高考政治复习文化生活第二单元

高三政治复习学案第二单元 文化传承与创新【复习目标】最新考点考纲要求考查重点文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现；世界文化与民族文化的关系；尊重文化多样性的意义；文化传播的多种途径；现代文化传播手段的特点；推动文化交流的意义了解文化多样性的表现；理解世界文化与民族文化的关系；理解尊重文化多样性的意义；了解文化传播的多种途径；了解现代文化传播手段的特点；评析国际文化交流的典型事例，理解加强中外文化交流的意义世界文化与民族文化的关系；尊重文化多样性的意义；推动文化交流的意义文化的继承与发展传统文化的特点及其影响；对待传统文化的正确态度；影响文化发展的主要因素；文化继承与发展的关系了解传统文化的特点及影响；说明对待传统文化的正确态度；正确理解文化继承与发展的关系；了解影响文化发展的主要因素传统文化的特点及影响；对待传统文化的正确态度；文化继承与发展的关系文化创新文化创新的源泉和动力；文化创新的意义；创新与继承的关系；创新与借鉴、融合；坚持文化创新的正确方向理解文化创新的意义；理解社会实践是文化创新的源泉、动力；理解并正确阐释创新与继承的关系；理解创新与借鉴、融合的关系；坚持文化创新的正确方向文化创新的源泉和动力；文化创新的意义；文化创新的途径【复习过程】第一学时 知识回顾一、核心知识归纳第二单元讲“文化为何发展、如何发展”，阐述文化发展的一般过程。教材着眼于文化传承的理解，从动态（横向流动和纵向流动）层面介绍了文化传播、文化继承和文化创新三个主题，帮助学生形成有关文化发展的一些规律性认识。考生复习时要重点把握正确对待世界文化的多样性、文化传播的途径和手段、文化继承与文化发展的关系以及文化创新的途径等知识。正确对待世界文化的多样性，首先要看到文化既是民族的，又是世界的；其次要尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；最后必须遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中尊重差异、理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。文化在交流中传播，其途径主要有商业贸易、人口迁徙、教育等；其手段即口语、文字、印刷、电子和网络等传媒。现代社会，大众传媒成为文化传播的主要手段。传统文化既需要继承又需要发展，文化的继承和发展是同一过程的两个方面，继承即“取其精华，去其糟粕”，发展即“推陈出新，革故鼎新”。文化发展的实质是文化创新；社会实践是文化创新的源泉与动力；文化创新既可以推动社会实践的发展，而且能够促进民族文化的繁荣；立足于社会实践，推进文化创新，既要继承传统，推陈出新，又要面向世界，博采众长，还要坚持正确方向，克服错误倾向。二、命题规律分析本专题在文化生活中占据极其重要的地位,分值在文化生活中约占35%左右。1.从考查内容看，本专题高频考点有：文化多样性的表现；对待文化多样性的正确态度；尊重文化多样性的意义；传统文化的作用及特点，对待传统文化的正确态度，文化继承与发展等；文化创新的根本途径与基本途径，创新与继承的关系，文化创新与借鉴、融合。2013年高考中这些高频考点很可能继续考查。其余考点考查的频率较低，但文化是民族的，又是世界的；文化的交流与传播的手段；影响文化发展的因素等也有可能考查。2.从命题形式上看，有选择题和非选择题两种形式。文化多样性的表现；传统文化的特点；文化是民族的，又是世界的；文化的交流与传播的手段；影响文化发展的因素；文化创新的源泉和动力等多以选择题考查。对待文化多样性的正确态度及尊重文化多样性的意义；传统文化的作用，对待传统文化的正确态度；文化创新的途径等多以主观题形式考查。一般选择题难度小，主观题近两年多考查文化创新的途径。3.从命题模式上看，一般都以一定的背景材料为依托来设置问题，多以近一年来重大时政热点材料为载体。2013年高考命题可能涉及的时政材料及考点有：(1)以具有较大影响的中外文化交流的事例为载体，如中希葡萄酒文化节、中塞文化周、中韩文化艺术节等，以主观题考查对待文化多样性的态度及尊重文化多样性的意义；文化创新与借鉴、融合。(2)以网络文化的发展和信息技术的进步等材料以选择题考查大众传媒、文化传播等知识。(3)结合我国有代表性的优秀传统文化在当代的传承，以选择题或主观题形式考查传统文化的特征、作用及对待传统文化的态度；文化创新与继承的关系。(4)以我国文化遗产的继承与创新或文化建设的典型案例，以主观题形式考查文化创新的途径。三、单元体系构建文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播表现：民族节日和文化遗产态度：尊重文化的多样性文化传播的途径和手段文化交流的意义 中华文化走向世界 推 动文化继承传统文化的继承传统文化的发展传统文化的特点及其影响对待传统文化的正确态度文化继承与发展的关系影响文化发展的主要因素要 求在继承中发展在发展中继承文化创新社会实践与文化创新文化创新的途径文化创新的意义文化创新的主体根本途径是实践基本途径（推陈出新博采众长）文化创新的正确方向坚 持文化发展 建 立 学 习 型 社 会 第二学时 三年真题检测考点一：文化的多样性与文化传播1、（2012浙江，4分）好莱坞电影功夫熊猫的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们 ( )文化符号比文化精神更重要 繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念 繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化 文化既是民族的又是世界的A B C D【答案】B 【命题立意】本题考查文化创新与文化多样性的知识，主要考查学生调动和运用知识的能力。【解题思路】文化符号与文化精神都很重要，我们不能用一者否定另一者，错误；功夫熊猫将中西方文化有机结合起来,赢得了好评,这启示我们要重视吸收、借鉴优秀的外来文化,正确;我国的传统文化有精华与糟粕,对待传统文化我们要取其精华,去其糟粕,繁荣我国文化的关键要坚持先进文化的前进方向,错误;不同的民族文化之所以能进行交流与融合,正是囚为它除了具有民族性外,还具有世界性,正确。故答案选B。2、（2011山东，4分）2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于( )扩大中华文化的国际影响力 丰富中国传统文化基本内涵增强民族文化的多元性特征 促进中外文化的交流与借鉴A B C D【答案】B 【命题立意】本题考查文化的多样性与文化传播,主要考查学生理解和运用知识的能力。【解题思路】将我国的文化旅游资源推向世界,增进世界对我国文化的了解,有利于增强中外文化的交流与借鉴,材料强调了中外文化交流的意义,故正确;传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化,认为当今的文化交流会丰富中国传统文化的基本内涵,是错误的;强调了民族文化的多样性,而题目强调了中外文化交流的意义,不符合题意。故选B。3、（2012山东，4分）中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明 ( )文化交流能够增强文化影响力 文化对经济有积极的反作用文化既是民族的，又是世界的 教育是文化传播的重要途径A B C D【答案】D 【命题立意】本题考查文化的多样性与文化传播,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题思路】遍布五大洲的孔子学院推动了中外文化的交流与融合,增强了中华文化的影响力,符合题意;文化有优劣之分,只有优秀的文化才会对经济有积极的反作用,表述错误,排除;“中国的语言文化在全世界焕发出生机”说明文化既是民族的,又是世界的,符合题意;孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构,符合题意。故答案选D。4、（2011福建，4分）福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产 ( )A是传播中华文化的重要途径 B根本上在于发掘其经济价值C是社会主义精神文明建设的根本任务 D实质在于保护民族生存和发展的精神血脉【答案】D 【命题立意】本题考查文化遗产的相关知识,主要考查学生的基础知识及知识迁移能力。【解题思路】文化传播的重要途径是人口迁徙、商业贸易和教育,排除A;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,保护文化遗产的实质在于保护民族生存和发展的精神血脉,根本不可能是在于发掘其经济价值,B排除,D符合题意;社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民,提高人们的思想道德素质和科学文化素质,排除C。故答案选D。5、（2010北京，4分）文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。随着网络和数字技术的发展，网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活，催生了数字出版等新的文化产业。这说明，技术是文化创新的不确定因素 促进文化发展的重要因素文化多样性产生的根源 推动大众传媒发展的基础A B C D【答案】C【命题立意】本题考查技术的作用,考查考生理解和运用知识的能力。【解题思路】网络和数字技术的发展,使新媒体深人人们的生活,并催生了新的文化产业,说明科学技术是促进文化发展的重要因素和推动大众传媒发展的基础,正确且符合题意;说法均错误,故本题答案为C。6、（2010山东，8分）文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。阅读材料，回答问题。材料 上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”结合材料，从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。解析：设问主要考查课本内容，运用民族文化的共性和个性结合材料回答即可。答案：各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。7、（2010天津，10分）阅读材料，回答问题。世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器：1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩；1993年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变；2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新驿站”。解析：设问从文化生活角度考查举办上海世博会的意义，扣住“人类文明”这个关键点，联系实际，可从尊重文化的多样性、文化传播及文化对经济社会发展的作用等角度组织答案。答案：尊重文化多样性,有利于促进世界文化的交流和繁荣。有利于中华文化在世界的传播,扩大中华文明的影响力。有利于文化成果转化为物质力量,对经济社会发展产生积极的影响。有利于激发人们的创新意识,进一步促进人类文明发展。10考点二：文化的继承与发展1、（2012江苏，2分）彩色动画影片大闹天宫自上个世纪60年代开始影响几代中国人，其后通过录像带、VCD、电视重播使其影晌更加广泛，甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的大闹天宫。这表明( )A传统文化具有相对稳定性 B科技进步促进了文化的传播C通俗化是文化发展的方向 D文学艺术是传统文化的瑰宝【答案】B【命题立意】本题考查科学进步对文化传播的影响,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识解决问题的能力。【解题思路】大闹天宫通过录像带、VCD、电视、网络等大众传媒逐渐被传播得更加广泛,这体现了科技进步对文化传播的影响,B正确;A，D观点正确,但不符合题意;在当代中国,我们要坚持先进文化的前进方向,C错误。故答案选B。2、（2012海南，2分）为制作纪录片中国古建筑，某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄了101处古建筑，运用三维动画技术再现已消失的古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术 ( )推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革 决定并改变当代建筑文化的性质是传统建筑文化现代化的根本动力 是促进文化传播和发展的重要因素A B C D【答案】B 【命题立意】本题考查文化传播与文化发展,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题思路】运用现代数码摄影技术拍摄古建筑、运用三维动画技术再现古建筑、借助现代传媒传播建筑文化,推动了文化资源收集、传递和储存方式的变革,正确;借助现代媒体,中国建筑文化得以广泛传播,并在各地掀起建筑文化热,这说明科学技术促进了文化的传播与发展,正确;科学技术对建筑文化的传播与发展起到了重要作用,但不是决定作用,因此也不可能是根本动力,错误。故答案选B。3、（2010江苏，2分）中央电视台开播百家讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明 ( )传统文化的具体内涵能够因时而变 传统文化对人的发展具有积极作用C各族人民对中华文化具有认同感 D中华传统文化具有鲜明的民族性【答案】A【命题立意】本题考查传统文化的特点,主要考查学生理解和运用知识的能力。【解题思路】经过现代诠释艰涩高深的传统经典变得通俗易懂,体现了A的观点;传统文化之中既有糟粕也有精华,只有优秀的传统文化才会推动人的发展,故B错误;C,D两项本身正确,但不符合题意。故本题选A。4、（2011天津，4分）最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明 ( )A传统道德准则完全适应现代生活 B中华文化的具体内涵是亘古不变的C传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响 D传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带【答案】C【命题立意】本题主要考查传统文化的影响,考查学生理解和运用知识的能力。【解题思路】A错误,传统道德具有双重性,只有与时俱进的传统道德才能适应现代生活;B错误,中华文化的具体内涵因时而变;D错误,中华文化是维系民族生存和发展的精神纽带;C符合题意。故本题选C。5、（2012广东，4分）广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于（）文化独特性是区域文化发展的基础经济与文化的发展是同步的文化在继承的基础上发展文化对经济具有反作用A B C D【答案】D【命题立意】本题考查文化的继承与发展和文化与经济的关系。【解题思路】错误，经济发展是文化发展的基础；错误，文化有其自身的传承性、相对独立性，并不是与经济的发展亦步亦趋；“广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化品牌”的做法表明文化在继承的基础上发展，也说明文化对经济具有反作用，入选；故选D项。6、（2011浙江，10分）动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。结合材料，说明动漫大片田螺遗梦的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。解析：设问限定在文化传承与创新的角度，结合材料可以从文化在继承中发展、文化发展的实质以及文化在交流中传播等方面分析。答案：文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说,突出了中国文化和而不同的价值理念,体现了继承对于发展的基础性作用。文化发展的实质就在于文化创新。该作品之所以能够成功,在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注人国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台,作品在交流中得到了传播。7、（2012课程标准，12分）阅读材料，完成下列各题。中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载：“治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。解析：本题以中医药文化为载体，综合考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。设问从文化生活角度考查现代科技对于光大中医药文化的作用，答题时先明确科学技术是促进文化发展的重要因素，然后结合材料从有利于文化的传播、传承和创新等角度组织答案。答案：科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。考点三：文化创新1、（2011安徽，4分）人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明文化引导和制约着社会实践的发展 实践是文化创新的源泉和动力人民群众是文化创造和发展的主体 各民族文化共同构成中华文化A B C D【答案】B【命题立意】本题主要考查文化与社会实践的关系、人民群众在文化发展中的作用等知识,旨在考查学生解读材料及理解辨别知识的能力。【解题思路】茶文化是人们在长期的茶叶生产和消费的实践中形成的,体现了;是文化对社会实践的影响,是各民族文化对中华文化形成的作用,均与材料不符。故答案为B。2、（2012山东，4分）茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是( )A中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B创新是文化富有生机与活力的重要保证C大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D不同地方文化存在着共性和普遍发展规律【答案】B【命题立意】本题考查文化创新的意义,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题思路】材料反映的是文化的地域性,未涉及各民族异彩纷呈的文化,A排除;“改编制作”是一种创新方式,它使得经典剧目焕发活力,B符合题意;立足于社会实践是实现文化创新的根本途径,C观点错误;材料反映的是地方文化的个性,而不是共性,D排除。故答案选B。3、（2011广东，4分）文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为传统文化是民族精神的结晶 传统文化是文化创新的源泉没有文化的继承,就没有文化的积累 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A B C D【答案】D【命题立意】本题以汶川地震灾区恢复重建为背景,考查重视继承传统文化的原因,旨在考查学生运用知识理解问题的能力。【解题思路】观点错误,传统文化包括精华和糟粕,不一定都是民族精神的结晶;观点错误,文化创新的源泉是人民群众的社会实践;正确表达了继承传统文化的重要性,符合题意要求。故选D。4、（2012福建，4分）下列选项能体现右图漫画寓意的有实现文化创新要避免出现与过去重复的东西漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证A B C D【答案】D【命题立意】本题考查正确对待传统文化,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题思路】漫画中的文字信息说明我们应该正确地对待传统文化,一方面要继承传统文化中优秀的东西,另一方面也要摒弃不合理的成分,要在继承的基础上,结合时代精神对传统文化进行创新和发展,符合题意;实现文化创新并不是要避免与过去重复,而是在继承的基础上进行发展,可以有重复,错误;社会实践是文化创新的动力,错误。故答案选D。5、（2011广东，4分）在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的深圳精神，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是（） 事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题A B C D【答案】B【命题立意】题目强调实践是文化创新的源泉和动力。【解题思路】深圳30年的伟大实践，产生了伟大的“深圳精神”，故选，排除。“深圳精神将激励深圳人再创辉煌”说明“文化创新将推动社会实践发展”，但这一点并不切合主题，排除。深圳30年的奋斗历程为“深圳精神”的产生提供了资源和条件，选。此题关键是要扣住“实践是文化创新的源泉和动力”，强调实践对于文化创新的重要性。6、（2010广东，10分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。结合材料，运用文化生活的有关知识，分析文化创新的途径。解析：第(1)问，调动文化创新的途径扣材料分析。答案：立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节方式,注人体现时代要求的新内容。博采众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又保持我国清明文化的民族特色。坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。7、（2012广东，11分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料二：当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编创作的交响京剧贵妃醉酒，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识。解析：设问的论点是中国文化更应“走进去”，其理论依据限定为“文化交流与文化创新”。从文化交流的需要与文化创新的需要两个方面说明中国文化“走进去”的必要性和重要意义是本小题的论证过程。答案：文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力；文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其他文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”；要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性；通过不同文化间的交流、借鉴与融合，创造出能为其他文化接纳、欣赏的文化产品。第三学时 决胜高考训练1、2012年8月24日，中俄青年大学生研修活动座谈会在北京人民大会堂举行。俄罗斯学生用中文唱起中国歌曲大中国，中国学生用中国传统乐器笛子演奏俄罗斯歌曲山楂树，将座谈会气氛推向了高潮，也展现了两国文化的魅力。这告诉我们世界文化多姿多彩文化是民族的也是世界的各民族的文化不能相容 文化多样性是人类文明的标志A B C D 【解析】 材料体现了两国文化各有特色，说明了世界文化多姿多彩，符合题意；俄罗斯学生用中文唱起中国歌曲，中国学生用中国传统乐器笛子演奏俄罗斯歌曲，体现了；中“不能相容”的说法不符合事实；说法错误，文化多样性是人类社会的基本特征。2、我国大运河世界申遗工作已进入倒计时，2012年9月完成相关立法、规划工作并颁布实施，2013年1月，将正式申报文本报送联合国教科文组织世界遗产中心，2013年8月左右接受国际专家现场评估，2014年67月最终确定其是否能申遗成功。我国重视大运河申遗工作，是因为一个国家的文化遗产是全世界各民族历史文化成就的展示是该国历史文化成就的重要标志对研究该国文明的演进具有重要意义对于展现世界文化的同一性具有独特作用A B C D 【解析】 说法明显错误；文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用，错误；符合题意，故选B。3、由我国著名艺术家杨丽萍领衔的云南映象在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴涵现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是A 世界文化是由不同民族文化构成的 B 中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差C 不同国家的人民具有共同的人文情怀 D 具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可【解析】 本题考查世界文化与民族文化的关系，意在考查考生调动和运用知识分析某种现象的能力。我国民族文化能引起异国观众的共鸣，是因为不同民族文化之间具有共性而不是因为存在反差，故B排除，C符合题意。A、D不是引发澳大利亚观众共鸣的根本原因，排除。4、通过现代广播、电视、卫星、网络等大量先进的技术，第30届夏季奥运会闭幕式的盛况迅速传送到世界各地，人们了解奥运、了解英国的速度更快了。这说明 文化通过一定的途径和手段进行传播 商业贸易是文化传播的重要途径之一 大众传媒是现代文化传播的主要手段 人口迁徙是现代文化传播的重要手段A B C D 【解析】 材料体现了现代传媒对文化传播的作用，说法正确且符合题意；与题意不符；人口迁徙是文化传播的重要途径，故说法错误。5、中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明 文化交流能够增强文化影响力 文化对经济有积极的反作用 文化既是民族的,又是世界的 教育是文化传播的重要途径 A B C D 【解析】本题考查文化的交流与传播等知识，主要考查考生调动和运用知识的能力。遍布全球的孔子学院使中国的语言文化在全世界焕发出生机，体现了；优秀文化对经济发展产生积极的反作用，错误；全球“汉语热”的形成，说明文化既是民族的，又是世界的，符合题意。6、2012年6月18日，中国三位航天员正式进驻“天宫一号”并开展相关空间科学实验和技术试验，这标志着我国航天技术又上了新台阶。“天宫”是中华民族对未知太空的传统叫法，以“天宫一号”命名目标飞行器，引起了国人和海外华人的共鸣。这表明传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性 传统文化是民族生存和发展的基础海外华人对中华优秀传统文化具有认同感 传统文化具有包容性和博大精深的特点A B C D 【解析】“天宫”是中华民族对未知太空的传统叫法，以“天宫一号”命名目标飞行器，引起了国人和海外华人的共鸣，强调了传统文化的民族性和稳定性，也体现了海外华人对中华优秀传统文化的认同，符合题意；物质资料生产方式是民族生存和发展的基础，说法错误；说的是中华文化的特征而不是传统文化的特点，排除。7、2012年8月23日是我国的七夕节，这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。全国各地纷纷举办多种形式的活动进行庆祝。这对弘扬优秀传统文化，建设中华民族共同的精神家园，具有重大而深远的意义。这说明传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 传统习俗是展现中国传统文化的重要标志传统习俗是民族精神的火炬 传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生深刻影响A B C D 【解析】本题考查传统文化、传统习俗的相关知识。正确且符合题意；传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，说法错误；文学艺术是民族精神的火炬，说法错误。8、马克思在机器、自然力和科学的应用中指出，火药、指南针、印刷术，这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具。总的来说，三大发明变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。这些事实主要佐证了A 科技进步是推动文化发展的重要因素 B 社会制度的变化决定着文化的发展方向C 文化多样性是人类文明进步的主要动力 D 世界文化的传播要通过一定的媒介实现【解析】 三大发明变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆，说明科技的发展对文化发展的影响，A符合题意。9、2012年4月24日，教育部出台关于全面提高高等教育质量的若干意见，明确提出要把提高质量作为教育改革发展“最核心、最紧迫的任务”。这标志着我国高等教育由大众化发展阶段转向内涵式发展阶段。国家高度重视教育质量，是因为教育A 是人类现代文化传播的主要手段和重要途径B 在现代化建设中起基础性、先导性、全局性作用C 对增强综合国力和提高人的素质起着决定性作用D 能使传统文化全部得到继承【解析】 教育是文化交流的重要途径，大众传媒是现代文化传播的主要手段，A说法错误；C中“决定性”的说法错误；D说法错误；B符合题意。10、100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见A 精神活动离不开物质载体 B 文化发展要兼收并蓄C 文化融合离不开博采众长 D 文化繁荣要锐意创新【解析】 本题考查文化的传承与创新，意在考查考生的分析理解能力。中华书局改变定位，从“传承者”扩展为现在的“传播者”，促进了文化市场的繁荣，这说明文化繁荣要锐意创新，D符合题意。A不符合题意，排除。B、C在材料中没有体现，排除。11、在中国服装市场上，一些西方设计师的设计作品获得消费者的热捧。他们积极从我国民族传统中汲取养分，通过现代时装外形轮廓与中国传统服饰元素的混合以及中国化元素的非中国化运用，使具有沉静气质的中国风格的高级时装成为这个奢华当道、热闹缤纷的世界里，让人驻足欣赏的美丽风景。这告诉我们文化符号比文化精神更重要 尊重输入地文化是文化交流成功的重要原因我国文化比其他民族文化更优越 要善于吸取其他民族优秀文化促进自身文化发展A B C D 【解析】 本题考查文化多样性与文化交流的关系。西方设计师借助中国元素设计的服装在中国市场受到热捧，说明尊重输入地文化是文化交流成功的重要原因，符合题意;西方设计师的成功启示我们要善于吸取其他民族优秀文化促进自身文化发展，符合题意；说法错误；每个民族都有自己的文化精粹，说法错误。12、“洛阳水席”作为洛阳地方特色，与龙门石窟、洛阳牡丹并称为“洛阳三绝”。洛阳真不同饭店在继承水席传统烹饪技艺的基础上，摒弃汤水过多、用材简单的做法，增加了海鲜、甲鱼、蛇羹等原料，提升了水席的档次，并大胆融入牡丹元素，推出牡丹水席宴，使洛阳水席焕发新的活力。这说明传统文化作为优秀民族文化,要继承和发扬 传统文化是在历史发展中形成的顺应时代变迁的传统文化更具生命力 对传统文化要批判继承、革故鼎新A B C D 【解析】 洛阳真不同饭店在继承水席传统做法的基础上，大胆改进，并融入牡丹元素，说明传统文化要顺应时代变迁，符合题意；说法错误，传统文化有精华也有糟粕；与题意不符。13、2012年8月，有着千年历史的绍兴开元寺大殿被开发商拆得只剩下骨架，对此无数绍兴市民和专家感到十分惋惜。在开发和保护上面，文物并不是“绊脚石”，我们应该明白历史建筑一旦被毁灭，将永远消失。这启示我们文化的独特性是区域文化发展的基础 文化与经济的矛盾不可调和文化在继承的基础上发展 传统建筑是展现我国传统文化的重要标志A B C D 【解析】 在开发和保护上面，文物并不是“绊脚石”，说明文化继承和发展是辩证统一的，符合题意；