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文档简介

1 / 3 乡镇“教办”撤消后的乡镇教育管理 改变观念,加强管理,转变职能,提高质量 -广东省丰顺县丰良中心小学行政管理的经验和做法 为了解决乡镇管理教育的种种弊端,丰顺县依据梅州市政府关于深化教育改革,全面推进素质教育的实施意见,于 2001 年 9 月开始撤并乡镇教办、建立以中心小学管理面上小学的管理机制,值此,丰良镇面上小学开始在中心小学的管理、指导下工作,翻开了丰良镇小学教育崭新的一页。 一、建立机构、改变观念、转变职能。 “丰良镇教办”被撤销后,原教办的工作人员合并、精简至中心小学改 设中心小学校长负责全面工作;副校长二人,一人负责全镇的教学、成教、幼教,一人负责中心小学的日常教育教学管理工作;并成立了以中心小学校长为组长、副校长为副组长、各面上小学具有教学教研实力的领导或教师为组员的“丰良镇教育科研小组”,教育科研小组下设德育组、语文组、数学组、英语组、文艺体育组、少先队、书画组,形成“宝塔”似的组织结构。随着这些机构的成立,各机构负责人就依据自己的职责积极、主动地开展工作,变过去的“以人治教”为“依法治教”、“以德治教”,加强了中2 / 3 心小学领导、各小学领导、全镇教师的法律学习、政治学习、职业道德学习,使全镇从教师到领导的思想上、道德水平上,紧跟形势,与时俱进;中心小学的各位领导,也各施其职变过去的“坐镇指挥”为现在的直接深入到教育教学第一线,参与、指导、督促学校的管理和教师的教育教学,从而提高了丰良镇小学领导、教师的教育、教学、管理的创新意识。 二、抓好中心小学的教育教学管理,充分发 ?一流信息监控拦截系统 (IMB System) 信息监控系统提醒您:很抱歉,由于您提交的内容中或访问的内容中含有系统不允许的关键词或者您的 IP 受到了访问限制,本次操作无效,系统已记录您的 IP 及您提交的所有数据。请注意,不要提交任何违反国家规定的内容!本次拦截的相关信息为:代开范中心、教学研究中心、教师培训中心,同时也使中心小学成为了教师业务辅导基地和教育教学改革基地。近两年,中心小学的水平测试成绩都名列全镇3 / 3 之冠,几乎每位教师都为全镇教师上过公开课或示范课。 三、抓好教师的管理,提高教师的素质。 (一)、加强师德建设,提高教师政治思想素质。 只有加强师德建设,才能使教师具有爱国爱民、为人民服务的思想,才能使教师爱岗敬业、爱生如子,在教育教学中作出成绩,使学生健康成长。为了加强师德建

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