人教版语文七年级上第一次月考.doc

20172018学年七年级上学期第一次月考语文试卷一、积累和运用 （24分）（总分100=97+3（卷面分）1、下列词语中加点字注音和字形完全无误的一项是：（ ）3分A、应（yng）和 黄晕（yn） 花苞（bo） 化妆（zhung）B、酝酿（yn ning） 着（zhu）落 烘（hng）托 澄（chng）清C、淅沥（x l） 抖擞（sh） 发髻（j） 瞭（lio）亮D、悋（ln）啬 棱（lng）镜 静谧（b） 窠（k）巢2、为下列句子选择恰当的一项，使句意准确、完整：（ ）3分雨给我的形象和记忆，永远是美的：春天的雨 ；夏天的雨 ；秋天的雨 ；冬天的雨 。A、清新而又娇媚 热烈而又粗犷 自然而又平静 端庄而又沉静B、热烈而又粗犷 端庄而又沉静 自然而又平静 清新而又娇媚C、清新而又娇媚 热烈而又粗犷 端庄而又沉静 自然而又平静D、热烈而又粗犷 自然而又平静 清新而又娇媚 端庄而又沉静3、根据语境仿写句子，构成排比：2分有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜜； ， 。4、古诗文默写（每空1分，共10分）（1）潮平两岸阔， 。 ，江春入旧年。（2）天净沙 秋思的主旨句 。（3） ，随君直到夜郎西。（4） 观沧海抒发气吐山河的博大胸襟的诗句是： ， ， ， 。（5） 王湾次北固山下中的“ ， 。”借“鸿雁传书”的典故表达思乡之情。5、 （1）朝花夕拾是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家 的一部回忆性散文集。他的主要著作还有小说集呐喊、彷徨杂文集坟等。1分 朝花夕拾的下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（）2分 A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记、我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言：（3分） 二、阅读理解（28分）（一）阅读古诗观沧海，完成题目。观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。6、诗中用一“ ”字统领全文，采用借景抒情的写法，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。（2分）7、“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”， 表现了诗人怎样的情怀？请作简要分析。（4分）（二）阅读世说新语二则完成题目。咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 8、解释下列黑体的词（4分） 雪骤 差可拟 相委而去 入门不顾 9、把下列文言句子译成现代文（4分）未若柳絮因风起。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。10、“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?（2分）11、陈太丘与友期 这篇短文给了我们在待人处世方面什么启示？(2分)（三）阅读下文，完成16-18题。10分别丢了坎蒂德儿子打来电话，没聊上几句我就急着问他：“坎蒂德怎么样了？他走了吗？”儿子笑起来：“妈，你怎么这么惦记他呀？我都嫉妒了。”儿子在英国剑桥CSR公司工作。刚上班的时候他就告诉我说，与他对坐的是一个葡萄牙人，名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是12号，年纪不大，尚未娶妻，却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前20个工号的只剩了三个人，只有坎蒂德一直没有当官，不是因为他缺乏能力，而是因为他不感兴趣。“他可牛了！他是全公司员工在技术方面请教的中心，据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。”儿子说，就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班骑一辆破自行车。“他是刻意藏富吧？”我问。儿子说：“我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”当官没兴趣，吃穿用度也不讲究，那这个坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？儿子说，坎蒂德是个“超慈悲”、“超热爱大自然”的人。他去了一趟养鸡场，看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里，参观者被告知不可大声讲话，否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死，回来后，他就开始吃素了。他说，他好可怜那些鸡；他还说，有时候会莫名思念那些鸡，很想去探视它们，却又没有勇气。三个月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投了一笔巨资。儿子让我猜猜他买了什么。我说：“别墅？土地？度假村”儿子说：“都不是，他买了一片森林。”休假结束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一张张翻给同事们看，像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。他告诉我儿子说，他准备辞职，回家去照顾他的森林。他在英国置办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜，说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。坎蒂德是在2011年12月2日那天离开剑桥的。临走前，公司的同事们按惯例为他“凑份子”送行。一笔可观的英镑打到了一张卡上，送到了他的手中。他一拿到那张卡，立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站，查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡，开心地对我儿子说：“这个，我要收藏的。”我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊！“不要丢了坎蒂德。不管多远，都与他保持联系吧。”我这样嘱咐儿子。12、文章-记叙了坎蒂德的几件小事，阅读全文，完成下面表格。（用一句话概括事件，用简洁的词语概括人物品质）3分事 件人 物 品 质悲悯善良 关爱动物酷爱大自然将“份子钱”捐给非洲儿童。13、读第段划线句子，说说坎蒂德收藏那张空卡的原因是什么。（3分）14、题目“别丢了坎蒂德”有怎样的含义？（4分）三、写作（45分）15、题目：在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获。写作要求：1、 字数不少于500字。2、书写工整，语句通顺。3、内容丰富，有真情实感。4、文中不得出现真实的班级、姓名。8答案一、积累与运用1、 B 2、 C3、 河流有理想，才会用毅力奔向大海4、 风正一帆悬，海日生残夜夕阳西下，断肠人在天涯我寄愁心与明月日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。乡书何处达？归雁洛阳边。5、 鲁迅 CA、 从我做起，从现在做起，共同行动，保护大自然。B、 绿化造林、大兴水利，人与自然和谐发展。C、 关爱大自然，就是关爱我们的生命线。2、 阅读理解6、 观7、 运用虚实结合，想象夸张的手法，描写了大海的广阔浩大，体现了诗人的博 大胸襟，一统天下的雄心壮志。8、 骤：急 差：大体 委：舍弃 顾：回头看9、 （1）不如比作柳絮乘风漫天飞舞（2）正午时您没来，就是不讲信用，对着儿子骂父亲，就是没有礼貌10、 营造了一种和睦，幸福，书香门第的气氛11：1.答应别人的事一定要做到,要言而有信2.要知错就改12、 参观养鸡场，回来后改吃素；花巨资购森林，并辞职回去照顾。乐于慈善有爱心13、那张空卡凝聚着他与同事的友谊；能使他能想起做善事的快乐。14、一是别丢掉了坎蒂德这个朋友；二是别丢了坎蒂德所具有的那些 美德。答案一、积累与运用1、 B2、 C3、 河流有理想，才会用毅力奔向大海4、 风正一帆悬，海日生残夜夕阳西下，断肠人在天涯我寄愁心与明月日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。乡书何处达？归雁洛阳边。5 鲁迅 CA、 从我做起，从现在做起，共同行动，保护大自然。B、 绿化造林、大兴水利，人与自然和谐发展。C、 关爱大自然，就是关爱我们的生命线。二、阅读理解6、 观7、 运用虚实结合，想象夸张的手法，描写了大海的广阔浩大，体现了诗人的博大胸襟，一统天下的雄心壮志。8、 骤：急 差：大体 委：舍弃 顾：回头看9、 （1）不如比作柳絮乘风漫天飞舞（2）正午时您没来，就是不讲信用