公共卫生学院学院党风廉政建设工作总结

1 / 11 公共卫生学院学院党风廉政建设工作总结 公共卫生学院学院党风廉政建设工作总结内容简介 ;。学院严格执行财务和税收制度，聘请专家帮助规范财务管理，审计事务所对学院的每年度的财务执行情况进行审计并出具报告，学院根据审计报告逐年整改，完善财务内控制度，多年来学院无违反相关财务制度的情况。为规范卫生分析检测中心技术服务和物品采购， 学院制订了相关控制程序。对大型仪器采购严格按照 先先调研，公共卫生学院 学学院党风廉政建设工作 总总结由 YJBYS 小编 整整理 详见范文 建立 有有效的惩治和预防腐败 的的体系，形成廉洁的学 院院文化氛围， 是建设和 谐谐学院，实现学院可持 续续、跨跃式发展的重要 保保证。在这一体系中， 教教育是基础，制度是保 证证，监督是关键。惩治 和和预防是体系的两项基 本本功能，惩防并举，预 防防为主。近年来，公共 卫卫生学院党委在学校党 委委、纪委的正确领导下 ，按照中央建立健全 教教育、制度、监督并重 的的惩治和预防腐败体系 实实施纲领和建立健 全全惩治和预防腐败体系 XXXXX 年工作规划 要要求，围绕着教育、制 度度和监督三个要素，坚 持持一手抓学院改革发展 ，一手抓党风廉政建设 。努力构建教育、制度 、监督并重的惩治和预 防防腐败 体系，为推进 学 院院事业又好又快发展提 供供了有力的政治保证。 一、教育是基础，加强 廉廉政教育，形成廉洁文 化化氛围 把学习教育作 为为第一关口，从源头上 治治理和预防腐败，2 / 11 把学 习习教育同党员干部的政 治治意识、组织观念、思 想想道德和作风建设等有 机机结合起来，提高广大 师师生员工加强政治理论 学学习的自觉性，形成理 论论联系实际的良好学风 ，牢固构筑领导干部思 想想政治防线，努力形成 干干干净净干事的廉洁文 化化氛围。 一是认真组 织织开展警示教育。我们 组组织全体党员观看有关 中共中央关于严格禁 止止利用职务上的便利谋 取取不正当的利益若干规 定定 的焦点访谈节 目目，学习讨论如何做到 规定中的八个禁止 。组织观看警示教育片 警示与反思、一 个个明星区长的堕落， 并并组织大家进行讨论。 学学院领导班子积极参加 学学校开展的警示教育活 动动。通过这些活动，使 大大家清楚认识到警示教 育育要常抓不懈，要通过 不不断教育，加强思想政 治治建设，以加强修养， 提提升境界，增强自律能 力力为重点，筑牢思想道 德德防线。 二一是积极 开开展党风廉政建设学习 教教育。学院党委将党风 廉廉政教育作为学院理论 中中心组的学习计划和教 职职工政治理论学习的重 要要内容之一。为使中心 组组的理论 学习与各学系 部部门及支部的学习能够 很很好的衔接，直到示范 与与带动作用，党委将学 习习中心组人员扩大到各 部部门负责人及支部书记 。如学习讨论习近平同 志志领导干部要认认真 真真学习，老老实实做人 ，干干净净干事的讲 话话，学习了建立健全 教教育、制度、监督并重 和和惩治和预防腐败体系 的的实施纲要，按照干 干干3 / 11 净净做事的原则，许 多多关键岗位同志积极撰 写写廉政文章，从思想上 筑筑牢拒腐防变的政治防 线线。学习了十七届三中 全全会文件精神，结合学 习习贯彻科学发展观和回 顾顾改革开放 30 年学校 、学院取得的重要成就 与与经验教训，干 部、党 员员带头结合工作实际谈 体体会写心得提建议，回 顾顾总结了改革开放 30 年年来公共卫生学院的 30 件大事，有力激发大 家家的工作热情和成就感 ，从正面引导大家，增 强强工作的责任感和使命 感感。 三是加强对学生 的的教育。人才资源是国 家家建设的第一资源，人 才才的第一素质当属政治 思思想品德素质，思想不 纯纯，道德低下，则不能 成成为健全的人才。高校 是是教书育人的场所，学 院院充分重视对学生的廉 洁洁文化教育，在学生中 开开展了社会主义荣辱观 系系列教育活动。通过宣 传传动员，学习八荣八耻 大大会教育、主题班会、 撰撰写学习心得和实践活 动动，把八荣八耻社会主 义义荣辱观融入到学生平 时时的学习、工作和生活 之之中，规范自己的言行 举举止，引导学生树立正 确确的世界观、人生观、 价价值观。将党性党风党 纪纪的教育列入入党积极 分分子教育培训内容，通 过过上党课，撰写学习心 得得，将廉政教育融入入 党党积极分子的培训教育 之之中。学院还组织党员 学学习新党章，撰写学习 心心得体会。 四是积极 参参加学校组织的党风廉 政政教育活动。我们认真 开开展了治理商业贿赂专 项项工作，学院成立了治 理理商业贿赂专项工作领 导导小组。对照治理商业 贿贿赂专项工作的要求， 认认真4 / 11 学习有关文件精神 ，逐 一排查问题，学院 没没有发现违法违纪的情 况况。为进一步做好预防 职职务犯罪工作，学院还 成成立了公共卫生学院争 创创无职务犯罪单位工作 领领导小组。加强岗位廉 洁洁教育，建立健全制度 ，确保各项工作规范运 行行。我们认真组织开展 校校园廉政文化教育周活 动动，以撰写廉政文章， 编编撰廉政短信，以书法 、漫画、图片等形式， 制制作了宣传橱窗，通过 活活动推进廉政文化进学 院院，充分发挥廉政文化 的的教育、示范、熏陶、 导导向作用，努力营造以 廉廉为荣、以贪为耻的良 好好氛围。积极组织参加 中中纪委举办的建立健 全全惩治和预防腐败体系 XXXXX 年 工作规划 知知识答题活动，学院全 体体教工党员均参加了答 题题。通过答题活动，使 广广大教职员工受到了一 次次党风廉政建设的教育 。 二、制度是保证， 完完善制度，建立廉政工 作作机制 多年来，学院 一一直注重制度建设，在 实实际工作中不断完善和 健健全各项规章制度，通 过过建立健全规章制度来 规规范各项工作。在日常 工工作中发挥制度的作用 ，用制度管人管物管事 ，真正让工作向制度化 、规范化和科学化方向 发发展。 一是坚持与时 俱俱进，不断完善规章制 度度。随着形势的变化， 新新的情况不断出现，学 院院党委能及时制定并不 断断完善各项规章制 度。 对对一些涉及广大师生员 工工利益的制度，总是先 征征集群众意见，制订初 稿稿，再由群众讨论修改 。针对青年教师所遇问 题题和困难，制订了公 共共卫生学院青年教师培 养养制5 / 11 度。针对提高学 院院本科生的教育教学和 人人才培养质量，制订了 公共卫生学院本科生 导导师制实施办法 (试行 ) 。为保证评定本科 生生和研究生的奖学金的 公公平性，学院制订了相 应应的实施办法。同时， 能能根据阶段性形势的变 化化需要，定期对原有制 度度进行完善或出台新的 规规章制度，如出台了 新 的的公共卫生学院科研 奖奖励管理方法、公 共共卫生学院津贴分配方 案案等。 二是坚持制 度度建设，科学规范运行 。学院党委始终把制度 建建设作为党风廉政建设 的的保障，重视制度建设 ，把教育、管理、监督 工工作融入制度建设之中 。学院于 1998 年制 订订了南京医科大学公 共共卫生学院各类岗位职 责责及规章制度，并于 22002、 XX、 XX 年年先后对部分内容进行 了了修订。制度汇编内容 涉涉及公共卫生学院各级 类类人员岗位职责和各项 工工作规章制度。院党委 根根据党风廉政建设的工 作作需要，重点制订完善 了了公共卫生学院党政 联联席会议制度和议事规 则则、公共卫生学院 三三重一大事项实施细则 ( 试行 )等一系列党 风风廉政建设的具体规定 。通过制度建设，使学 院院的管理运行有章可循 ，廉政制度有效地保障 各各项工作的健康运行。 三是坚持领导班子民主 生生活会制度。在开好民 主主生活会之前，学院都 召召开学院中层干部、民 主主党派和普通教师等不 同同层次的群众座谈会， 充充分听取意见，并将意 见见汇总。根据不同的意 见见，采取整改措施。每 年年度学院领导要对全院 教教职6 / 11 工述职述廉一次， 通通报一年之中每人的工 作作及廉政方面情况，从 德德、能、勤、绩、廉等 五五个方面进行述职，由 群群众对领导班子进行民 主主测评。 四是坚持民 主主集中制，严 格执行三 重重一大制度。学院定期 召召开党政联席会，党政 领领导做到小事通气，大 事事商量，重大问题集体 研研究决策，有效地推进 了了学院党风廉政建设。 对对学院的一些重大事项 如如学院的招投标、进人 、各类评奖评优、考核 、大额经费支出等，严 格格按民主集中制原则， 集集体讨论决定。如针对 青青年教师培养问题，学 院院多次召开青年教师座 谈谈会听取意见，专门制 订订青年教师培养制度。 为为每位青年教师确定教 学学和科研指导教师，制 定定培养计划，给予科研 启启动经费，参与导师的 相相关教学、科研活动， 尤尤其使外来教师能尽快 融融入学科群体并明确努 力力方向。为开拓青年的 视视野，学院有计划地选 派派一些青年教师到国外 进进修学习，实施青年教 师师海外培养计划。通过 一一段时间的实施，取得 了了明显的效果，近二年 先先后有 8 名青年教师获 国国家自然科学基金青年 基基金项目资助，学院科 研研呈现出新的活力。针 对对存在的学科发展的不 平平衡问题，学院对弱势 学学科采取政策倾斜，为 其其创造条件，积极为其 引引进学科骨干与带头人 。针对一些大额资金的 仪仪器设备的采购，学院 总总是先经过认真调研， 组组织反复论证拿出意见 ，再由学院领导集体讨 论论决定，最后按程序进 行行招标 确定并对对整个 过过程进行认真的监督。 7 / 11 三、监督是关键，强 化化监督，完善监控制约 机机制 在加强教育和完 善善制度的同时，强化监 督督很重要。好的制度， 需需要切实可行的监督， 让让权力在阳光下运行。 加强群众监督。学院制 订订了公共卫生学院院 务务公开实施办法，学 院院的重大事项，要在学 院院学系主任例会或教职 工工大会向全院教职工通 报报，并自觉接受广大教 职职工的监督。学科建设 发发展的经费使用、大型 公公用仪器设备的添置、 学学院分配制度等，要在 全全院范围内听取意见。 学学院严格按照公开、公 平平、公正的原则，认真 做做好评聘、评 奖、评优 、考核等相关工作。党 员员发展、评优评奖、职 称称晋升等进行例行公示 ，接受群众监督。 强 化化党内监督。学院领导 班班子进行合理分工，坚 持持民主集中制，学院的 重重大事项都需经过党政 联联席会集体讨论，坚持 集集体领导和个人分工相 结结合的原则。认真贯彻 中国共产党党员权利 保保障条例，切实保障 党党员的知情权、参与权 和和监督权，学院的许多 重重要事项通过。 加强 对对重点环节、重点部位 的的监督。学院严格执行 财财务和税收制度，聘请 专专家帮助规范财务管理 ，审计事务所对学院的 每每年度的财务执行情况 进进行审计并出具报告 ， 学学院根据审计报告逐年 整整改，完善财务内控制 度度，多年来学院无违反 相相关财务制度的情况。 为为规范卫生分析检测中 心心技术服务和8 / 11 物品采购 ，学院制订了相关控制 程程序。对大型仪器采购 严严格按照先调研，再论 证证，后招标的过程，做 到到一切运作在阳光下进 行行。学院领导对学院新 任任科级干部及关键重点 岗岗位人员，都及时进行 勤勤政廉政及戒勉谈话， 对对出现的不良苗头，学 院院领导能进行及时的谈 话话。 四、坚持制度创 新新，促进学院健康发展 随着学院的发展，新情 况况的出现，学院及时制 定定相关工作制度，并与 时时俱进，在制度上不断 创创 新和完善，确保学院 的的各项制度始终保持有 效效、具有针对性和可操 作作性。学院上下逐步形 成成按章办事，严格执行 各各项制度的良好风气。 学院于 xxxxx 年 制制订了南京医科大学 公公共卫生学院各类岗位 职职责及规章制度，之 后后分别于 xxxx、 xx xx、 2xxxx年 根根据形势变化新情况新 要要求新规定不断完善各 级级各类人员岗位职责和 各各项规章制度。在修订 中中学院坚持以促进学院 各各项工作平衡发展为重 ，坚持以满足绝大多数 教教职工员工利益为原则 ，学院的领导带头廉洁 自自律，带头严格执行各 项项规章制度。如在科研 奖奖励政策 修订中，院领 导导积极倡导科研经费奖 励励封顶制设计以及奖励 经经费逐级递减制度，主 动动调整涉及领导自身利 益益的奖励办法，并以向 一一线教师倾斜为导向， 为为学院的发展和新政策 的的平稳出台起 到了良好 的的示范作用。在津贴分 配配方案中，也努力向一 线线教师倾斜，为稳定师 资资队9 / 11 伍，增强凝聚力起 到到较好的激励作用。此 外外，根据学校廉政建设 要要求，还出台了一系列 党党风廉政建设相关规定 ，为我院的党风廉政建 设设提供了有力的制度保 障障。 学院通过惩治和 预预防腐败体系构建，在 学学院中形成廉洁文化氛 围围，使学院的管理运行 有有章可循，重大 事项得 到到有效的监控，廉政建 设设有效地保障学院健康 发发展。近年来学院在学 科科建设、教学、科研、 科科技开发、人才培养等 各各方面取得许多瞩目的 成成绩，学院的综合实力 显显著增强，在国内外同 行行中知名度和社会影响 力力显著提高。 制度建 设设促进了学院的发展， 也也有力地保障了学院各 项项措施的落实。近年学 院院落实的重要措施有： 11)青年教师培养制度 。该制度的实践已收到 了了很好的效果，一些青 年年教师较快地进入科研 领领域，教学水平也有快 速速的提高。 2)学院分 配配制度的修订。根据教 学学科研并重，向成果倾 斜斜，有利于学院全面发 展展和整体和谐的原则， 对对学院原有的分配制度 进进行了修订。 3)加强 弱弱势学科的人才引进。 学学院各学科发展不平衡 ，学院认真制定政策， 积积极引进人才， XX 年 已已成功引进两名营养与 食食品卫生学学科带头人 和和学术骨干。该学科在 今今年的自然科学基金申 请请有四项中标，引进人 才才的 效应开始显现，呈 现现出良好的发展势头 ;44)提高外聘人员的工 资资和福利待遇。针对聘 用用人员待遇偏低的情况 ，学院根据具体情况， 适适当提高工资水平，并 为为其购买了医疗保险， 充充分调动了他们的工10 / 11 作 积积极性。 5)本科生导 师师制的制订与实施。为 加加强 我院预防医学专业 本本科生培养质量，开展 教教育创新，制订和实施 了了本科生导师制，召开 了了导师制总结交流会， 对对导师制实施一年来的 工工作进行系统的总结， 提提出了进一步深化指导 的的措施，提高导师制的 效效果。 五、拒腐防变 任任务长期而又艰巨，需 要要持续完善，与时俱进 构建惩治和预防腐败体 系系是一项长期而艰巨的 任任务，近年来，尽管学 院院在廉政建设上取得了 一一些成效，但在许多方 面面还需要不断的改进和 完完善。 一是需要积极 推推进学院的民主制度建 设设。虽然学院班子在涉 及及全局工作的大事方面 ，始终