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1 / 4 领导在教育教学大会的发言 /科教文卫 同志们: 首先,请允许我代表县委、人大、政府、政协 “ 四大班子 ” 对今天受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺! 今年是 “ 十二五 ” 开局之年,也是统筹城乡发展的突破之年。今天,召开高规格的教育工作会议,足以说明县委、县政府对全县教育工作的高度重视和大力支持。刚才,高侠副县长对过去的教育工作进行了全面总结,并对今年的教育工作讲了很好的意见,县人大刘主任站在未来和发展的角度,对我县教育工作提出了殷切希望和更高的要求。各乡镇、各部门要认真思考、深刻领会,认 真抓好落实。下面,我强调几点。 一、高度重视,在全县形成良好的尊师重教氛围。百年大计,教育为本。近年来,在县委的高度重视和正确领导下,在教育战线广大教育工作者的共同努力下,我县的教育工作取得了长足发展。表现在高考质量连年名列全市前茅,体现在教育教学环境不断得到优化,落实在教职员工各项待遇稳步提高。重视教育就是重视我们的未来,在座的每一位都有子女,望子成龙、望女成凤的心愿人皆有之,是每个家庭最大的希望。从这一点上讲,重视教育、支持教育是各级各部门的工作职责,不重视、不支持教育事业的领导就是不称职的领 导。今后,各级各部门要优先研究教育方面的工作,该2 / 4 到位的确保到位,该支持的全力支持,努力形成全社会关心教育、支持教育的良好氛围,这是发展的希望所在。 二、加大投入,把学校打造成为全县最美最好的地方。近年来,教育部门争资引项的力度很大,使我县教育教学面貌发生了很大变化。但与统筹城乡和教育长远发展的要求相比,我们的教育教学环境和条件还有很大差距,加大投入、改善环境依然是各级各部门的重要职责。一要争取最多的项目用于教育事业的发展。二要加大对教育事业的投资力度。进一步优化城区五所学校、提高乡镇中心小学、延伸 学前幼儿教育,全力打造教育品牌。当前,城区学校条件优于基层学校的现状非常明显,我们要改善城镇学校环境、提高乡镇学校办公条件为重点,力争用 3 5 年的时间,将城乡学校教学、办公、设施等方面的差距缩小到最底限度,全县在教育方面率先实现资源均等化目标。通过各级各部门的共同努力,使我县的教育条件是最好的,使我们的教育教学环境是最美的,使学校成为最安全和最舒适的地方。 三、优化环境,强化管理,使教师成为爱岗敬业的典范。一是培养一支会管理、善管理、懂管理的校长队伍。一个学校的好坏取决于校长,一个好的校长能带出一 批好的教师队伍来,有了好的教师队伍才会有好的教风和校风,这是教育工作的核心与关键。为此,要采取多种办法,狠抓校长培训,逐步提高校长管理水平,从而提高办学能力和质量。二是优3 / 4 化环境,以人为本,创造条件,加大投入,加强基础设施改善,实施标准化学校建设,积极创造良好的教育教学环境。三是抓好教师队伍建设。外塑形象,内练素质,真正打造一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。常言道: “ 教师是人类灵魂的工程师, ” 什么样的工程师就会培养什么样的学生,如果我们的教师对 岗位认识不清、不热爱本职工作的话,能培养出好的人才吗?没有稳定的、爱岗敬业的教师队伍,我们的教育教学质量将会大打折扣。为此,我们要从环境上、生活上关心教育,要从履职、敬业精神培养上教育我们的教师爱岗敬业。当前,校长队伍培训、教师队伍建设和爱岗敬业精神培养是我们教育主管部门必须认真研究的课题,抓队伍建设就是抓教育事业的发展。 四、科学管理,强化培训,形成良好的教风、学风和校风。良好的学风、教风和校风至关重要,每个学校都要结合实际认真研究本校的校训、校规,教师队伍主要是教风的问题,还有解决好学风的问题 ,好的学校都会有一个好的学风。教育部门要认真研究,形成具有规范性的、操作性强的制度办法,努力营造良好的教书育人的氛围。 五、校社结合,育人为主,努力培养合格的未来人才。学校教育要与社会教育、家庭教育有机结合起来,这样把学生在校情况、家庭中的情况和社会中的情况更好的了解掌握,更有利于发现问题,从而研究解决教育教学中存在的突4 / 4 出矛盾和问题。我们的学校要创新工作机制,围绕重点区域、重点环节,对学生校外活动情况展开调查,发现问题针对性地给予解决。要改变只关注校园教育的做法,积极探索学校、家庭和社会相结合的教 育网络。注重学生的德育教育、法律教育和做人教育。当前有些现象务必引起大家的足够重视。去年,我们在河滨大道护栏上安排了许多 “ 白球状 ” 的装饰,非常美观。可是,过了个 “ 春节 ” ,河道中掉了一堆的“ 白球 ” ,严重破坏了河滨大道周围的环境;街道两旁的垃圾桶,经常莫名其妙的遭到学生的破坏;前几天,上班途中我就发现,走在前面的几个学生正在扯拽街道树上的 “ 花灯 ” ,致使许多彩灯无法正常使用 诸如以上行为,时常发生在我们的身边。我们的教育工作者,不仅要研究学校教育问题,还要做好学生的社会教育工作,应该积极与学生家长沟通共同做好学 生品德培养工作,我们的家长把孩子送进校门,就是为了培养好的学生,校社结合、校家结合非常重要,通过素质教育、德育教育,培养
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