数进经常按照（）来解释。A.智力年龄B.百分等级C.标准分数D.年级当量22.中国比内测验的适用对象为（）岁。A.2-16B.3-18C.3-16D.2-18二、多选题（共18道试题，共36分。）V1.按照测验的目的可以将心理测验分为_。A.描述性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.预示性测验CD2.学习障碍的鉴定方法包括_。A.病源法B.诊疗法C.标准参照法D.反思记录法BC3.估计信度的主要方法包括_。A.再测信度B.复本信度C.分半信度D.同质性信度E.评分者信度BCDE4.分数合成的特殊方法包括_。A.完形记分B.推理方法C.轮廓分析D.多重划分C5.心理测验的性质包括_。A.间接性B.相对性C.客观性D.有效性BC6.学习障碍的成因包括_。A.脑功能失常B.生物化学失调C.遗传因素D.环境因素BCD7.测量误差包括_。A.随机误差B.绝对误差C.相对误差D.系统误差D8.编制心理测验中的合成测验要解决的问题包括_。A.项目的试测B.项目的选择C.项目的编排D.项目的分析C9.人格的次元因素包括_。A.适应与焦虑性B.内向与外向性C.感情用事与安祥机警性D.怯懦与果断性BCD10.自陈量表的项目形式主要有_。A.是非式B.折中是非式C.选择式文字量表式D.数字量表式BCD11.用于计算项目的区分度的相关法包括_。A.二列相关B.积差相关C.点二列相关D.z相关C12.好的效标测量需要符合的条件包括_。A.真实反映观念效标的重要侧面B.稳定可靠C.客观，避免偏见D.尽可能简单，省时，花费少BCD13.按照测验的性质可以将心理测验分为_。A.构造性测验B.典型作为测验C.速度测验D.投射性测验D14.在心理测验发展史上，对科学心理测验产生和发展起重要影响的三位代表人物包括_。A.波林B.高尔顿C.卡特尔D.比奈CD15.学习障碍的促因包括_。A.生理状况B.心理状况C.遗传因素D.环境因素BD16.测量的误差来源于_。A.测验自身B.施测过程C.测验对象D.施测人员BC17.对测验的保密包括（）A.对测验内容的保密B.对测验形式的保密C.对施测者的保密D.对测验手段的保密E.对测验结果及个人隐私的保密E18.确定构想效度的方法包括_。A.测验内法B.测验间法C.效标关联法D.实验操作法BCD三、判断题（共10道试题，共20分。）V1.设计测验项目包括搜集有关材料、选择项目形式、编写和修订项目。A.错误B.正确2.SCL90的统计指标主要为因子分。A.错误B.正确3.职业测验在职业决策中的应用大体可分为三个方面：为人择事的职业指导、为事择人的职业选拔和安置以及各种执照和资格的授予。A.错误B.正确4.等量加权就是将各测验分数直接相加而获得合成分数。A.错误B.正确5.1890年，卡特尔在心理杂志上发表心理测验与测量一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中。A.错误B.正确6.罗夏克墨迹测验是由瑞士精神医学家罗夏克于1921年正式发表，该测验有10张墨迹图片。A.错误B.正确7.多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤醒过度、活动过多、冲动性和延长满足困难等一系列心理、行为问题的总称。A.错误B.正确8.标准评定量表是提供一个由许多形容词、名词或陈述句构成的一览表，要求评定者将表中所列与被评定者的行为逐一对照，将其