湖心亭看雪.ppt

晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤,饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好 山色空濛雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜,湖心亭看雪 张岱,湖心亭,看雪,课文介绍,课文赏析,位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。,湖 心 亭,张岱：,字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初文学家。代表作有陶庵梦忆、西湖梦寻。清兵南下灭亡了明朝，他入山隐居、著书，作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。,课文介绍：,本文选自张岱的陶庵梦忆。这是一篇追忆西湖雪夜景色的散文，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。抒发了作者深挚的湖山隐逸之思。,n,崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。,chng zhn,是日，更( )定日，余拏( )一小舟，拥毳( )衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇( )沆( )砀( )，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥( )，舟中人有两三粒而已。,ji,gng,ro,cu,sng,hng,dng,到亭上，有两人铺毡(zhn)对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更(gng)有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。,及下船，舟子喃喃(nn)曰：“莫说相公痴，更(gng)有痴似相公者。”,（完）,生字练习：,拥毳( ),雾凇( ),沆砀( )( ),铺毡( ),打更( ),.,.,.,.,.,.,cu,sng,gng,zhn,hng,dng,崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。,翻译课文,.,.,明崇祯五年十二月，我正住在西湖边。接连下了三天大雪，湖上行人、飞鸟的声音都消失了。,是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人有两三粒而已。,.,.,.,.,.,.,.,这一天晚上初更时，我划着一条小船，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖上弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水，浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。,.,.,到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。,.,.,到了亭子上，看见还有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们见到我，喜出望外地说：“在湖中怎么还能碰到您这样(有闲情雅致)的人呢！” 拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯，然后和他们告别。问他们的姓名，得知他们是金陵人，在此地客居。,及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”,等到下了船，船夫嘟嘟哝哝地说：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢!”,.,字词解释,是日更定 人鸟声俱绝 挐一小舟 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 上下一白,这 结束,完了 消失 通“桡” ，撑船 穿着 鸟兽的细毛 冰花一片弥漫 全白,余舟一芥 焉得更有此人 强饮三大白 客此 舟子,小草，形容船小。 哪能 还 痛饮 酒杯 在此地客居 船夫,1 “看雪”的时间是 ？地点是 ？,2 写雪大的句子是 ？写冬雪寒冷威严的句子是 ？,（崇祯五年十二月 ）,(大雪三日),(湖中人鸟声俱绝),(余往西湖）,“绝”: 消失,只从听觉上表现冬雪的威严.,3 写“余”去看雪,什么时间去的?,(更定矣),指夜深人静之后,作者独舟去看雪.,4 写湖心夜景,其总的印象是( ),特写景物是( ),雾凇沆砀, 天与云与山与水,上下一白.,堤亭舟人,痕点芥粒,全景,广漠,特写,渺小,5 来到亭上,看到了什么? （ ）,人,6 那人对我的态度是( ),拉余同饮,热情好客 充满惊喜,7 我的态度是( ),余强饮三大白,硬喝下,因为偶逢知己而无限喜悦,8 舟子对作者的评价是哪个字？（ ）,痴,怎么理解呢？,（对主人公进行侧面烘托，突出作者被雪景陶醉，更衬托出雪景之美。 ）,总结,看