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1 / 4 党员教师个人工作总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标 ,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来 ,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作 ,以 “ 师德 ” 规范自己的教育教学工作 ,以 “ 当一名好老师 ” 作为自己工作的座右铭 ,以党员的标准来要求自己 ,现将一学年的工作总结如下 : 我积极参加各种学习培训 ,认真参加政治学习 ,认真学习了党章 ,为了提高自己的思想觉 悟悟 ,我认真学习 *? 我还深知要教育好学 生生 ,教师必须先身先之 率率 ,时时做到教书育人 、言传身教、为人师表 , 以自己的人格、行为 去去感染学生 ,教师人 格格魅力的构建等文章 , 努力使学生、家长能 接接受我、喜欢我。今年 又又值新课程改革 ,为了 适适应新形式 ,我认真拜 读读了在新课程改革中 活活化自己的角色等文 章章 ,努力使自己不被新 课课改的浪潮所淹没。作 为为一名教师自身的师表 形形象要时刻注意 ,我在 注注意自身师表形象的同 时时非常重视对学生的全 面面培养。因为我深信良 好好的品行是每 个人身上 最最美的东西 ,针对社会 这这一大气候和学生这一 小小气候我把学生的德育 、美育工作放到了最重 要要的地位。在工作中 ,我我积极、主动、勤恳、 责责任性较强 ,乐于接受 学学校布置的各项工作 ;我我还注 重文化学习 ,在 不不断的学习中 ,努力使 自自己的思想觉悟、理论 水水平、业务能力都得到 较较快的提高。 把学生 教教好 ,让学生成功 ,是 每每位教师最大的心愿、 最最高2 / 4 的荣誉。作为一名 语语文教师 ,让学生掌握 良良好的学习方法 ,获取 更更多的知识是最重要的 任任务。因此 ,我在课堂 教教学中 ,坚持做到认真 钻钻研大纲 ,仔细分析教 材材的编写意图 ,认真备 课课 ,注意设计好每堂课 的的教学方法 ,研究现代 教教育技术在课堂教学中 的的应用 ,注重对学生各 种种能力的培养。在认真 做做好日常教学工作的同 时时 ,努力探索在小学语 文文课堂教学中落实素质 教教育的方法及 手段 ,探 索索在教育中培养学生能 力力发展的途径。在工作 中中 ,我深知学习的重要 性性 ,抓住一切机会认真 学学习 ,在不断学习、不 断断实践中不断提高自己 的的教 育教学水平及教学 管管理水平。在自己的教 学学中不断实践 ,不断总 结结 ,不断提高。平时向 书书本学习、向身边有经 验验的老师学习 ,提高自 己己的课堂教学水平 ,努 力力形成自己的课堂教学 风风格。在教育教学工作 中中 ,我在做到教学 “ 五 认认真 ” 的同时 ,平常能 以以 “ 团结、协作 ” 的精 神神和老师们共同交流、 互互相学习、共同进步。 在本学年 ,我积极参 与与各项竞赛 ,成绩斐然 。参加 2016年 *镇镇小学品德学科六年级 试试题命题竞赛荣获二等 奖奖 ;龙湖镇 “ 名师孵化 工工程 ” 小学教师基本功 ( 硬笔书法 )二等奖。 积积极撰写论文 ,今年写 了了 3 篇论文发表于 CN 刊刊物 ,主持的 *市小 课课题也于 2016 年 6 月月顺利结题 ,并被评来 优优秀课题 ,其中提高 中中高年级学生自改习作 能能力的策略研究结题 报报告入选 *市第二批 小小课题优秀成果汇编。 3 / 4 在班主任方面 ,我兢兢 业业业 ,尽职尽责。多年 来来 ,我时时以 “ 爱心、 耐耐心、细心 ” 贯穿始终 , 去关心每一位学生 ,去去搞好班级的每一次活 动动这个学期 ,我班取得 了了较好 的成绩 我决 心心让他们在一种 “ 宽松 、探求、竞争 ” 的氛围 茁茁壮成长。从实抓起 ,用用正确的舆论导向 ,用 榜榜样的力量 ,促使学生 从从被动到主动 ,从他律 到到自觉 ,养成良好的心 理理品质和行为习惯。通 过过晨会、班会、黑板报 、墙报等渠道 ,使学生 自自觉地成为集体的主人 , 学习的主人。加强 “ 安安全教育 ”, 使 “ 安全 ” 牢牢地刻在学生心中 。使班级蒸蒸日上 ,尤 其其注重与家长的联系 ,运运用电话、家访、请家 长长到学校等 多种途径和 方方法 ,把学生在校的表 现现及变化 ,如期向家长 汇汇报 ,让家长了解孩子 在在校是进步了还是退步 了了 ,及时掌握 孩子各方 面面的优点和不足 ,以便 有有针对性地协助教师开 展展教育活动。由于我的 主主动 ,有些家长也很愿 意意将孩子在家的表现反 馈馈过来 ,希望教师的帮 忙忙。这样的双向活动 ,使使家长也参与对学生的 管管理 ,对学生的健康成 长长起到了良好的督促作 用用。学生学科竞赛 ,硕 果果累累。一年来 ,学生 在在省、市、镇的数学竞 赛赛、电脑制作、汉字听 写写大赛、美术书法现场 比比赛、小学生器乐独奏 比比赛、象棋比赛、诗歌 朗朗诵、作文比赛中共有 330 多人次获奖。 总 之之 ,在
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