部编版三年级上学期小学语文专题练习题期中真题模拟试卷(16套试卷).docx

部编版三年级上学期小学语文专题练习题期中真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一) 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三) 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二) 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四) 部编版专题练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命2. 中国汉字真有趣，一字有多音，可别弄错哦！钻 zun_ zun_泊 b_ p_累 li_ li_3. 查字典，完成练习。苏宁爱看课外书。遇到“鸢”字不认识，她就用_查字法查字典，先查_，再查_。遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用_查字法查字典，先查_，再查_。“闻”在字典中的解释有：听见；听见的事情，消息；用鼻子嗅气味；出名，有名望。请给下面划线的“闻”选择正确的解释。听而不闻_ 默默无闻_ 闻见香味_4. 区分形近字，再词语。辫_ 城_ 蜂_ 该_瓣_ 诚_ 峰_ 刻_5. 选词填空。表达 表扬小红拾金不昧，受到了老师的_。我们无法用语言_对老师的感激之情。安静 平静 宁静上课了，请同学们保持_。_的湖面上，漂着几只小船。_的夜晚，偶尔会传来几声蛙叫。6. 默写古诗。 九月九日忆山东兄弟王 维独在_为异客，每逢_倍_。兄弟登高处，_茱萸_。7. 名句我能填。1. （1）篱落疏疏一径深，_。2. （2）桃花潭水深千尺，_。3. （3）_，飞入菜花无处寻。4. （4）两岸猿声啼不住，_。5. （5）_，事非经过不知难。8. 重点段落品析。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1. （1）“雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思）_。2. （2）为什么说“雨一来，他们便放假了”？3. （3）花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。9. 给下列划线字选择正确的读音。几_乎（j j） 处_分（ch ch）几_个（j j） 到处_（ch ch）猜中_（zhng zhng） 假_装（ji ji）中_间（zhng zhng） 假_日（ji ji）10. 比一比，再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 根据日积月累，把下面的句子补充完整。1. （1）聪明在于学习，_。2. （2）路人借问遥招手，_。3. （3）为_而读书。4. （4）_，只要肯登攀。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。秋天的雨节选 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. （1）这段话是围绕哪一句话来写的？2. （2）找出文中的一个比喻句，_，把_比作了_。3. （3）从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？13. 阅读古诗，完成练习。春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zn）。1. （1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见_而落泪（或曰泪溅于花），闻_也感到心惊。2. （2）划线一句中，“家书”是指_，“家书抵万金”采用了_的修辞手法，表达出了将士们对家乡亲人的_。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 题目：_，我喜欢提示：先把题目补充完整，横线上可填上节日，如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等；也可以填上一种运动或者是一种游戏等等，然后根据补充好的题目写一篇作文，请注意要写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。4 / 49部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音。暑假_（ji ji）期间，小明因为调皮挨_（i i）打了。这件事我已经尽_（jn jn）力说服他了，可是他还是不答_（d d）应。2. 看拼音，写汉字。mi _油 _花li 排_ 打_li _步 _汗3. 正确书写词语。yn zichi hukn dunu zyn lio_li lil jnpi lipn mngc zhung_4. 照样子，写词语。一簇簇（ABB式）：_、_、_严严实实（AABB式）：_、_、_5. 照样子，写句子。例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例：牵牛花开了、牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风吹。6. 数一数，填一填。()云 四 了 田 二 水二画：_四画：_五画：_7. 选词填空。可爱 喜爱 热爱我们都是_祖国的孩子。雪地上有一个_的雪人。爷爷十分_这幅长白山的风景画。灵活 机灵体育课上，同学们的动作都十分_。贝贝是_又讨人喜欢的小狗。8. 下列句子完全正确的是（ ）A .他座在坐位上。B .在公园里，他看到了鲜花和花香。C .小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。D .菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。9. 花开两朵。请写出带有下列偏旁的字，并组词。广 _ _ _ _木 _ _ _ _饣 _ _ _ _刂 _ _ _ _10. 下列词语搭配没有错误的一项是（ ）A .一本正经地（说） 仔细地（打量） 快活地（喊叫）B .（一颗）大树 （一片）草地 （一朵）白云C .觅食地（小鸭子） 快乐的（歌声） 金色的（蒲公英）11. 根据情境，补充完整下列对话（情境：小强每天帮邻居李大爷取报纸，李大爷提出每次给小强一元钱，小强应该怎么办？）小强：“_”李大爷：“小强，你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我，我给一元钱感谢你，好不好？”小强：“_”李大爷：“真是个好孩子，欢迎你常来我家玩。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。秋天的雨节选 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. （1）这段话是围绕哪一句话来写的？2. （2）找出文中的一个比喻句，_，把_比作了_。3. （3）从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？13. 读课文军神，课文理解我能行。一会要动手术了，可年轻人坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了：“你，你能人受得了吗？”年轻人平静地说：“能。”手术中，一向镇静的沃克医生，这次却双手微微颤抖。他对年轻人说：“你要是挺不住，可以叫出声来。”年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床单被抓破了。1. （1）刘伯承做手术时，从“一声不吭，紧紧抓住、汗如雨下” 这几个词语中，你能体会到什么？2. （2）沃克医生是个经验丰富的医生，连他那紧张的双手也“微微颤抖”说明了什么？。3. （3）从哪些词语中你能体会到刘伯承是个“军神”？14. 阅读下文，回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发，被风一吹，那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗，闭上眼睛，静静地站着，耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门，来到树林里。或许是树林送给游人的礼物，等到我们走到半山腰时，强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿，就一齐摇摆起来，“唰唰”的好像军人整齐的步伐，直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”；那声音宛如天籁，是大自然最纯真的声音。 深夜，我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音，树木枝头鼓出芽苞的声音，蜻蜓扇动翅膀的声音，马儿在田野撒欢奔跑的声音，交错着混合在一起，奏出的是大自然美妙的乐章1. （1）给短文想一个恰当的题目。2. （2）找出短文中的一个拟人句，并仿写一句。3. （3）短文最后一个自然段中提到了哪些声音？你觉得作者喜欢这些声音吗？为什么？最后一个自然段提到声音：_、_、_、_。我觉得作者_这些声音，因为_。三、写作(30分)15. 习作表达。秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示：要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；写一手工整美观的字；用上你积累的优美词句会使你的习作更美。7 / 49部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音。暑假_（ji ji）期间，小明因为调皮挨_（i i）打了。这件事我已经尽_（jn jn）力说服他了，可是他还是不答_（d d）应。2. 我会填p_ g_gun_n x_xingsh_shu qn_x_ t_ti3. 补充词语。 一_正_ _人_目 自_自_头_气 千_万_ 大_失_4. 把词语补充完整引人_ 掩_盗铃 滥竽充_响彻_ _群_队 _正经5. 选词填空威严 威武在他身上,有着长者的_。我穿上那身蔚蓝的军装,真_啊!尽管可是 只要就_你勇于承认错误,_会得到大家的原谅。_天气不好,_大家都按时到校了。6. 我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。(改成“被”字句)7. 按要求完成句子练习。一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。（缩句）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（用同样的修辞方法写句子）用修改符号修改下面几句话中出现的错误。小木偶戴着一顶篮色的帽子，一个漂亮的红色背包。“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。8. 反义词连一连。男_ 地正_ 北天_ 女东_ 夏冬_ 反南_ 关开_ 西9. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱10. 仿照例句，给句子换一种表达的方法。例：凌晨四点，牵牛花开放了。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。小草出土了。小鸟叽叽喳喳地叫着。11. 根据情境，补充完整下列对话（情境：小强每天帮邻居李大爷取报纸，李大爷提出每次给小强一元钱，小强应该怎么办？）小强：“_”李大爷：“小强，你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我，我给一元钱感谢你，好不好？”小强：“_”李大爷：“真是个好孩子，欢迎你常来我家玩。”二、阅读理解(30分)12. 经典诵读我最棒 1. （1）我会连采得百花成蜜后_ A别有天地非人间兰陵美酒郁金香_ B为谁辛苦为谁甜日暮汉宫传蜡烛_ C玉碗盛来琥珀光听来咫尺无寻处_ D轻烟散入五侯家桃花流水窅然去_ E潮打空城寂寞回山围故国周遭在_ F寻到旁边却不声2. （2）我会选A命妇七车书 B秋榜对春闱 C 举杯邀月饮 D 月明山寺远骑马踏花归的上句是_；鸡窗对雁塔的下句是_；风细水亭虚的上句是_；诸侯千乘国的下句是_。13. 阅读下文，回答问题我们的民族小学（节选） 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1. （1）请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。2. （2）“这些山里的朋友”指的是（ ）A .松鼠、山狸B .树枝、花朵C .鸟儿、蝴蝶、几只猴子3. （3）短文中有一对反义词，把它们找出来，再写在下面的横线上。_4. （4）下课后，我们在大青树下做什么？（ ）（多选题）A .跳孔雀舞B .摔跤C .读课文D .做游戏E .学习F .看热闹5. （5）“大家一起读课文，那声音真好听！”朗读这句话的时候，应该用什么语气？（ ）A .“真”字要重读，读出悲伤、失落之情。B .“真”字要重读，读出自豪、赞美之情。14. 请认真阅读下列短文，然后完成小题。 啊，福海真美呀！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；潮水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1. （1）给短文加上一个合适的标题，写在文前的横线上。2. （2）写出下列词语的近义词。徐徐_ 艳丽_3. （3）从文中找出合适的词语填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的蓝纱巾4. （4）文中湖水的特点是什么？5. （5）请用简洁的语言概括短文的主要内容三、写作(30分)15. 我们已经读过不少童话故事，请你选几只小动物作为主人公，发挥想象力编一个童话故事。要求：题目自拟，语句通顺，250字左右。10 / 49部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会看拼音写词语bn tngj xlng zhom mn_sh xo mm b zhun jngqin z bi ti_2. 形近字组词。准_ 经_ 料_ 淡_ 扮_谁_ 径_ 科_ 谈_ 份_3. 辨字组词。顽_ 拨_ 闲_ 缓_玩_ 拔_ 闭_ 暖_级_ 冲_ 改_ 偷_极_ 充_ 攻_ 愉_4. 照样子，写词语。一簇簇（ABB式）：_、_、_严严实实（AABB式）：_、_、_5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A .语文对他特别感兴趣。B .奶奶对我是那么的爱戴。C .小红有一条红领巾。6. 句子训练。鲜花盛开了。（扩句，最少扩两处）所见的作者是清代诗人袁枚写的。（用修改符号修改病句）要是我能躺下，那一定会很好。（改为反问句）李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话）7. 把下列的词语补充完整。白发_ 自_自_千_万_ 人_人_8. 背一背，填一填。()1. （1）一二三_五，金木水_土。2. （2）弯弯的_小小的船，小小的船儿两_尖。9. 花开两朵。请写出带有下列偏旁的字，并组词。广 _ _ _ _木 _ _ _ _饣 _ _ _ _刂 _ _ _ _10. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）11. 根据情境，补充完整下列对话（情境：小强每天帮邻居李大爷取报纸，李大爷提出每次给小强一元钱，小强应该怎么办？）小强：“_”李大爷：“小强，你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我，我给一元钱感谢你，好不好？”小强：“_”李大爷：“真是个好孩子，欢迎你常来我家玩。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下面一段话，完成后面的问题。 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1. （1）在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语有_、_、_、_。2. （2）作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟的_。3. （3）这段话先总写_，接着从_、_和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。13. 读课文军神回答问题。课文中的“军神”是指_，这是_对他的敬称。课文按事情发展的顺序叙述，并通过人物的_描写，表现人物的品质。从沃克医生的_变化中，我们可以体会到刘伯承钢铁般的意志。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。请以“秋天的_”为题写一篇作文。要求先把作文题目补充完整，注意按照一定的顺序写，突出所写景物的特点。300字左右。13 / 49部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。f zhungkung hunli ligu zdn hung_2. 下列划线字的读音完全正确的一组是（ ） A .摔跤（jio） 读物（d） 凌乱（ln） 戒尺（ji）B .差不多（ch） 背诵（bi） 鲜艳（yn） 敬礼（jng）C .跳舞（w） 发呆（di） 严厉（l） 圆圈（qun）3. 把词语补充完整_气_勃 斗_昂_姿_态 争_恐_兴_采_漫_遍_滥竽_装_势_盗铃 _之鸟4. 先补全词语，再选择恰当的词语来填空万壑_ 意_长 惊_拍_目不_ 叶_归_ _不断_旷_怡 _深_茂 错落_形容东西太多，眼睛看不过来：_。形容事物安排布置虽然参差不齐却别有情趣：_。从上面任选一个喜欢的词语写一句话：_。5. 写出下列词语的反义词。古老_ 热闹_ 欢快_寒冷_ 早晨_ 洁白_6. 句子训练。鲜花盛开了。（扩句，最少扩两处）所见的作者是清代诗人袁枚写的。（用修改符号修改病句）要是我能躺下，那一定会很好。（改为反问句）李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话）7. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ） A .“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”B .孙中山笑了笑，说。“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”C .“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。8. 读拼音，写词语。chun dilng dyu pioji mng_k linzh zhyn liobin chng_9. 选词填空。推断 推测 大概 大致 证明 证实 适应 适宜从作业本上留下的脚印来看，我_这事儿是李飞干的。昨天我出去办事了，_晚上八点左右才能回到家。一个人的能力是要通过事实来_的。这学期来了一个新老师，还不太_我们这个班级。10. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）11. 按要求填空。1. （1）_，泰山移。2. （2）停车坐爱枫林晚，_。3. （3）二人同心，_。4. （4）三个臭皮匠，_。5. （5）_，理不辩不明。6. （6）知有儿童挑促织，_。7. （7）_，白云生处有人家。二、阅读理解(30分)12. 给下列划线字选择正确的读音。几_乎（j j） 处_分（ch ch）几_个（j j） 到处_（ch ch）猜中_（zhng zhng） 假_装（ji ji）中_间（zhng zhng） 假_日（ji ji）13. 名言知多少。聪明在于_，天才在于_。华罗庚学而不思则罔，思而不学则殆。 _读万卷书，_。钱泳14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 题目：_，我喜欢提示：先把题目补充完整，横线上可填上节日，如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等；也可以填上一种运动或者是一种游戏等等，然后根据补充好的题目写一篇作文，请注意要写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。15 / 49部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 正确、端正地抄写下面的诗句。牧童骑黄牛，歌声振林樾。袁枚所见2. 选择正确音节睡觉_（jio ju） 假装_（ji ji） 转告_（zhun zhun）宿舍_（sh sh） 手掌_（zn zhn） 试卷_（jun jun）3. 补充词语。 一_正_ _人_目 自_自_头_气 千_万_ 大_失_4. 下列对划线字的意思解释不正确的一项是（ ） A .最近生意十分惨淡。（平淡）B .这条淡蓝色的裙子真漂亮。（颜色浅）C .妈妈做的菜太淡了，需要放点儿盐。（味道不浓；不咸）5. 照样子，用下面的词语写拟人句，使句子充满诗情画意。例：摆动小燕子在风中摆动着它的小尾巴，和春姑娘亲切地打招呼。微笑你挤我碰6. 下列句子中，表达方式与其他两项不同的是（ ） A .湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B .每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。C .树上的苹果像灯笼似的又大又红。7. 选词填空。可爱 喜爱 热爱我们都是_祖国的孩子。雪地上有一个_的雪人。爷爷十分_这幅长白山的风景画。灵活 机灵体育课上，同学们的动作都十分_。贝贝是_又讨人喜欢的小狗。8. 读拼音，写词语。chun dilng dyu pioji mng_k linzh zhyn liobin chng_9. 选词填空。推断 推测 大概 大致 证明 证实 适应 适宜从作业本上留下的脚印来看，我_这事儿是李飞干的。昨天我出去办事了，_晚上八点左右才能回到家。一个人的能力是要通过事实来_的。这学期来了一个新老师，还不太_我们这个班级。10. 补充词语，并回答问题。妻离子_ _有所思 见_不妙掷地有_ 自投_网 人流如_画线词语与_词义相近。这样比喻式的词语我还能写两个：_、_。选词填空。A让我们的工作善始善终，让我们的承诺_。B2011年7月一男子醉酒后手机丢失，驾车去报案，真是_。11. 下列不属于安徒生童话的是（ ）A .丑小鸭B .小红帽C .小锡兵D .海的女儿二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。 秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的小孩儿还在树上说“悄 悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的漓江建设的更美，更美让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。1. （1）给这篇短文加个合适的题目。2. （2）这篇文章是按_顺序写的，写出了漓江_、_、_、_不同的美。3. （3）填上合适的词语_的叶儿 _的漓江 _的游泳圈_的带子 _的游泳帽 _的明珠4. （4）找出文中的一个比喻句。_找出文中的一个拟人句。_5. （5）仿照文中的比喻句，自己来写一写。13. 读走马灯的奥秘，根据课文填空全文可以分为三个部分；第一部分是1自然段；写的是_；第二部分是2自然段，写的是_；第三部分是36自然段，写的是_。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网（中国寓言故事）森林报等。选择你最喜爱的一本，并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作。秋天多美啊！请你也来写一写秋天吧！注意用上平时积累的词句，要有条理，内容具体，语句通顺。题目自拟。19 / 49部编版三年级专题练习题上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音。“放假_（ji ji）后，我要去北京旅行。”我不假_（ji ji）思索地回答道。他背_（bi bi）着书包一边走，一边默默地背_（bi bi）诵着昨天学的古诗。周末，我们在坪坝_（b p）上比赛摔_（sui shui）跤。先生拿着戒_（ji ji）尺，走到孙中山跟前，厉_（j l）声问道：“你会背了吗？”2. 选择正确读音。早晨，我迎着朝_（cho zho）阳，背着书包朝_（cho zho）学校走去。妹妹只顾欣赏自己在水中的倒_（do do）影了，不小心被石子绊（bn）倒_（do do）了。我们要注意饮食卫生，不能看到便_（bin pin）宜的东西随便_（bin pin）买来吃。暑假_（ji ji）的一天，我在街上看见了一个假_（ji ji）人。华_（hu hu）罗庚下了车，疾步走进客厅，冲_（chng chng）着他的妻子喊了起来：“中国解放了！”3. 辨字组词。顽_ 拨_ 闲_ 缓_玩_ 拔_ 闭_ 暖_级_ 冲_ 改_ 偷_极_ 充_ 攻_ 愉_4. 补充成语。_雀无_ _声细_ _如洪_倶下 _正经 _注目乘风_ 成群_5. 选择划线字在句子中的意思。荒：庄稼没有收成或严重歉收；长满野草或无人耕种；废弃；荒凉，偏僻；不合情理，不正确。1.这里曾经是个荒村，近年因为发展旅游业变得十分热闹。_2.大家都劝马小虎赶快打消这个荒 唐的念头。_3.业精于勤荒 于嬉。_6. 下列划线的字读音完全正确的一项是（ ）A .傣族（ti） 婉转（wn） 摔跤（jio） 秦岭（qng）B .或者（zh） 震惊（zhn） 流域（y） 停当（dng）C .鞠躬（j） 发颤（chn） 准备（zn） 大坑（kng）7. 我们揪掉了这些不引人注意的小花。(改成“把”字句)8. 照样子，写一写。填空。1. （1）例：（夕）+（夕）=（多）（多少）火+_=_ _习+_=_ _+_=_ _2. （2）例：（口）+（口）+（口）=（品）（人品）人+_+_=_ _木+_+_=_ _+_+_=_ _9. 人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)10. 下列词语搭配没有错误的一项是（ ）A .一本正经地（说） 仔细地（打量） 快活地（喊叫）B .（一颗）大树 （一片）草地 （一朵）白云C .觅食地（小鸭子） 快乐的（歌声） 金色的（蒲公英）11. 学习与积累。 1. （1）诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到_，看到_，他深有感触，写下了夜书所见 ：萧萧梧叶_，江上秋风动客情。_，夜深篱落_。2. （2）九月九日忆山东兄弟是_在_节想念家乡时写的，诗中的“_，_。”一句常被远离家乡的人所引用。3. （3）在本册第二组课文中，我认识了_的列宁、_的高尔基、_的李四光和_的宋庆龄。4. （4）聪明在于_，天才在于_。5. （5）每当学习上遇到困难时，我总能想起_说的“_。”（写一句名言）二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。 我背_（bi bi）着书包上学去的时候，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。 可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。 道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘_（zhn nin）在湿漉漉的水泥道上。 我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块_（kui kui）印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头 每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着_（zhu zhe）一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着 要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！1. （1）选择划线字的正确读音。背_（bi bi）着 粘_（zhn nin）在一块_（kui kui） 穿着_（zhu zhe）2. （2）文中有“熨帖”这个词，其中的“熨”不知道读