三年级语文上册 生活中的见闻课件3 长春版.ppt

,生活中的见闻,写一写生活中的见闻 【习作】把我们看到的或者听到的写出来，也就是写生活中的人、事、景、物即记人、叙事、写景、状物。,街旁见闻 乞讨 星期日的上午，阳光明媚，我像小鸟一样跟在妈妈后面，和她一起去逛街。 刚走到火车站前，就看到好几个跪在地上乞讨的小孩。他们看上去，只有四五岁，各个衣衫褴褛，破乱不堪，满身灰黑，看不清皮肤，脏乱的头发下，一双双可怜无助的眼神，带着一份哀求。他们双膝跪在冰冷的水泥地上，不住地向路人磕头乞讨“叔叔、大爷、爷爷奶奶，哥哥姐姐可怜可怜我吧！可怜可怜我吧！”每一个过路人都不免心生同情，因为他们实在太小，太可怜，本应该和我们一样无忧无虑地享受幸福快乐的童年，可他们却在乞讨中度过。路人不住地把零钱投向他们，大家也在不停地议论着我也随着人流，给了他们1元钱。,我的心里酸酸的，一种说不出的感觉。前一段时间，我经常在报纸和电视上看到一些被拐卖的儿童被一些别有用心做着发财梦的人当做赚钱的机器，他们狠心地把被拐卖来的孩子打成重伤，然后把这些孩子放到指定地点，露出伤残部位，以赢得人们的怜悯和同情，让看到的人伸出援手，资助他们钱财，可这些钱孩子们都要如数上交，而那些可恶的骗子，却坐享其成，不劳而获。我想对那些拐卖儿童的人说：“君子爱财取之有道，你们不要每天只想着不劳而获，想着迫害儿童，扪心自问，你们也身为父母，你们而女的快乐却建立在残害其他儿童身心基础之上，法网恢恢，你们早晚都会受到法律的惩罚的。我相信，只要我们共同努力，大家一起想办法解救受害儿童，一天，一个月甚至一年、十年我们一定会发现乞讨儿会越来越少，世界会变得越来越美好！,【思考】 1、请你说一说文中写了什么见闻？ 2、作者有怎样的具体感受 ？,【点评】 这篇文章，作者开篇先交代了事情发生的时间、地点和起因，“我像小鸟跟在妈妈后面，和她一起去逛街。”暗示了我生活的幸福，与文章中小男孩的生活处境形成了鲜明的对比。接着写了他看到的小男孩乞讨时悲惨的一幕，作者抓住小男孩的年龄、衣着、神态、动作和语言，对乞讨的小男孩的进行了细致的刻画，突出了小男孩令人怜悯和同情，为下文表达自己对那些靠迫害儿童赚钱的不法分子的憎恨，做了很好的铺垫。最后作者表达了自己的对此事的愤恨。文章记叙很有条理，感受深刻的部分写得具体，文章观点十分鲜明。,我看见了黑人 今天去附属医院，我和妈妈看见了一个黑人医生。 他的个头比我们普通人要高一些，短头发有点卷，像一束束小问号。他的嘴唇像两片黑木炭，皮肤黑黑的，像是被烤焦了似的。如果晚上碰到他，也许只能看到他一排洁白的牙齿，好吓人啊！凡是见到他的人都不禁好奇地回头多看他几眼，可是他却完全不在意，也许是已经习惯了别人异样的眼光吧。 “这位黑人从哪儿来呢？”我问妈妈，妈妈说，他说从非洲来的，到我们中国学中医。我们的中医真的很神奇，连非洲人都慕名而来，我感到自豪！,【规律方法】 首先，要想好写什么事情，选取真实的，新鲜的，独特的材料才能吸引读者。 其次，叙述要有条理。记叙见闻时先写什么，再写什么，最后写什么，按一定的顺序组织材料。 要把事情的起因写清楚。把事情的经过写具体。 事情的经过是文章的重点，要注意细节的刻画，人物的一个小动作，一个神态等细微之处，描写到位会很传神。 第三、观点要鲜明。要明确通过记叙这件事想要表达你什么想法和观点。 第四、记叙完你的见闻，结尾处要写一写你的想法和感受。表明你对此事的想法和观点,【实践准备】 （一）这些小作者记叙见闻之后，把感受和想法或观点写得真诚而有意义，让我们来读一读吧！ 1、这时我不禁感到羞愧，因为我没有告诉阿姨， 我真想对这位小偷说一声：“不要再做这么可耻的事情了，讲点道德，自食其力最光荣！” 2、不知道节约的人们啊，如果你们再这样浪费水源，你们还喝什么？现在中国各地已经大面积出现供水难，大地干裂，树木枯萎这都是大家有目共睹的事实。我要发出倡议，让人们珍惜每一滴水，不要等到我们人生中的最后一滴水，真的变成了自己的眼泪才会后悔。,【动笔实践】 生活中你一定有许多的见闻，或许是发生在你身边的事，或许是你看到的