【小学语文】部编版六年级上学期小学语文同步竞赛四单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

【小学语文】部编版六年级上学期小学语文同步竞赛四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语jn ynn cji zhwi xi_shn disn zhz rnchn chn_2. 形近字组词将_ 膀_锵_ 榜_3. 辨字组词。嫁_ 稼_ 驮_ 伏_嫂_ 艘_ 啃_ 肯_4. 写近义词。蔑视_竣工_恶劣_回击_5. 写出反义词腐朽_ 危急_ 凶猛_6. 选词填空1. （1）花园里（洋溢 飘浮）_着孩子们欢乐的笑声。2. （2）张爷爷精心（哺育 培育）_每一盆花。3. （3）长江的水（络绎不绝 滔滔不绝）_地流入大海。4. （4）在这十里长街上，人们（曾经 已经）_多么幸福地看到过周总理。5. （5）老师的（意义 意思）_是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义 意思）_的好事。7. 读一读，说一说。 “熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，谈谈你对这句话的理解。8. 我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）_。9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 根据意思写成语。熟练了，就能找到窍门：_。没有什么不能做的。指神通广大：_11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句，把下列词语补充完整。江东_ _殊途 _舞剑13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。3 / 36【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yo dngfng sngjin rn_2. 多音字组词间jin_ jin_ 量ling_ ling_3. 我是拼音小能手_石灰烈火清白人间4. 写出近义词企图_ 屈服_ 阴冷_5. 写出反义词腐朽_ 危急_ 凶猛_6. 先补充完整，再积累。书读百遍，_。熟读唐诗三百首，_。7. 解释下列词语人杰：鬼雄：8. 用下列词语造句爆发：感染：9. 用钢笔描红。屯 猪 刁 岂10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。11. 把陈述句换成把字句詹天佑毅然接受了任务。同学们交给我一项任务。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？14. 读古诗三首夏日绝句，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。_三、写作(30分)15.习作： 阅读短文，回答问题。 如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。” 晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！ 回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。” 我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！ 突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！ 母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你 们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！” 此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。” 母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？” 拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩： “妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” “一起？我？一个老太太？” 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩1. （1）概括这篇文章的主要内容。2. （2）第段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？3. （3）第段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。6 / 36【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语他正在研究发展xn hun_经济和构建h xi_社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少rng y_。2. 多音字组词种zhng_ zhng_ 称chng_ chn_3. 读拼音，写词语。qng shunshu lizhn zhtio ti_m shngshui lozhn hnb j_4. 填空。他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄壮，_，如同那浊浪排空_的黄河。5. 写出反义词腐朽_ 危急_ 凶猛_6. 形近字组词咬_ 根_绞_ 跟_7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 用下列词语造句铿锵榜样9. 用钢笔描红。屯 猪 刁 岂10. 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。11. 体育颂是_的作品,每一个自然段都以“啊,体育”开头,这样让全文在结构上_,在感情上更好地抒发了作者_之情。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读课文一句话，回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是（ ）A .这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。B .诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C .“说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D .可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说，描写了_，我们认识了_的鲁滨逊。14. 读古诗三首夏日绝句，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。_三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。8 / 36【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字gu xingxing yrn ji_2. 我能把字写漂亮。su zi qn yn x x ci jn_ _ _ _3. 写出近义词说破_ 霹雳_ 缄默_4. 写出近义词放松_ 坚韧_ 咬定_5. 给下列词语选择正确的读音。择：A. zhi B. z_菜 选_6. 选择关联词填空如果就 既然就不但而且 因为所以 不管都清政府_用本国的工程师来修筑铁路，帝国主义_不再过问。詹天佑_条件怎样恶劣，_坚持在野外工作。_居庸关山势高，岩层厚，_詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7. 解释下列词语军饷骁勇8. 用下列词语造句等闲清白9. 读古诗石灰吟说说石灰吟的作者是_代诗人_，他是钱塘人。他是一位民族_，也是一位政治家。10. 根据意思写成语。熟练了，就能找到窍门：_。没有什么不能做的。指神通广大：_11. 把陈述句换成把字句我打开门。我端起饭碗。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（ning） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。1. （1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。2. （2）解释“库容日减”在文中的意思：_3. （3）第段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：_4. （4）第段中“同一条件”指的是：_5. （5）这篇短文说明了_13. 我会说。熟读课文草原，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过，叙述了_，勾画了_，表现了_的思想感情。14. 课文怒吼吧，黄河中运用的成语有很多，写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。10 / 36【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ji chxi zhsh j_2. 选出正确的读音战栗_（l s） 屯落_（d tn）刁难_（nn nn） 捂住_（w w）择菜_（zhi zhi） 剥削_（b bo）立即_（j j） 捶打_（cu chu）3. 我是拼音小能手_挚友希冀皎洁4. 补充词语。贪_怕_ _ _正气 花_巧_ _善战 _ _人口 大义_ _5. 选词填空。藐视 轻蔑 回击 打击 勉励 鼓励在敌人的审讯室里，江姐_地朝敌人看了一眼。京张铁路的提前竣工，给了帝国主义一个有力的_。在老师的_下，他终于勇敢地站在了演讲台上。6. 将下列句子改为陈述句。不好好学习，怎么能取得好成绩呢？我们怎能忘记老师的谆谆教导？7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 用下列词语造句霹雳说破9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。 _11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（ning） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。1. （1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。2. （2）解释“库容日减”在文中的意思：_3. （3）第段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：_4. （4）第段中“同一条件”指的是：_5. （5）这篇短文说明了_13. 读课文最后的姿势请你分析。“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？并说说你对这句话的理解。14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15.习作： 阅读短文，回答问题。 如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。” 晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！ 回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。” 我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！ 突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！ 母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你 们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！” 此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。” 母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？” 拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩： “妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” “一起？我？一个老太太？” 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩1. （1）概括这篇文章的主要内容。2. （2）第段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？3. （3）第段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。13 / 36【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音扁 _（pin bin）舟 节制 _（zh z） 必将 _（jin jin）空难 _（nn nn） 破碎 _（cu su） 提供 _（n n）2. 我能把字写漂亮。su zi qn yn x x ci jn_ _ _ _3. 读拼音，写词语。qng shunshu lizhn zhtio ti_m shngshui lozhn hnb j_4. 写近义词。蔑视_竣工_恶劣_回击_5. 摘抄课文怒吼吧，黄河中描写黄河气势的句子，并有感情地朗读。6. 选择关联词填空如果就 既然就不但而且 因为所以 不管都清政府_用本国的工程师来修筑铁路，帝国主义_不再过问。詹天佑_条件怎样恶劣，_坚持在野外工作。_居庸关山势高，岩层厚，_詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 把下列句子排成一段通顺的话_目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。_最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息，借助无线电定位法发现在火星地下1020厘米处有一个地下湖。_三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动，同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。_既然火星上有水，就可能有生命存在。_科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。_为了彻底揭开火星生命之谜，美国宇航局发射了行星探测器，对火星进行了全面的考察，但始终未能发现生命的痕迹。9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 根据提示，想一想，这些话怎样表达才得体，写出来。李强有道应用题不会解答，去问老师。李强说：_11. 看例子，写成语。例：左邻右舍_ _ _ _二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文怒吼吧，黄河，根据课文内容填空他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄伟，_，如同那浊浪排空_的黄河13. 我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14. 课文怒吼吧，黄河中运用的成语有很多，写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作：仔细阅读一个这样的老师，回答这篇课文写了一件什么事？15 / 36【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shn shnfn shodng xinqng bi_2. 一句话作者是_，这首诗说的一句话是：_。这句话表达了作者_。3. 我是拼音小能手_坚韧青山咬定4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 写出反义词人间_ 等闲_ 不怕_6. 下列词语搭配有错误的一项是( )。A .悉心培育B .增强身体C .创造辉煌D .演奏乐章7. 横线上填入词语、短句最恰当的一项是（ ）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为_就_，正如_，也不可能_。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。A .不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B .语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C .不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D .语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 续写。 大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；_，_；_，_。9. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。10. 根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。 _11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首竹石，把下列词语补充完整。东西_ _万凿 咬定_13. 读课文我们爱你啊，中国根据课内外知识填空。读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“_”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有_，下有_”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来_，黄山归来_。”14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学17 / 36【小学语文】部编版六年级同步竞赛上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinxing chzhn hn_2. 写出下列词语的近义词。要挟_ 阻挠_ 藐视_ 竣工_3. 写出下列词语的近义词。要挟_ 阻挠_ 藐视_ 竣工_4. 结合诗句，解释词语。浑：_ 清白：_坚劲：_ 任尔：_鬼雄：_ 人杰：_5. 读一读下面的排比句，说说你的体会。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。6. 照样子写成语。例：挥汗如雨：_ _ _ _。7. 横线上填入词语、短句最恰当的一项是（ ）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为_就_，正如_，也不可能_。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。A .不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B .语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C .不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D .语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 用下列词语造句霹雳说破9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 根据提示，想一想，这些话怎样表达才得体，写出来。李强有道应用题不会解答，去问老师。李强说：_11. 写出下列词语的近义词。悲痛_ 允许_ 亲密_二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读课文一句话，回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是（ ）A .这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。B .诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C .“说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D .可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。13. 熟读示儿，完成练习。示儿的作者是_代诗人_，号称_，他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是_，“但”的意思是_，表达了作者_的爱国热情。14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。19 / 36【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音_苍劲使劲劲头2. 选出正确的读音战栗_（l s） 屯落_（d tn）刁难_（nn nn） 捂住_（w w）择菜_（zhi zhi） 剥削_（b bo）立即_（j j） 捶打_（cu chu）3. 我是拼音小能手_坚韧青山咬定4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 读古诗三首夏日绝句，根据课文内容填空至今思项羽，_。6. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_7. 读一读，说一说。 “熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，谈谈你对这句话的理解。8. 续写。 大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；_，_；_，_。9. 展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生,_。10. 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。11. 把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 读课文一句话，把下列词语补充完整。惹祸_一语_保持_13. 读课文最佳路径，照样子在括号内填上合适的词语。例：选择 路径 攻克_ 设计_ 铺设_ 清理_14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学21 / 36【小学语文】部编版同步竞赛六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinxing chzhn hn_2. 形近字组词。吟_ 深_冷_ 探_3. 比一比，再组词遥_脂_胁_截_摇_指_协_载_4. 写出近义词企图_ 屈服_ 阴冷_5. 词语搭配。无私的_可爱的_遥远的_任意地_精心地_更好地_6. 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_7. 解释下列词语军饷骁勇8. 下列加下划线的字中注音全部准确的一项是（ ）。A .晦暗（hu） 闭塞（si） 亢奋（kng） 飞溅（jin）B .恬静（tin） 羁绊（j） 烧灼（zhu）冗杂（rng）C .颤栗（chn） 骤雨（zhu） 震撼（hn） 磅礴（bng）D .瞳仁（tng） 戛然（ji） 辐射（f） 蓦然（m）9. 修改病句小组讨论会上，大家的发言很猛烈。10. 把肯定句改成双重否定句每个小孩子都喜欢小动物。这是伟大的奇观。11. 体育颂是_的作品,每一个自然段都以“啊,体育”开头,这样让全文在结构上_,在感情上更好地抒发了作者_之情。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说