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家校携手 共育英才-在2016年秋季学期开学典礼暨家长会上的讲话天成镇铁塬小学-杨陇涛(2016年9月13日)尊敬的各位家长、各位老师、同学们:大家下午好!今天,我们在此欢聚一堂,隆重召开2016-2017学年度第一学期开学典礼暨家长会。首先我代表学校向刚才受表彰的13名“学习标兵”表示热烈的祝贺,向远道而来的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。百年大计,教育为本。今天我们召开新学期开学典礼暨家长会有两个目的:第一个目的就是要激励全体学生刻苦努力,发奋学习、就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,总结经验,找出差距,促进我校教育教学工作更好更快地发展。第二个目的就是为了孩子的学习、为了孩子的成才、为了实现40年后“看子敬父”的梦想!希望家长能多了解我们学校,多理解我们老师的艰辛,加强学校和家庭之间的联系,更希望各位家长今后能配合学校,切实履行教育子女的义务,使学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,为孩子的健康成长保驾护航。尊敬的各位家长!沟通是为了增进理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起沟通的桥梁。随着人们生活水平的提高,对子女的教育问题越来越成为一个热点话题,现实生活中,许多家长不知道怎么教育子女,认为让子女们吃得好,穿得好就行了,其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为孩子学习好就行了,别的就不管了;还有的家长认为多花点钱,把孩子送到学校就是尽到了自己的教育责任了,这些都是家庭教育上的误区。家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”这句话一定程度上说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好、行为习惯好、为人处世好。在此我向大家提出一些建议:一、家长要给孩子做好榜样,要求孩子做的,家长首先要带头做好,教育孩子做文明人。各位家长,我们平时要教育孩子讲文明,有礼貌、爱劳动,尊敬长辈,孝敬父母,待人有礼。 二、 要积极培养孩子的自理能力,动手能力,把孩子培养成一个勤劳的人。我发现学校总有部分孩子丢失课本、作业本或其他学习用品,有一些孩子到连自己的书包都不会整理,连红领巾也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让学生自己去整理教室,有时吃饭洗碗,独立完成老师布置的各项任务,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。 三、培养孩子的良好习惯。在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成细心认真的好习惯,如认真读题习惯、仔细检查、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错有的家长没办法纠正,我们可以理解,这可以交给我们的老师。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。但这些习惯的培养就得靠我们在座的各位家长了。 今后,还希望家长们从以下方面对我们老师的教学工作予以大力配合:(三)优秀的孩子是这样培养出来的:(40条)1、每天花半个小时和孩子交流。 2、让孩子养成爱卫生的好习惯。 3、多听听孩子的声音!4、严肃指出孩子的错误! 5、不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 6、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。7、教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。 8、结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 9、对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。 10、注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 11、教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 12、对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 13、要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样? 14、 不要当众指责自己的孩子比别人家的孩子差。 15、不要用辱骂来惩罚孩子。16、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。 17、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。18、不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。 19、不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 20、让孩子正确树立心目中的偶像。 21、让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。 22、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 23、把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。 24、及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。 25、不要给孩子贴上“笨”的标签。 26、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。 27、要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。 28、关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。 29、先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。 30、了解孩子有哪些朋友,这很重要。 31、没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。 32、快乐与孩子一起分享! 33、给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。 34、不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。 35、着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。 36、父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样。 37、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系,以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。 38、不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 39、孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。 40、和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。以上观点,仅供参考,教育要因人而

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