【小学语文】部编版六年级上学期小学语文全真综合复习四单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

【小学语文】部编版六年级上学期小学语文全真综合复习四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 辨字组词。挟_ 挠_ 施_ 桨_ 垠_狭_ 绕_ 拖_ 浆_ 银_陕_ 饶_ 驰_ 奖_ 艰_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。ji然而止_ 耳pn_ 磅b_ tng仁_3. 辨形组词耍_ 要_ 捂_ 悟_4. 写出带有“青”字的成语。例：青天霹雳5. 选择合适的词语填在横线上，将句子补充完整。一捶起来就_狠了，_情了，_命了!(露 记 发 莫 忘 无 没)百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是_的鼓点；旋风一样，是_的流苏；乱蛙一样，是_的脚步；火花一样，是_的瞳仁；斗虎一样，是_的风姿。(健全 强健 闪烁 闪射 跳腾 蹦跳 飞扬 短促 急促)黄土高原上，爆出一场多么_、多么_、多么_的舞蹈哇安塞腰鼓(壮丽 壮阔 豪放 豪华 火暴 火烈)。6. 仔细读课文怒吼吧，黄河，根据课文内容填空他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄伟，_，如同那浊浪排空_的黄河7. 按要求写句子1. （1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）2. （2）青山是不会老的。（改为反问句）3. （3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）4. （4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）5. （5）用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。所有的动物都死去了。人类会灭亡。8. 用下列词语造句江东人杰9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。他答应了我们的请求。11. 体育颂是_的作品,每一个自然段都以“啊,体育”开头,这样让全文在结构上_,在感情上更好地抒发了作者_之情。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（ning） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。1. （1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。2. （2）解释“库容日减”在文中的意思：_3. （3）第段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：_4. （4）第段中“同一条件”指的是：_5. （5）这篇短文说明了_13. 我会说。熟读课文草原，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过，叙述了_，勾画了_，表现了_的思想感情。14. 课文怒吼吧，黄河中运用的成语有很多，写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。4 / 40【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给加横线字注音，并读一读。山屯_庄稼_捂住_耍赖_2. 读拼音写词语参加体育锻炼,能够让我们g bo _上的j ru_变得结实,能够提高我们身体的mn ji_度。3. 比一比，再组词遥_脂_胁_截_摇_指_协_载_4. 我会解词。亢奋：_冗杂：_叹为观止：_戛然而止：_5. 读古诗三首夏日绝句，根据课文内容填空至今思项羽，_。6. 写出下列语句的修辞方法。百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。_隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解_愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华! _多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 _7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 用下列词语造句阻挠控制9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 把肯定句改成双重否定句每个小孩子都喜欢小动物。这是伟大的奇观。11. 把陈述句换成把字句我打开门。我端起饭碗。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文文天祥选段，回答问题 1271年，蒙古汗国改称大元，并在之后的四年中，大举南侵，先后攻陷了南宋许多地方。南宋的许多文官武将贪生怕死，不是弃城逃跑，就是不战而降。时间，朝廷内外惊慌失措。在这危急时刻，在江西赣（n）州做地方官的文天样，变卖了自己的家产作为军饷(xin)，征集义兵组成勤王军，投人到轰轰烈烈的抗元斗争之中。但是，他的起兵遭到了一些人的反对。他们悲观地认为元军来势凶猛，文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样，希望各地官民效法，共同保卫国家。”果然，许多军民闻风而起，有的来投奔文天祥，有的则在各地起兵，互为声援，抗击元军的力量时声势大增。 然而，勤王军尽管士气旺盛，却缺乏训练和作战经验，与骁(xio)勇善战的元军相比，战斗力相差甚远；再加上南宋朝廷的腐败无能，抗元斗争头败了。选段写了一件什么事？13. 阅读闯红灯原因统计表，并用简洁的语句进行概括（不得出现数字）。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841. （1）从上面的表中可以发现，行人闯红灯主要原因是_，其次就是_。2. （2）有人认为：凑够一撮人就可以横穿马路了，与红绿灯没有什么关系。看到这一情形，我会这样劝说：“_。”3. （3）交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈，大妈掏出一张20元的钞票对交警说：“不用找了，下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝：“_。”14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。7 / 40【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语他正在研究发展xn hun_经济和构建h xi_社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少rng y_。2. 多音字组词间jin_ jin_ 处ch_ ch_3. 写出近义词说破_ 霹雳_ 缄默_4. 写出带有“青”字的成语。例：青天霹雳5. 写出反义词竟然_ 艰苦_ 热烈_6. 写出下列语句的修辞方法。百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。_隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解_愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华! _多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 _7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）9. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。10. 根据意思写成语。形容又急又怒，大发脾气的样子。_11. 对本文安塞腰鼓写作特点的分析不准确的一项是（ ）。A . 课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，C . 课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D . 让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 读古诗三首夏日绝句，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。_三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。9 / 40【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ji chxi zhsh j_2. 用自己的话说说诗句的意思。人生自古谁无死，留取丹青照汗青。3. 写出下列词语的近义词。要挟_ 阻挠_ 藐视_ 竣工_4. 写出近义词企图_ 屈服_ 阴冷_5. 根据要求写词语。形容时间短（过得很快）：转眼间_、_、_、_形容十分着急：心急如焚_、_6. 下列词语搭配有错误的一项是( )。A .悉心培育B .增强身体C .创造辉煌D .演奏乐章7. 解释下列词语军饷骁勇8. 下列加下划线的字中注音全部准确的一项是（ ）。A .晦暗（hu） 闭塞（si） 亢奋（kng） 飞溅（jin）B .恬静（tin） 羁绊（j） 烧灼（zhu）冗杂（rng）C .颤栗（chn） 骤雨（zhu） 震撼（hn） 磅礴（bng）D .瞳仁（tng） 戛然（ji） 辐射（f） 蓦然（m）9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样？反正我不是故意的。”_10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山，_。粉骨碎身浑不怕，_ 。14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作：写出读爱之链后受到的启示。11 / 40【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shn shnfn shodng xinqng bi_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。ji然而止_ 耳pn_ 磅b_ tng仁_3. 我是拼音小能手_石灰烈火清白人间4. 写出近义词企图_ 屈服_ 阴冷_5. 在横线上填上恰当的词语。_的黄河 _的号子 _的声音_的朝阳 _的警号 _的油灯_的月光 _的窑洞6. 形近字组词咬_ 根_绞_ 跟_7. 按课文内容填空。 1. （1）牛郎织女是一则民间故事，其中，你最喜欢的人物是_，这是因为_；最不喜欢的人物是_，这是因为_。我还知道几个民间故事：_。2. （2）姥姥的剪纸一文体现了姥姥_的特点，以及对“我”浓浓的亲情，字里行间还流露出“我”_之情。8. 续写。 大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；_，_；_，_。9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 请你写出一句有关体育的对联。_,_。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 读课文文天祥，把下列词语补充完整。花言_ 凛然_ _诡计13. 课文一本男孩子必读的书为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗？这本书女孩子不能读吗？14. 课文怒吼吧，黄河中运用的成语有很多，写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。13 / 40【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手_挚友希冀皎洁2. 多音字组词号ho_ ho _ 兴xng_ xng_3. 在横线上填上恰当的词语_的丛林 _的湖水 _的怀抱 _的味道亲切的_ 神圣的_ 潺潺的_ 嗡嗡的_4. 填空。他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄壮，_，如同那浊浪排空_的黄河。5. 读一读下面的排比句，说说你的体会。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。6. 选择关联词填空如果就 既然就不但而且 因为所以 不管都清政府_用本国的工程师来修筑铁路，帝国主义_不再过问。詹天佑_条件怎样恶劣，_坚持在野外工作。_居庸关山势高，岩层厚，_詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7. 横线上填入词语、短句最恰当的一项是（ ）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为_就_，正如_，也不可能_。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。A .不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B .语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C .不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D .语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 把下列句子排成一段通顺的话_目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。_最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下1020厘米处有一个地下湖。_三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。_既然火星上有水，就可能有生命存在。_科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。_为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹。9. 给下列词语归类脍炙人口 惊慌失措 洋洋得意 宁死不屈褒义词_贬义词_10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 我会说。熟读课文草原，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过，叙述了_，勾画了_，表现了_的思想感情。14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学16 / 40【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinxing chzhn hn_2. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_3. 我是拼音小能手_军饷铿锵押送4. 写出近义词要挟_ 阻挠_ 藐视_5. 写出反义词说破_ 缄默_ 6. 形近字组词咬_ 根_绞_ 跟_7. 解释下列词语人杰：鬼雄：8. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。A .孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球B .啊,体育,你就是培育人类的沃地C .胳膊细得好像一掰就会折断D .如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样？反正我不是故意的。”_10. 把肯定句改成双重否定句每个小孩子都喜欢小动物。这是伟大的奇观。11. 把把字句改成被字句我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文怒吼吧，黄河选段，回答问题 1939年3月11日晚上，皎（jio）洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑（yo）洞里，光未然正在为大家朗诵他刚写完的黄河大合唱歌词。他坐在靠窗户的土炕上，面前摆了张桌子，上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭（i）的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河抗敌演剧队队员们的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号”，整个窑洞一片寂静。随即，掌声响彻窑洞。整个窑洞一片寂静是因为什么?随即掌声响彻窑洞是因为什么?13. 我会说。熟读课文草原，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过，叙述了_，勾画了_，表现了_的思想感情。14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。18 / 40【小学语文】部编版全真综合复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 解释下列词语的意思。缄默：_霹雳：_铁树开花：_2. 多音字组词着：_ _中：_ _3. 辨形组词。缚_ 傅_ 峥_ 狰_4. 读古诗夏日绝句，解释句中加横线的词语生当作人杰 ， 死亦为鬼雄。5. 在横线上填上恰当的词语。_的黄河 _的号子 _的声音_的朝阳 _的警号 _的油灯_的月光 _的窑洞6. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_7. 关联词语填空。如果就 不仅也 虽然但是他的身体_被病魔牢牢地钉在轮椅上，_他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。一个人_有敢于向命运挑战的精神，_有可能创造出令人瞩目的成就。8. 我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）9. 给下列划线字注音咬定竹石破岩_10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 阅读下文，回答问题 我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？ 政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样 真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！ 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！1. （1）给短文加一个合适的题目。2. （2）按要求写词语。写近义词：赞许_ 夸耀_写反义词：增强_ 保护_3. （3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。算：A作罢，不再计较；B计算数目；C当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。_你可能会说：2角5分算得了什么？_腾：A奔跑或跳跃；B空出来，挪移；C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. （4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_，这样做的奖赏，是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物_的感情。5. （5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。6. （6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学22 / 40【小学语文】部编版六年级全真综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字注音，并读一读。牛虻_ 山峦_ 瞌睡_ 拗_不过 2. 形近字字组词。竭_ 遨_ 赐_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_协_ 赌_ 资_ 卷_胁_ 睹_ 姿_ 眷_3. 我是拼音小能手_夏日绝句江东4. 写近义词。蔑视_竣工_恶劣_回击_5. 在横线上填上恰当的词语。_的黄河 _的号子 _的声音_的朝阳 _的警号 _的油灯_的月光 _的窑洞6. 形近字组词咬_ 根_绞_ 跟_7. 按课文内容填空。 1. （1）牛郎织女是一则民间故事，其中，你最喜欢的人物是_，这是因为_；最不喜欢的人物是_，这是因为_。我还知道几个民间故事：_。2. （2）姥姥的剪纸一文体现了姥姥_的特点，以及对“我”浓浓的亲情，字里行间还流露出“我”_之情。8. 用下列词语造句霹雳说破9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 根据意思写成语。形容又急又怒，大发脾