毕业顶岗实习计划

1 / 19 毕业顶岗实习计划 计划一：毕业顶岗实习计划 根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电算化专业 704 班、 705 班、 706 班组织毕业顶岗实习，时间安排在 xx 年 xx 月 23 日 20XX 年 6 月 30 日。为了确保这次实习顺利进行 ,特制定本计划。 一、顶岗实习领导小组 实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。组长：何宏华副组长：全细珍、马仕文成员：刘镍、宁炬、张静、韦梅东、周旖、余鑫、张亚玲、李莎 二、顶岗实习目的 顶岗实习 是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部2 / 19 分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。 通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的；培养学生综合择业能力和工作能力；培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好基础。 通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 三、顶岗实习内容 实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括： 1、了解企业（或单位）的经营性质和特点，了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影3 / 19 响，了解财务会计岗位的设置。 2、熟练掌握各种会计方法 及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。 3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。 4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业 务处理程序、计算、核算与交纳的方法。 5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。 6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。 4 / 19 具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。 四、顶岗实习组织方法 顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位 指导教师联合指导的办法 五、顶岗实习的基本要求 1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密；要注意自己的人身安全与财产安全；有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系； 2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础； 3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开出5 / 19 的聘用函寄给辅导员。 4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。 5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。 6、学生实习完成后必须提交：实习周记；实习单位鉴定表；实习报告。 六、顶岗成绩评定 依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成绩。 实习成绩评定 :满分 100 分 ，其中纪律考核成绩 20%，劳动态度考核成绩 20%，技能考核成绩 30%，实习单位评定成绩30%。 6 / 19 七、附件：实习报告要求 1.实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。 2.实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。 （ 1）实习单位概述和生产工艺流程 （ 2）实习单位会计核算和财务管理工作状况 （ 3）具体实习内容及完成工作的情况 （ 4）实习体会或收获 3.实习报告 要求： 3000 字以上。实习报告要层次分明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。 4.实习报告格式要求：排版打印。 7 / 19 一级标题：宋体，小二号字，加粗； 二级标题：宋体， 4 号字，加粗； 三级标题：宋体，小 4 号字，加粗； 正文：宋体，小 4 号字，行间距倍行距。 插入页码（居中） 计划二：毕业顶岗实习计划 为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订此计划。 一、实习目的 通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相 关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提8 / 19 高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。 二、实习时间 自 20xx 年 3 月 20 日至 20xx 年 6 月 30 日。 三、实习方式 由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习 四、实习任务 实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任 务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。 （一）岗位实习任务 1、岗位工作思想任务 9 / 19 在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。 2、岗位工作专业任务 结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、 IT办公及管理类、 IT 营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择 一类进行学习和提高） 软硬件技术类： 对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机 (家用 /商用 )的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑10 / 19 使用中常见的问题。 数据库类： 对应岗位：超市相关岗位 专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。 IT 办公管理类： 对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。 IT 营销类： 对应岗位：电脑公司 及其它公司的业务岗位 11 / 19 专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解 IT 行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用 ,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。 扩展要求：以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充 实自己。 3、岗位工作职业素养任务 在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。 12 / 19 （二）阶段性学习任务 第一阶段：实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前面介绍的四类），熟悉并适应具体岗位环境。 第二阶段：继续熟悉实习岗位工作 流程，掌握相关知识和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。 五、实习要求： 1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。 2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业创造财富。 3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规 章制度。 13 / 19 4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。 5、有事及时同相关的指导教师通报。 六、实习注意事项 1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。 2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。 3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退 ，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。 4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。 14 / 19 5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。 6、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。 八、顶岗成绩评定 岗位实习成绩（含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩），按优秀、良好、合格、不合格评定。 （二）顶岗实习成绩评定要求 1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在 15 日内补齐；出现第二次，取消实习成绩。 2、实习期间有下列情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。 （ 1）累计旷工三天以上者； 15 / 19 （ 2）引起重大责任事故者； （ 3）参与或策划违法及重大违纪行为者； （ 4）表现极差，给学校声誉造成严重影响者。 计划三：毕业顶岗实习计划 今年 10 月底， 20xx 届毕业生将开始为期一个多学期的顶岗实习，为组织做好本届毕业顶岗实习工作，根据学 院关于顶岗实习的管理规定，特制定我系本届毕业生顶岗实习计划与安排如下。 一、顶岗实习的目的 通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。 二、顶岗实习的形式与指导教师安排 16 / 19 1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续。 2、由我系和实习单位分别指派实习指导教师，负责对学生实习过程 及撰写实习业务报告的指导、审阅及成绩评定等工作。我系指导教师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导教师要做好顶岗实习指导记录。（指导教师与学生分配名单见附件或系网页） 三、学生顶岗实习的任务与要求 1、遵纪守法，严格遵守安全操作规程，文明生产。服从安排，认真完成实习岗位工作任务。 2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。 3、实习中期向指导教师提交顶岗实习报告初稿；实习结束前邮寄或面呈提交 顶岗业务报告终稿（打印纸质）、17 / 19 实习鉴定表（须实习单位盖章）。 4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的就业协议书、毕业生跟踪调查表。 四、成绩考核 学生实习成绩由指导教师根据学生实习表现、实习单位评价与实习报告评定分为优秀、合格、不合格，完成顶岗实习鉴定表。未能按实习计划完成实习、未交实习报告者，不认定实习工作，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩合格方可按规定毕业。 五、工作程序和时间安排 10 月 20 日 10 月 31 日 学校安排和自主联系确定实习单位（办理审批手续 ）；系部确定指导教师，各指导教师安排与学生集中见面； xx 月 1 日 xx 年 6 月 18 / 19 顶岗实习阶段 xx 年 3 月 20 日前，提交顶岗实习业务报告初稿，指导教师提出修改