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文档简介
1 / 4 公司 “ 导师带徒 ” 活动总结 为期两年的 “ 导师带徒 ” 活动,自 2001 年 3 月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的 29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。 纵观 “ 导师带徒 ” 活动的全过程,我们认为有 “ 三三好 ” 与 “ 三差 ” 。 一好是活动的意义好 。 “ 导师带徒 ” 活动是 在在公司做强做大做优战 略略思想指导下,经营规 模模不断扩大,经济态势 不不断增长,经济效 益持 续续稳步增长,大批引进 省省内外优秀大中专毕业 生生,现实尽快解决上规 模模和技术人才短缺的矛 盾盾,充分发挥人才效应 ,增强企业发展后劲, 保保持企业的持续稳定健 康康发展而确立的一项旨 在在发现青年人才、锻炼 青青年人才、培养青年人 才才、造就青年人才的青 年年人才工程。 二 好好是活动开展的好。“ 导导师带徒”活动目的性 强强,针对性强,操作性 强强。从一开始就受到各 单单位领导和同志们的高 度度重视和认真对待。首 先先由各单位集体研究确 立立师徒对子,并详细确 定定所培养徒弟两年要求 达达到的目标、培养内容 和和具体措施等。大部分 单单位给徒弟定的目标都 比比较高,最高要求从三 级级达到的一级,最低也 要要求成为业务骨干和内 业业管理者。师傅们感受 到到肩上多了一份责任, 徒徒弟感受到了沉重2 / 4 的压 力力,但更多的是动力和 信信心。在签定师徒合同 书书之后,各单位积极行 动动起来,自觉按照要求 和和合同书的规定做好工 作作。特别是 *分公司 积积极响应公司的要求, 首首先 在分公司内确立了 五五对师徒,并按照公司 的的要求,结合分公司的 实实际,把这五对师徒与 报报公司的三对师徒同等 对对待、同等开展、同等 考考核,扩大了导师带徒 的的范围,丰富了导师带 徒徒的内容;*分公司 和和 *分公司能够坚持 对对导师带徒活动进行检 查查和考核,定时总结定 时时评比,认真填写意见 ,不断完善活动内容。 许多单位的师傅 都都能毫无保留地把自己 的的工作经验传授给所带 的的徒弟,注重言传身教 ,以自己的人格魅力教 育育和引导徒弟做人做事 。 *等人,不但能做 好好领导表率作用,是大 家家眼里的好领导好上司 ,更是所带徒弟眼里的 好好师傅。他们在兢兢业 业业干好各项工作的同时 ,都能有所侧重地教导 徒徒弟,无论工作忙与否 ,总能坚持带好徒弟, 并并把自己的一技之长灵 活活地传授给徒弟。这些 经经理们都敢于给徒弟们 压压重担,分任务。 * * 三是活 动动的成果好。导师带徒 活活动开展两年来, 29 名名徒弟在各自师傅的精 心心教导和自觉努力下, 渐渐次成长起来,成为各 自自岗位上的骨干力量和 中中坚分子,大都能够独 当当一面,挑起重任,能 够够胜任工作,较好地完 成成各种工作,并3 / 4 屡屡获 得得佳绩,不断为公司争 得得荣誉,显示了 “ 导师 带带徒“ 活动较好的成果 。 以上成绩固然 喜喜人,但是我们从中也 发发现了许多不足或者说 是是比较差的地方。一差 是是有的单位没有认真开 展展此项活动,活动流于 形形式, 对此项工作重视 差差。一些师徒签定合同 书书后,就把它束之高阁 ,也忘记了师徒责任, 各各行其是。有的单位连 师师徒合同书也丢失了。 这这样的师徒就更不用说 存存在带与不带的问题了 。 二是没有检查 考考核,落实责任差。这 方方面的主要责任在公司 的的相关部门,我们首先 提提出自我批评。按照制 度度,公司每半年要对所 有有签了合同的师徒进行 检检查考核,由于初次开 展展此项工作,有关部门 和和人员缺乏经验,但是 主主要是我们没有进行深 入入的指导和检查,以致 于于大部分单位没有认真 开开展工作,落实的少。 使使“导师带徒”活动缺 乏乏动力,相关人员也失 去去了积极性和主动性, 没没有更好地发现培养更 多多的青年人才。 三三是人员变动,活动成 效效差。虽然首批确立的 229对中,涌现出来了 一一些优秀分子,但是成 功功的比例太低,与公司 的的期望相去甚远。这其 中中原因很多,有重视不 够够,有开展的不够好, 也也有的是人员岗位变动 ,使活动无法开展下去 ,也就无法培养徒弟了 。在检查过程中我们还 发发现,有的单位给徒弟 定定的目标太高,有的又 太太低,或者是目标不明 确确不准4 / 4 确,使徒弟缺乏 向向上的动力。还有就是 几几乎所有的合同书填写 的的各时期考核意见,师 徒徒都一样
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