经济全球化条件下大学生如何爱国.doc

经济全球化条件下大学生如何爱国何谓爱国？字面理解就是爱自己的国家。可有人说过，国家是统治阶级进行阶级统治的工具。那么爱国就是爱这么一件工具，有何意义？那么是爱统治阶级吗？可是非统治阶级会爱统治阶级？可是他们会爱国，这又讲不通。那么是爱阶级统治？同样也是讲不通。我想，光从字面理解是不合理的。我们爱过就是爱中华人民共和国可能也是不合理的。有人会说中国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人，我们是统治阶级，应该这样一件工具。其实人人都是统治阶级的结果是很多人认为自己是主人其实主人只是那么一撮人。今年我19周岁了，从未行使过选举权、监督权等公民可以享有的权利。那么这么多大学生又有多少人用过？又有多少人用过之后得到回应？还有都少人认为自己是主人呢？就是在13亿主人认为贪污腐败应该严打禁止的情况下中国官员贪污情况整治还是举步维艰，该模糊的主人们还是看不清。那么我们爱国是爱什么？青年作家韩寒说：我不爱我的国家，但我爱我的民族。这一点我深深地赞同。我认为，爱国不是爱中华人民共和国这样一件工具，也不是爱社会主义这样一个政体，更不是爱中国共产党这样一个政党，而是爱中华民族。大学生爱国首先要明确你爱的是什么。哪一天社会主义已经阻碍了中华民族的发展，我们已经能进入共产主义，那么，该不该推翻它?如果哪一天中国共产党的腐败问题已经污染了中华民族，那么，该不该肃清一下？那么“经济全球化条件下”“大学生”如何“爱国”呢?经济全球化条件下，各国的各类产品，各种思想观念涌入中国，而大学生正处于全面接触社会的阶段，处于形成自己人生观、价值观的阶段。大学生被外来各类商品、思想冲击的情况下如何爱国是非常值得研究的课题。我认为，首先，大学生应当树立正确的人生观、价值观，不要崇洋媚外，以自己是中华民族的一份子，是龙的传人，是炎黄子孙为荣。民族自豪感你有没有？民族归属感你有没有?我们国家是怎样教育的暂且不论。初中时学龙的传人我心潮澎湃，为我是中国人而感到骄傲；奥运时看着一个又一个中国队员站在最高领奖台上、听着国歌，我心情激荡、眼含泪水，分享这属于中华民族的喜悦；国庆阅兵时看着国家整齐的方队、战士昂扬的面貌，当时我想美国绿卡算什么，给我我也不要。但是我国教育在民族自豪感培养方面仍然薄弱，我改变不了什么。大学生拥有很多的自主学习时间，我建议大学生应该利用这些时间多多了解我们民族的历史，看到中华民族屹立千年而不倒事实，看到中华民族一直是一个优秀的民族。外国的有些产品比本国好并不是我们的智慧不如别人，只是我们起步晚、发展迟，假以时日，我们必能超越。大学生应当以学习为重，通过努力学习，将自己培养成中华民族复兴的基石。每年，都会有中国各行各业缺多少人才的报告。可是每年人才市场又有那么多本科生找不到工作。我认为有两种可能，一是报告有假，二是那些不是人才，我觉得两方面都有而且以第二方面为主。有人说大学一个字“混”，混日子，混张文凭。出了大学两个字“混混”，作为无业游民在社会游荡。当人们看着外国大片抱怨中国电影太烂的时候，想想中国缺少优秀电影制作人是多么无奈。想想买手机时在手机店的Nokia,Samsung前徘徊时看着无人问津的国产机柜台是多么无奈，想想中国缺少手机技术研发人员是多么心痛。当一边喊着抵制日货、抵制韩国货、抵制美国货时又不得不佩服别人产品比本国好的愤懑。大学不能混，真正学到一些有用的东西支撑民族的崛起，看着中国强大中有一份自己贡献的力量那是多么值得欣喜的一件事。用外国货不可耻，在外国货侵占中国市场的情况下仍不想有所行动才是可耻的。想出国留学的同学，不要忘记回家的路。有人在拿着国家全额奖学金出国留学的时候就准备了违约金，准备定居国外。浙江大学一个著名教授教育他的学生时说:人要有感恩之心同学们，不要今天我教了你们明天你们移居国外制造导弹飞回来把我炸飞了，这样的人我不教。是什么让那些人选择海外定居，他们对这片土地，对自己民族的热爱已经淡到什么地步了呢？他们中有些人说我还爱国。好吧，祖国培养了你，你为别国创造财富？有人说我是去赚外国人的钱。如果你不是金融巨头、企业老板那么你被耍了，你创造的财富大于你拿到的工资，别人不可能做亏本买卖。为什么不会来建设祖国，投身到实现民族复兴的大业中去呢？有的华侨回国工作，虽然要忍受中国公司里的潜规则，无法施展报复但仍然留下来了，有的国人恨不得自己脚下的土地就是国外。大学生如何爱国，又有多少大学生会将自己的大学生涯