新学期音乐教研组工作计划.doc_第1页
新学期音乐教研组工作计划.doc_第2页
新学期音乐教研组工作计划.doc_第3页
新学期音乐教研组工作计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

音乐教研组工作计划一、指导思想本学期,以科学的教育理论为指导,认真贯彻新课标精神,音乐教研组根据教务处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以提高学生“乐学”音乐为目标,以积极勤奋的工作态度,务实创新的工作作风,为我校的艺术教育全力以赴,使音乐组的工作上一个新台阶。二、工作实施要点1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行切合本校实际的教学研究,不断优化课堂教学。2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组教师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。5、做好合唱、舞蹈、口风琴、冬不拉等兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。6、为确保学校开展好各类活动,组内成员要积极、认真完成学校分配的机动任务。三、主要措施1、本学期要继续学习新课标与新的音乐教学大纲,进一步明确课程要求,大家一起开展互相听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法,促进全体成员的共同进步。2、配合教务处定期检查教学常规的情况,每位教师做到以下要求:备课深,上课实,教学活,手段新,活动趣,辅导细,质量高。3、加强备课研究,杜绝照抄照搬教案,要求在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。4、加强教学研究,每两周开展一次教研活动,加强音乐教学理论学习。通过理论学习、教材分析、上公开课、说课等丰富的活动形式,不断提高音乐课的质量。为参加昌吉州首届音乐学科带头人、骨干教师献课赛活动做准备。5、每位教师结合实际写出音乐学科特色和自己个人教学特色的论文,争取学期结束人人都有论文发表和获奖。6、组内教师每人上一节公开课,做到认真备课、说课、上课、听课、评课。7、继续抓好各类兴趣小组的训练,做到认真有成效,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术修养。8、全体组员齐心协力,参加学校优秀教研组的评选,力争入选。四、本学期具体活动安排:八月份:1、 召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教学工作。2、 制定本学期音乐教学计划、教学进度计划。3、制定兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。 九月份:1、组织教师学习新教学大纲,认真备课,提高课堂质量。2、认真开展兴趣小组活动。3、教研组活动业务学习:主讲人:哈那提4、上交开学初工作计划、教案、读书笔记。十月份:1、 半期检查,上教活动资料。2、 认真开展兴趣小组活动。3、教研组活动业务学习:主讲人:杨艳云。4、安排教师集体备课活动(小学、中学各抽一个年级)参与小学音乐教师优秀教学案例评选。十一月份:1、 教研组活动业务学习:主讲人:谭咏菲2、 为校园歌手比赛做好选拔和辅导工作。3、 认真开展兴趣小组活动。4、 音乐教师组内研讨课。5、 开展音乐教师基本功比赛。十二月份:1、组内研讨课交流活动,2、教研组活动业务学习:主讲人:张亮。3、 配合教务处进行音乐教学常规工作检查。4、 做好期末成绩考核工作。元月份:1、 做好学期总结工作,收集本学期各种资料。2、 做好教研组作期末总结。在今后的工作中只要我们能够扎扎实实地加强本教研组

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论