国家级高技能人才培训基地

附件3（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案项目单位： （公章）所属省份： 主管部门： （公章）法人代表： 联系方式：办公电话 手机号码 电子邮箱 人力资源社会保障部 财政部 制二一二年三月填 写 要 求一、实施方案要按照本通知相关要求，如实填写。二、实施方案须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。四、填写内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值16磅。五、实施方案请使用A4纸，双面印，左侧装订后一式四份连同电子文档一并上报。内 容 提 要一、项目概述.表1-1项目单位基本情况信息.表1-2项目背景.表1-3工作基础.二、项目实施工作思路与工作目标.表2-1项目实施工作思路.表2-2项目实施工作目标.三、项目实施工作重点及内容.表3-1-1 专业（职业）建设目标与预算安排.表3-1-2 专业（职业）建设内容与进度.表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排.表3-n-2 专业（职业）建设内容与进度.四、主要保障措施.表4-1保障机制.表4-2投入预算汇总.五、审核结果.表5省级专家审核意见和行政部门审核意见.附件：1（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法2（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经费管理实施细则注：页码可根据实施方案填写的实际页数编排。一、项目概述表1-1项目单位基本情况信息项目单位名称通信地址（邮编）联系人信 息姓 名部门及职务办公室电话传真手机E-mail办学特色概述表1-2项目背景说明 简述当地经济社会发展、产业结构调整、企业高技能人才需求、高技能人才培训等方面的总体情况。0一二基地高级技工学校隶属于中国航空工业集团公司资产管理事业部。学校创建于1977年，现有教职工566人，占地面积526亩（350316m2）。建筑面积113654平方米，固定资产9650万元，资产总额1.55亿元。目前全日制在校学生5500人。学校1986年开办“高级技工班”，1994年8月，学校被国家劳动部授予首批“国家重点技工学校”称号；同年又经劳动部批准，成为全国首批公布的11所“高级技工学校”之一； 2003年2月，被国家劳动和社会保障部批准为“国家高技能人才培训基地”；2004年12月获首届“国家技能人才培育突出贡献奖”；2007年5月被国防科工委批准为“国防科技工业军工特有工种实训基地”，2008年5月被国家人力资源和社会保障部评定为“国家高技能人才培养示范基地”。经过30余年的创业、改革、创新，现已发展成集教学、生产、培训、科研、职业技能鉴定、就业安置于一体的大型职业教育培训基地。为示范学校的创建具备了良好的社会影响和软硬件条件。学校地处陕西省汉中经济技术开发区，汉中是老国防三线建设基地，根据汉中市政府提出在陕西省率先突破发展，把装备制造业列为重点优先扶持发展的举措。汉中当前数控装备制造基地，工量具制造基地，大型飞机制造基地及汉中航空产业园等项目建设进展良好，同时也是陕西省钢铁及有色金属冶炼基地，工业基础良好，具有广阔的校企合作平台，高技能人才吸纳能力。从目前到2020年，汉中高铁、高速公路建设及建筑建造等，对焊接专业技能人才需求预计将达到数千人。此外目前我校是汉中地区唯一具备培养高级焊工人才能力的学校，基础设施条件已具备，急需政府资助，使其更加完善，为推动汉中国民经济快速发展做出贡献。汉中国民经济快速发展也为国家级高技能人才培训基地项目建设提供了良好的社会和地域经济环境。表1-3工作基础说明 按照本通知“申报条件”要求，分专业（拟申报的专业）简述培养高技能人才具备的条件和已有的工作基础。 多年来，0一二基地高级技工学校坚持以就业为导向，以科学发展观引领“十二五”以及“2020年中长期教育教学发展规划”，为国家级高技能人才培训基地项目建设打下了坚实的基础：坚持科学正确的教育方针和办学方向，秉持“管理塑校、质量立校、教研兴校、特色强校”的办学理念，突出“产教结合、重在技能”的办学特色；规范管理、制度保证建立了完善的管理制度体系。教育教学管理制度每三年修订一次，在教学组织、教学过程管理、教务工作管理、师德规范以及学生学习管理、德育管理、经律管理等方面起到了重要作用；一流的教育教学设施：学校总建筑面积113654.66平方米，教学楼、实训楼、图书综合楼、学生公寓、学生生活中心、生产实训厂房等设施新、全、大。文化体育运动场地占地40000余平方米。田径、球类、体操、健身实施齐备，为学生全面发展提供了良好的服务。完善的校企合作运行机制，建立了校企联合协作委员会；与汉中航空工业集团、陕西飞机制造公司签订有校企合作协议；根据企业用工需求进行专业设置、课程设置，学生在学校进行基本课题和综合课题训练后第三年到企业进行生产实习和顶岗实习。一流的教师队伍建设，学校现有理论教师158人，实习教师102人教师与学生比为1：19.5，其中高级教师64人。一体化（双师型）教师184人，其中兼职教师33人，全职一体化教师比例为58%。根据学校教学规模发展及专业建设的需要，还需大力发展和提高一体化（双师型）教师的比例。学校通过人力资源培养机制，鼓励和引导在职教师进修和取证。目前，学校焊接专业已有的基础有：1、实训厂房有：手工电弧焊实训厂房1间，氩弧焊、Co2气体保护焊实训厂房1间，气焊、气割实训厂房1间，实习材料库房1间，值班室1间，教师办公室1间。2、各类焊接实验、实训设备主要有：手工电弧焊焊机18台，氩弧焊焊机2台，CO 2气体保护焊焊机2台，气焊焊炬4副，气割割炬2副，焊工防护面具若干。3、师资方面：焊接专业现拥有经验丰富的“双师型”教师4名。4、我校依托校办企业（龙航机电厂）的产品生产、技术研发实力，在实习教学中工学结合，探索创新，产教结合，为学生毕业后能迅速适应岗位奠定了坚实的基础。二、项目实施工作思路与工作目标表2-1项目实施工作思路说明指导思想：简述培训基地建设的指导思想，主要是贯彻落实高技能人才振兴计划，培训急需、紧缺高技能人才，促进区域经济和产业发展等。基本思路：简述开展培训基地建设的工作思路和建设原则。指导思想基本思路表2-2项目实施工作目标说明简述总体目标和阶段目标。总体目标要按照本通知“总体工作目标”和“项目产出”来制定。阶段目标按2012-2013年度和2013-2014年度来实施，体现可量化、可监测。总体目标阶段目标三、项目实施工作重点及内容表3-1-1 焊 接 专业（职业）建设目标与预算安排说明项目组构成：主要指建设本专业（职业）的项目负责人和项目组成员。建设目标：按照本通知“项目产出”来制定，要用数据来设计可量化、可监测的指标。预算安排：围绕本专业（职业）建设内容需要，按照45万元资金额度，划分预算资金。项目组构成项目负责人：黄冰 项目组成员：黄冰 朱磊 方淑英 何忍事 毛立斌 曹炬光 曹丽 建设目标培训模式：建立以国家职业鉴定标准为依据、以工作任务为导向、以综合职业能力培养为核心的高技能人才培训模式，以校企合作为载体，改革创新培训模式，在学院、合作企业分别建立培训重点各异、培训功能齐全、形式各异、各具特色的“一体化教室”，使高技能人才培养更快速、更高效适应企业用工要求。课程设置：以综合职业能力提升为目标，围绕理实一体化、工学一体化培养培训这一主线构建课程体系，达到职业标准与培训目标对接，工作场景与实训场景对接，工作任务与培训内容对接。教材开发：针对高技能人才培训的特点，组织编写焊接专业高技能人才实训指导等校本教材，突出实用性，注入新技术、新工艺元素，构成全新的教材及课程模式。加强师资队伍建设：培养12名专业带头人，骨干教师34名， “一体化”教师5名，使持有高级工、技师和高级技师国家职业资格证书“一体化”教师比例不低于90%，聘用行业企业专家学者、能工巧匠兼任教师,建立一支结构合理、专兼结合、素质优良的高技能人才培训师资队伍。充实实训教学设备，补充高技能人才培训基地项目所需的仪器设备，以确保高技能人才培养工作的全面、有效实施。建立与国家职业技能标准相统一、与地方实际相衔接的能力评价体系。通过实施高技能人才培训基地项目，提升规模化、规范化、系统化培养培训能力。力争焊接高技能人才年培训能力达150人以上。创新和提升校企合作：以焊接专业教学指导委员会和行业企业合作，构建校企互动、合作双赢的校企合作机制。通过实施培训基地项目，及时总结高技能人才培训的基本规律和科学方法，形成“高技能人才培训基地建设项目报告”，召开“高技能人才培训基地建设项目经验交流会”，组织专家对高技能人才培训基地建设项目的经验进行总结、评估论证、推广应用。预算安排建设内容资金预算（单位：万元）构建完善的高技能人才培训体系27万（1、培训设施设备购置资金30万元；2、师资培训5万元，其中专业带头人、骨干教师及一体化教师培训3万元，教师学历提升2万元； 3、课程体系建设0.5万元；4、校本教材开发编写1.5万元；5、评价体系建立1万元；6、组织一体化教学研讨、国内外考察学习、体系完善4万元）校企合作提升培训能力2万（聘请行业企业专家进行讲学、参与培训体系建设、参与培训等2万元）提炼培训基地建设工作经验1万表3-1-2 焊 接 专业（职业）建设内容与进度说明建设内容一：本专业（职业）的高技能人才培训体系建设，重点围绕培训模式、课程设置、教材开发、师资建设、培训装备、技能评价等内容来制定，并确定每一年度的验收要点。建设内容二：通过校企合作平台提升本专业（职业）的培训能力，重点围绕校企合作项目以及在师资、装备、实训等方面提升培训能力来制定，并确定每一年度的验收要点。建设内容三：通过开展高技能人才培训体系建设和校企合作等一系列工作，形成培训基地建设的规律性、创新性的成果。建设内容一20125-20135验收要点20135-20145验收要点构建完善的高技能人才培训体系1.培养模式：建立以国家职业标准为依据、以工作任务为导向、以综合职业能力培养为核心的“一体化”高技能人才培养模式，实现以项目教学取代学科体系教学，以任务引领型的情景教学方式取代传统的理、实分离的课堂教学模式。1.提供各位专家的资料，提供专家专业建设建议（不少于5项）。2.企业专家和职教专家对核心能力课程建设的总结报告。3.企业专家和职教专家指导后核心能力课程的改进。4编制以国家职业鉴定为标准的培训学习方案。1.专业调研注重普遍性，提供调研的过程记录（不少于5家调研单位），制作调研报告（不少于1份）。2.提供实践专家调研记录（不少于5项）。3.企业专家和职教专家对核心能力课程建设的总结报告。4.企业专家和职教专家指导后核心能力课程的改进。 5.制定焊接专业高技能人才培训方案；2、课程体系：构建以专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能的职业功能模块课程体系，达到教学目标与国家职业标准对接，教学场景与工作实训场景对接，教学内容与工作任务对接。1、编写企业岗位技能标准目录、内容；2、 “一体化教室”、“师资水平提高工作室”建设方案及研讨、论证记录；专家指导委员会评估意见。焊接专业高技能人才培训课程设置方案。3. 培训教材：根据生产实际，针对高技能人才培训特点，突出技能培养，以任务引领型培训为特征，以培养学员的综合技能为目标，形成核心技能，获得劳动体验，贴近生产实际的校内培训教材。组建校本教材编写组，拟定校本教材提纲。1、校本培训教材焊接专业高技能人才实训指导。2、行业企业专家、能工巧匠参加的高技能人才校本教材编写、审核、论证情况记录及出具的评审意见。4. 师资建设：加强专业带头人、骨干教师和“一体化”教师培养，建设一支以专业带头人为引领，骨干教师为主体，行业专家、能工巧匠为补充的稳定的高技能人才培养培训专兼职师资队伍。1、拟定师资培训计划，确定培训方案；2、行业专家、能工巧匠培训讲座计划1、专业带头人、骨干教师和“一体化”教师的培训记录。2、行业专家、能工巧匠培训讲座记录。5.设备购置：补充购置高技能人才培训基地建设项目培训教学设备。编制设备购置目录1、现场验收各类教学设备采购、培训及验收的各种手续和记录。2、现场验收“一体化教室”、“师资水平提高工作室”。6.技能评价：建立与国家职业技能标准相统一的能力评价体系。建立校内校企共同参与的评价模式，使校内评价体系与国家职业资格鉴定有机结合，平行互补。调研论证的相关资料。 1、焊接专业高技能人才校内技能评价体系方案；2、学院及企业的评价记录；3、焊接专业高技能人才职业资格鉴定记录。建设内容二20125-20135验收要点20135-20145验收要点校企合作提升培训能力1. 校外实习基地建设与运作1.在合作企业建立校外实习基地，落实顶岗实训岗位，举办校外实习基地统一挂牌仪式。2.校企共建校外实习基地的协议书、实习基地的照片。1.保持在合作企业建立的校外实习基地，举办学校到企业观摩交流会，达到企业与学校共同进步。2.按企业规范建成校内实习实训室，按企业实际工作岗位要求和工位需求实施定岗式培训。2. 进一步加强与企业在高技能人才培训中的交流合作，深化“工学交替”“半工半读”的合作机制，安排学员到企业顶岗实习，达到实训操作场景与企业工作场景的对接，安排青年教师到企业挂职锻炼。让企业参与对学员的实训管理和评价。促进知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合，推动教、学、做的统一。编制培训学员和青年教师到企业顶岗实习计划。1、培训学员和青年教师到企业顶岗实习管理制度；2、培训学员和青年教师到企业顶岗实习的安全保障制度；3、培训学员和青年教师顶岗实习日志及各种记录；4、企业对培训学员和青年教师顶岗实习考核办法及考核记录。3. 针对企业特殊需求，满足不同企业的用人需求实际，开展订单或企业冠名班培训模式实施高技能人才培养培训，达到培训方向与岗位角色的对接开展企业对高技能人才需求调研，为订单班、委托培训班奠定基础。1、订单班、委托培训班办班协议；2、订单班、冠名班、委托培训班办班招生培训记录；3、其他各种合作办学模式的高技能人才培训记录。4. 为满足企业管理发展需要，为企业培养培训技术管理型、经营管理型、一专多能型复合人才。1、拟定实施方案；2、企业培养培训技术管理型、经营管理型、一专多能型复合人才需求调研报告1、培养培训计划；2、企业评价与反馈。建设内容三20125-20135验收要点20135-20145验收要点提炼培训基地建设工作经验1. 高技能人才培训基地建设项目总结高技能人才培训基地建设项目经验总结报告2. 高技能人才培训基地建设项目经验交流会经验交流会议材料及记录3. 行业企业专家对高技能人才培训基地建设项目进行评估论证专家总结及评估论证报告表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排说明同上项目组构 成项目负责人：项目组成员：建设目标预算安排建设内容资金预算（单位：万元）构建完善的高技能人才培