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1 / 4 远程教育研修计划 3 篇 ( 666 字) 一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作计划为工作指导;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在我校的广泛应用,把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质 ,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。 二、研修目标 本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资2 / 4 源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。 三、研修措施 1、加强教育教学理论学习,认真研读教学理论。阅读教育专著,及时做好摘录笔记,并且边阅读边思考,将自己的感悟,写成读书心得,和同伴 、导师交流。领悟名师专家的学习方法,学习态度,个人道德修养等,加强自己道德修养,掌握更多的学习方法和态度,能够运用实际教学中。 2、认真参加各种培训学习,遵守培训制度,按照培训要求,不早退,不迟到,不缺席,认真完成培训的各项任务,及时上交培训作业。通过交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。 3、网上学习,充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,收看教育教学的光盘、录像进行互相学习和交流。 3 / 4 远程教育研修计划三:远程教育个人研修计划( 499 字) 远程教育是随着我国教育事业的发展而发展的,对远程教育知识的掌握是现代教师必须具备的技能,因此对于一名教育工作者而言,应该扎实学好远程教育理论和实践能力的培养。随着我国教育体制改革,教育观念和教育手段的更新,对现代教师的素质的要求也越来越高,特别是对教师的教学能力和教学手段有着更高的要求,才能适应现代教育发展形式的需要。为了在本学期提高自身对现代教育手段的运用能力和远程教育资源的利用水平,符合现代教学的要求,特制定如下学习计划: 一 、 明确所学内容,认真钻研。 在学习期间,我每天按时到位,认真听讲,做好学习记录,课后复习和总结,并及时上机操作,巩固已学的知识,使之成为自己的技能。 二、多练习、多操作。 除了扎实学好理论知识外,我还重视理论知识的运用,上机操作是运用理论知识的重要手段。在平时的业余时间里,经常上机操作,熟悉计算机操作,特别是教学业务方4 / 4 面的一些微机操作,如文档操作,电子表格,幻灯片的制作等方面的操作,为教育教学工作服务。 三、在教学中多实践。 在教学实 践中,我经常利
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