儿童节小学活动方案

1 / 18 儿童节小学活动方案 小学庆六一活动方案 【第一个方案】 一、 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间安排： 20xx 年 5 月 29 日 三、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的 六六一” 四、组织方法 ： 1、以班级为单位 参参赛，每个单位出 1 个 节节目，参赛节目由班主 任任和其他科任教师调配 时时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的 质质量，各单位在 5 月 25 日将节目内容、参演 人人数上报学校少先队以 便便学校统一安排。 五 、节目要求及节目推荐 ： 1、本次节目内容 以以反映 “ 六一 ” 儿童节 欢欢乐为题材，要健康向 上上、主题鲜明、题材新 颖颖、富有感染力，突出 少少年儿童天真、活泼的 年年龄特点。 2、节目 形形式以歌曲 (独唱、合 唱唱 )、舞蹈 (独舞、集 体体舞 )、2 / 18 健美操、童话 剧剧、课本剧、小品、讲 故故事、诗朗诵、快板、 器器乐、武术、杂技及语 言言类节目为主，由老师 和和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现 “ 精精 ” 、 “ 新 ” ，每个节 目目时长不超过 4 分钟。 4、演出服装、伴奏带 、道具原则上由节目负 责责人自行解决，特别要 求求可与学校联系协商解 决决。 5、各班的伴奏 音音乐，必须在封面上写 明明第几首，按演出节目 顺顺序刻录成 cd。 (各 班班的原带也要准备好， 以以防不能读碟的意外 ) 六、组织分工： (一一 )入队仪式 1、入 队队仪式总指导：杨兴洲 2、 8： 00 8： 330 全校集中 a、奏 队队歌，介绍出席的嘉宾 。 b、领导讲话致欢 迎迎词。 c、新队员入 队队。 d、表彰优秀少 先先队员。 3、印发奖 状状：教导处。 4、活 动动地点：教学楼后操场 3 / 18 (二 )庆祝 “ 六一 ” 儿儿童节文艺汇演 1、 总总体规划负责人：杨兴 洲洲 2、舞台设计布置 ：张少阳 杨德文 3、摄像：汤军 4、宣 传传发动、组织阶段、排 练练阶段：时间为 5 月份 ( 各班班主任及科任教 师师 ) 5、评委：学校 领领导及个别非班主任 ; 6、分数统计 (负责 人人：杨德文 ) 7、活 动动时间： (1)5 月 初初，各中队开始为此次 活活动做准备工作 ;(包 括括选演员，选节目 ) (2)5 月 25 日 ，各中队上交节目名称 、演出形式、演员人数 、演出时间 ; (3)5 月 28 日，抽签决定 表表演顺序。 (4)200xx 年庆六一文艺汇 演演： 7： 40 8 ： 00 各班根据学校 安安排，对照座位安排方 案案，认真排好座位，协 助助做好班级学生纪律 ;( 负责人：各班班主任 ) 8： 00 8： 20 新队员入队仪式 。 8： 20 8： 30 表彰十佳少先队 员员。 8： 30 文艺 表表演。 4 / 18 8、活动步骤 ： a、介绍出席的嘉 宾宾以及评委。 b、校 长长讲话。 c、节目表 演演。 d、颁奖。 (三三 )注意事项： 1、 安安全：服从负责老师的 安安排，按要求活动。 (负负责人：班主任加强教 育育 ) 2、文明：自觉 排排队，不乱挤，礼貌谦 让让。 3、卫生：搞好 个个人 卫生，不乱丢果壳 、纸屑、包装袋等废弃 物物，并能主动收拾身边 垃垃圾。活动结束后，打 扫扫干净活动场所，卫生 处处将组织检查。 4、 纪纪律：老师：统一着新 制制定制服。学生：统一 着着校服，戴好红领巾 (确确保当天红领巾要干净 ) ，遵守各项规定，有 事事向班主任请假。 (负 责责人：班主任 ) 5、 班班主任加强责任心确保 无无事故。 (班主任全程 参参加活动 ) 温馨提示 ：天热，请通知学生注 意意防晒，戴好太阳帽。 (四 )评分标准及评 分分规则： 1、每项起 评评分分，满分 10 分， 小小数点后保留一位小数 。 2、去掉最高分、 最最低分，计 算每队平均 分分，然后把四5 / 18 项的平均 分分相加，按得分高低排 序序确定名次。 100 分 为为满分，保留两位小数 ，四舍五入，前三个节 目目演出完后，再给分。 ) 1、评奖分低年级 组组 (一、二年级 )、中 高高年级组 (三至六年级 ) 二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低 年年级组一等奖一名，二 等等奖一名，鼓励奖一名 ，中高年级组一等奖一 名名，二等奖一名，三等 奖奖一名，鼓励奖一名。 (五 )评比办法： 1、评奖分低年级组 (一 、二年级 )、中高年级 组组 (三至六年级 )二组 进进行综合评奖。 2、 现现场打分，评出低年级 组组一等奖一名，二 等奖 一一名，鼓励奖一名，中 高高年级组一等奖一名， 二二等奖一名，三等奖一 名名，鼓励奖一名。设一 等等奖 3 名，二等奖 3 名 ，三等奖 4名。 奖金 ：一二三等奖分别奖励 550、 40、 30 元。 (六 )非班主任工作 人人员安排：非班主任负 责责协助所在班的班主任 工工作 【第二个方案】 一、目 的： 1.庆庆祝儿童节，带动欢乐 气气氛，特举办此比赛。 6 / 18 2.为提高学生运动兴 趣趣，促进身心健康，并 培培养团结合作之精神。 二、竞赛日期： 三、 竞竞赛组别：各年级为一 组组。 四、竞赛项目： 1.一年级：趣味竞赛 - -滚笼球。 2. 二年级：趣味竞赛 -心手相连。 3. 三年级：趣味竞赛 -同舟共济。 4. 四年级：趣味竞赛 -勇闯三关。 5. 五年级：男、女混合 跳跳绳大队接力。 6.六六年级：男、女混合大 队队接力。 五、奖 励 ：各组录取前三名颁发 奖奖状及奖品。 六、竞 赛赛程序：五年级田径选 手手选拔 60 公尺、 100 公尺(女先男后 )一 、三、六、二、四、五 年年级。 七、各项比赛 ，一律不准穿钉鞋和赤 脚脚参加竞赛。 八、竞 赛赛规则： (一 ) 一 年年级趣味竞赛 -滚滚笼球 (器材：笼球 ) 1.参加人数：一年 级级每班 男、女生共三十 位位混合参加竞赛。 2. 接力距离：二十公尺 。 3.接力顺序：女 生生为单数棒、男生为双 数数棒。 7 / 18 4.比赛场地 ：躲避球场。 5.起 点点与折返点相距十公尺 ，起点线亦是终点线。 6.每队三十人，依女 、男顺序成一路纵队， 排排列于起点线后面的预 备备线，各就各位时， 第第一位比赛者站在起点 线线后面，闻哨声后，第 一一位用手推球前进比赛 ，第二位比赛者前进到 起起点线准备继续比赛。 7.第一位比赛者用手 推推球绕过标竿，折返跑 回回起点线，将球交给第 二二位进行比赛，依此类 推推至第三十号比赛完成 冲冲过终点线。 8.行 进进中，球如有滚出场外 ，可用手推向前，继续 进进行比赛。 (二 )二 年年级趣味竞赛 -心心手相连 (器材：躲避 球球 ) 1.参加人数： 二二年级每班男、女生共 十十七组混合参加竞赛。 2.接力距离：三十公 尺尺 3.接力顺序：女 生生为单数棒、男生为双 数数棒。 4.比赛场地 ：躲避球场。 5.起 点点与折返点相距十五公 尺尺，起点线亦是终点线 。 6.每队三十三人 ，二人一组依序成二路 纵纵队，排列于起点线后 面面的预备线，各就各位 时时，第一组比赛者面对 面面双手放在对方肩上， 两两人胸前放一个躲避球 站站在起点线后面，闻哨 声声后，第一组进行比赛 ，第二组比赛者前进到 起起点线准备8 / 18 继续比赛。 7.第一组比赛者前 进进绕过标竿，折返跑回 起起点线将球交给第二组 进进行比赛，依此类推至 第第最后一组比赛完成冲 过过终点线。 8.行进 中中，球如有滚出场外， 须须拿回原滚出处，再继 续续进行比赛。 (三 )三三年级趣味竞赛 - 同舟共济 1.参加 人人数：三年级每班男生 6 组、女生 6 组共十二 组组混合参加竞赛。 2. 接力距离：二十公尺 3.接力顺序：女生组 为为单数棒、男生组为双 数数棒。 4.比赛场地 ：躲避球场。 5.起 点点与折返点相距十公尺 ， 起点线亦是终点线。 6.每队十二组，二 人人一组依序成二路纵队 ，排列于起点线后面的 预预备线，各就各位时， 第第一组比赛者一人背著 同同伴，被背者手拿一个 躲躲避球，闻哨声后，第 一一组进行比赛，第二组 比比赛者前进到起点线准 备备继续比赛 (可背著同 伴伴预备 )。 7.第一 组组背到标竿处放下同伴 ，然后将球放在二人背 后后夹著 (可用手抓著 )，绕过标竿，折返回到 起起点线将躲避球交给下 一一位被背者，第二组进 行行比赛，依此类推至第 最最后一组9 / 18 比赛完成冲过 终终点线。 8.行进中 ，球如有滚出场外，须 拿拿回原滚出处，再继续 进进行比赛 。 (四 ) 四四年级趣味竞赛 - 勇闯三关。 (器材： 平平衡木、篮球、绳子 ) 1.参加人数：四年 级级每班男、女生各十位 混混合参加竞赛。 2.接接力距离：三十公尺。 3.接力顺序：女生 为为单数棒、男生为双数 棒棒。 4.比赛场地： 躲躲避球场。 5.起点 与与折返点距离三十公尺 ，起点线亦是终点线。 6.每队二十人，依女 、男顺序成一路纵队， 排排列于起点线后面的预 备备线，各就各位时第一 位位站在起点线预备，哨 音音响起第一位进行比赛 ，第二位前进到起点线 准准备接力。 7.第一 位位走过平衡木，拍球五 下下后，再拿起绳 子跑跳 绕绕过标竿折回，绳子放 回回原来的地方，跑步回 到到起点线与下一位相互 拍拍手交换，第二位继续 进进行比赛，依此类推至 第第二十号比赛完成冲过 终终点。 (五 ) 五年 级级跳绳大队接力 (器材 ：绳子 ) 1.参加人 数数：五年级每班男、女 生生各十位混合参加竞赛 。 2.接力距离：本 校校操场跑道半圈。 10 / 18 3. 接力顺序：女生为单 数数棒、男生为双数棒。 4.比赛时，每班使用 一一条绳子完成所有接力 。 5.每班第一棒抽 签签选道次，第一、二棒 不不可抢跑道。 6.第 三三棒开始抢跑道，选手 请请站在原道次，且在跑 道道接力区内完成接棒后 ，始可自由抢跑道，第 四四棒起，如内有空位在 不不违犯规则情况下，接 棒棒之选手可向内移位。 7.所有接力必须在 接接力区完成。 (六 ) 六年级大队接力 (器 材材：接力棒 ) 1.参 加加人数：六年级每班男 、女生各十位混合参加 竞竞赛。 2.接力距离 ：本校跑道一圈。 3. 接力顺序：女生为单 数数棒、男生为双数棒。 4.比赛场地：本校操 场场跑道。 5.每班第 一一棒抽签选道次，第一 棒棒不可抢跑道。 6.第第二棒开始抢跑道，选 手手请站在原道次，且在 跑跑道接力区内完成接棒 后后，始可自由抢跑道， 第第三棒起，如内有空位 在在不 违犯规则情况下， 接接棒之选手可向内移位 。 7.所有接力必须 在在接力区完成。 【第 三三个方案】 一、实施 背背景： 一年一度的六 一一儿童节是全国少先队 员员最隆重的节日，通过 开开展庆祝“六一”活动 ，使队员在积极的参与 中中体验集11 / 18 体合作的快乐 ，体现一种积极向上、 乐乐观进取的精神。开展 以以丰富多彩的活动，激 发发学生热爱生活、热爱 学学习、热爱校园的情感 ，欢度一个有意义、能 回回味的“六一”儿童节 。为了使庆祝活动顺利 进进行，特制定此方案。 二、时间安排： 20xx 年 5 月 31 日 三、 活活动主题：“欢度六一 ，师生同乐 ”庆“六一 ”活动 四、预期目标 ： 一年一度的“六一 ”国际儿童节即将到来 ，为了让孩子们过一个 丰丰富多彩、快乐祥和的 节节日，给队员们一次表 现现自我的机会，同时， 也也为了展示我校素质教 育育取得的丰硕成果，达 到到孩子、父母和老师同 乐乐的境界，我校将举行 隆隆重的“欢度六一，师 生生同乐”庆“六一”文 艺艺汇演。 五、组织分 工工： (一 )入队仪式 1、入队仪式总指导： 周周庆铁 2、 9： 00 9： 30 全校集中 开开会： (李 强 ) a、奏队歌，介绍出席的 嘉嘉宾。 b、领导讲话 致致欢迎词。 (潘凤仙 ) c、新队员入 队。 (大队长 ) d、表 彰彰优秀少先队员。 (李李 强 ) 3、印发奖 状状：教导处。 (丁人 海海 ) 12 / 18 4、发放礼物： 办办公室。 (王 英 ) 5、活动地点：教学楼 前前内操场 (二 )庆祝 “ 六一 ” 儿童节文艺汇 演演 1、总体规划负责 人人： (周庆铁 ) 2、 舞舞台设计布置： (陈尊 良良、刘琛 ) 3、摄像 ： (王 英 ) 4、宣 传传发动、组织阶段、排 练练阶段：时间为 5 月份 ( 刘琛、陈尊良、各音 乐乐老师、各中队辅导员 、各中队长 ) 5、评 委委：学校领导及个别非 班班主任 ; 6、分数统 计计 (负责人：黄渊博、 陈陈梅 ) 7、活动时间 ： (1)5 月初，各 中中队开始为此次活动做 准准备工作 ;(包括选演 员员，选节目 ) (2 )5 月 25 日，各中 队队上交节目名称、演出 形形式、演员人数、演出 时时间 ; (3)5 月 26 日，抽签决定表演顺 序序。 (4)20xx 年年 6 月 1 日文艺汇演： 8： 40 9： 00 各班根据体艺组长安 排排，对照座位安排方案 ，认真排好座位，协助 做做好班级学生纪律 ;(负负责人：各班班主任 ) 9： 00 9： 220 新队员入队仪式。 13 / 18 9： 20 9： 30 表彰十佳少先队员。 9： 30 12： 330 文艺表演。 8、 活活动步 骤： a、介绍 出出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、 节节目表演。 d、颁奖 。 (三 )活动前准备 ： 1、各中队做好六 一一 “ 优秀少先队员 ” 表 彰彰前的推荐工作 ,每班 1 人 ,于 5 月 26 前上 交交申请表格资料。 2、各中队准备好一质量 较较高的文艺节目，于 5 月月 26 日前上交一份节 目目串联词，请把串词交 给给周庆铁老师。 (即司 仪仪在节目演出前的讲话 内内容， 20 30 字以 内内，内容要与节目相照 应应。 ) 3、做好新生 入入队的各项准备工作。 ( 一年级中队辅导员、 大大队辅导员 ) 4、班 主主任做好 “ 优秀少先队 员员 家长的邀 请工作， 欢欢迎他们来观看节目。 5、背景幕布、主持人 、主持词准备。 6、 5 月 28 日内各中队出 好好一期庆六一黑板报。 7、请各中队于 5 月 26 日前上交音乐到刘琛 老老师处。 (四 )注意 事事项： 14 / 18 1、安全：服 从从负责老师的安排，按 要要求活动。 (负责人： 班班主任加强教育 ) 2、文明：自觉排队，不 乱乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生 ，不乱丢果壳、纸屑、 包包装袋等废弃物，并能 主主动收拾身边垃圾。活 动动结束后，打扫干净活 动动场所，卫生处将组织 检检查。 4、纪律：老 师师：统一着新制定制服 。学生：统一着校服 ， 戴戴好红领巾 (确保当天 红红领巾要干净 )，遵守 各各项规定，有事向班主 任任请假。 (负责人：班 主主任 )5、班主任加强 责责任心确保无事故。 (班班主任全程参加活动 ) 温馨提示：天热，请通 知知学生注意防晒，戴好 太太阳帽。 5、活动经 费费：由学校德育处统筹 (李 强 ) (五 )评评分标准： (100 分 为为满分，保留两位小数 ，四舍五入，前三个节 目目演出完后，再给分。 ) (1)歌曲、舞蹈 ( 100 分 ) 1.服 装装统一，色彩搭配效果 好好。 (10 分 ) 2.动动作舒展，形象化。 (330 分 ) 3.方位明 显显，队形多样。 (20 分分 ) 4.表情丰富， 有有感染力。 (10 分 ) 5.节奏感强，整个 节节目流畅。 (20 分 ) 15 / 18 6.节目形式多样， 主主题鲜明。 (10 分 ) (2)相声、小品、课 本本剧 (100 分 ) 1. 表情丰富，台风大方 ，服装整洁。 (15 分 ) 2.普通话标准， 吐吐字清楚。 (15 分 ) 3.表演要求生动流 畅畅，有创意，要脱稿。 (30 分 ) 4.要求 有有感情，富有感染力。 ( 15 分 ) 5.故事 完完整，情节突出。 (15 分 ) 6.内容健康 向向上，主题鲜明。 (10 分 ) (六 )评比办 法法： 设一等奖 3 名， 二二等奖 3 名，三等奖 4 名名。 评 委：学校领导 奖金：一二三等奖分 别别奖励 50、 40、 30 元。 (七 )非班主 任任工作人员安排：非班 主主任负责协助所在班的 班班主任工作 【第四个 方方案】 一、活动目的 “六一”是少年儿童自 己己的节日，通过活动， 使使学生人人自主参与游 园园活动之中，在游园中 陶陶冶情操 ;在游园中获 取取知识 ;在游园中培养 学学生的综合能力，从而 全全面推进素质教育的实 施施。 16 / 18 二、活动安排： 上午：庆祝仪式、游 园园活动 1、 7： 50 举行升旗仪式，校长 讲讲话、表彰优秀学生 (操操场 ) 2、 表彰结 束束，各活动点老师和学 生生及时到位，开 始活动 。 3、 10： 30 左左右游园活动结束，学 生生凭活动券到领奖处兑 换换相应奖品。 (美术室 ) 下午：以班级为单 位位举行“庆六一”联欢 会会 (时间根据作息另 定定 ) 三、游园活动地 点点 各班级教室及学校 大大礼堂 四、活动的准 备备与安排 1、各班在 5 月 15 日前充分发动 学学生征集游园活动节目 方方案，并将优秀的节目 方方案报学校大队部讨论 ，讨论出本班级的节目 方方案后，即开始准备活 动动的组织工网作 (包括 本本班级的人员安排与准 备备道具等。 ) 2、各 班班级的节目准备必须在 5 月 20 日前完成，并 在在 5月 20 日前上报本 班班级活动准备的情况到 大大队部。 3、在 5 月 331 日