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(统编版)语文三年级上学期总复习试题精选期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据拼音,写出汉字。我和弟弟来到shng_开着p_公yng_的草地上玩shu_,经过观ch_,我们发现这种植物的花朵是会变化的,可有趣了。这只d_船的cu_鸟,有一张红色的长zu_,真漂亮!瞧,它在b_鱼呢。2. 看拼音写汉字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_3. 读一读,选一选。A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写D.动作描写 E.心理描写 F.环境描写但我想有一本青年近卫军,想得整天失魂落魄。_不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。_母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。_母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”_4. 给多音字选择正确读音。壮壮好_(ho ho)奇心强,爱动脑筋,学习成绩很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸发掉,就制成了非常可口的葡萄干_(gn gn)。春天到了,农民伯伯把种_(zhng zhng)子种_(zhng zhng)在地里。5. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘6. 选择恰当的词语填空。留恋 流连假日里,我们在北海公园划船,_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林,心中还_着漓江山水。损失 损害这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。7. 在祖国的利益受到侵害时,我们每个人都应该用“_”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。8. 将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。和风_ 风_日_风_浪_ 风_雨顺今天_,是个去郊游的好日子。今年_,粮食获得了大丰收。9. 课文内容回顾。通过这一单元的学习,我认识了_的曹冲,_的露西,_的王二小;懂得了只要肯动脑筋,_的道理。我最喜欢的人物是_,因为_。10. 我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。_胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。_偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。_二、综合练习题。(共30分)1. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想,再写下来。2. 誊写下列词语 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿3. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧4. 描一描,写一写。 5. 这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗6. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载7. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!8. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林9. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”10. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。胚胎干细胞人类基因组工作框架图宣告完成后,人们已预见到干细胞尤其是胚胎干细胞在医学乃至整个生命科学中的巨大浩势。什么是干细胞呢?一般而言是指那些同时具有自我更新和产生分化细胞能力的细胞,尤其在早期胚胎发生过程中,存在着可以产生构成身体各种器官和组织的干细胞。这种细胞就是胚胎干细胞,也被称为“全能性细胞”,到了个体发育的一定阶段甚至成休,仍有一部分细胞负责组织的更新和修复,诸如血液、肠道粘膜上皮、皮肤表皮等。这些细胞便是一般所指的特定组织的干细胞,又称为多能性细胞。随着细胞生物学的发展,人们发现,某些成体组织不但能再生,而且可以衍生成不同的细胞类型,例如肌肉细胞在一定的环境下可以成为有增殖能力的骨髓细胞;相反地,血液“前体细胞”(即未完全成熟的血细胞)也可变成肌肉细胞,甚至长出肝或脑细胞来。正是由于上述发现,科学家们已认识到干细胞可能成为未来一种“拯救生命”的有效疾病治疗手段,例如,临床试脸表明,小剂量纯化的造血干细胞足可使患者骨髓再生,这样便可以避免肿瘤病人进行自体骨髓移植所带来的癌细胞污染,以确保肿瘤不会复发,又如,成体神经系统中依然存在干细胞,若让它们“重新活化”、增殖与定向分化,则将是神经退化性疾病(如帕金森病)、脊髓损伤患者的福音但是,有关干细胞的研究还存在着许多因难,胚胎干细胞虽好,但其来源有限。目前胚胎干细胞多取自人工流产的极早期胚胎或是培植试管婴儿时剩余的胚胎,在造血干细胞的实验中,人们已总结出一整套与细胞分化阶段相关的细胞表面标志,这样便可从众多的混杂细胞群体中将有用的干细胞分离出来,但是其他细胞的干细胞是否也有实用的细胞表面标志或是别的识别方法还有待进一步研究,干细胞尤其是胚胎干细胞的识别、分离、增殖、定句分化将成为细胞生物学以及整个生命科学的主攻热点。2005年世界物理学会议上,物理学会宣布发明了一种断的机械工具-光学展览器,可以使科学家在伦理学要求的范围内提取干细胞,这种光学展宽器已经可以每分钟检测3600个细胞,尽管这仍然不足以做到工业化分离高级別的干细胞,但是它提供了一种替代胚胎提取干细胞的方法,同时,这种技术已经用于分离那些可以分化为皮肤的低级别干细胞。(1)什么是胚胎干细胞?请根据文意用自己的话给它下一个简洁的定义。(2)说“干细胞的研究还存在着许多困难”,那么这些“困难”是什么?仔细研读文章段后作简要回答。(3)“目前胚胎干细胞多取自人工流产的极早期胚胎或是培植试管婴儿时剩余的胚胎。”一句中加下划线的“多”字能否去掉?为什么?(4)举例说明文章中运用的一种说明方法及其作用。2. 阅读下文,回答问题。跳墩(dn)上的歌 上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。 晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。溪水淙(cng)淙,唱着一支快乐的歌。 雨天,溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚(tng)过小溪。笑声、水声,融在一起,唱着一支友爱的歌。 水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪。溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。(1)照样子写词语。溪水哗哗 雷声_ _(2)读了第1自然段,我知道“跳墩”是_。(3)晴天,溪水唱的是一支_的歌;雨天,溪水上涨的时候
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