六年级表彰会发言稿

1 / 3 六年级表彰会发言稿 尊敬的各位领导，老师： 大家好 ! 国庆节放假前，我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市第二名的好成绩，我不由得长舒了一口气。以前，看到奥运会冠军站在领奖台上流泪，心理总不以为然，认为那是在作秀。可今天，我也流泪了，我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与难过，还有激动与喜悦。 一年前，我从龙泉支教回到学校，接了六 (1)班的语文和品社课。说 实实话，我的压力特别大 。不只是我，我们全体 毕毕业班教师都是一样的 心心情。因为去年我校在 调调研中就取得了全市第 四四的成绩，在我的心里 ，这个第四名简 直就是 一一个不可再造的神话。 这这种压力有时候能把人 压压得喘不过气来。不怕 大大家笑话，当时还经常 梦梦见自己成绩不好，而 半半夜里惊醒。后来，我 慢慢慢调整了心态，成绩 固固然重要，但好成绩需 要要一个个扎实的脚印踩 出出来。临渊羡鱼，不如 退退而结网。想一百件大 事事，不如做好一件小事 。有了这样的心态， “ 上上好每一节课，教好每 一一位学生，联系好每一 位位家长 ” 便成了我工作 的的准则。在校园的每一 分分钟，我行色匆匆 ;夜 幕幕低垂时，灯火阑珊处 我我伏案钻研。我想让自 己己尽力做好每天的每一 件件工作。今年的调研考 试试，小科目的分值有了 大大幅度的提高，为了能 够够在这个领域占领优势 ，校领导决定加大力度 。我们2 / 3 六年级三个语文 老老师每人负责出一册品 社社试题。记得那天，我 上上完最后一节课已经七 点点多了，疲倦已经袭击 了了我身体的每一个细胞 。第二天学生要用的品 社社试卷还没有出出来。 晚晚饭后，我又拿起笔写 起起来，八开的纸，我用 蝇蝇头小楷写了两页半。 虽虽说那天很累，但完成 了了当天的工作，我睡得 很很踏实。 一份耕耘， 一一份收获，我们辛勤的 付付出，换来的是学生的 优优异成绩，换来的是家 长长的满意笑容，换来的 是是社会的高度赞扬。可 是是，如果让我们独领这 份份荣耀，我却感到了深 深深的不安。一年来，在 刘刘小这个温暖的大集体 里里，领导和老师们给了 我我们太多的支持，鼓励 与与帮助。我们要感谢的 人人太多了。记得上学期 快快期末的一天，我的女 儿儿在幼儿园因高热引起 惊惊厥，被送到医院。当 时时我正在上晚自习，所 以以没有接到幼儿园的老 师师打给我的电话。后来 ，电话辗转打到了学校 ，陈校长二话没说用车 送送我到医院，路上还不 断断地安慰。每想到此， 感感激之情便荡漾心头。 六六年级经验交流会上， 老老毕业班教师们毫无保 留留地向我们介绍经验的 情情景仿佛还在眼前：刘 冬冬玉老师在作文教学上 的的独特 见解，闫丽华老 师师在基础知识上的特色 做做法，殷瑞枝老师在命 题题方向上的整体把握。 今今天，在我们收获成功 的的时候，还有一个群体 我我们不能忘记，那就是 给给孩子们打好基础的低 年年级老师，没有一至五 年年级扎实的基础，就没 有有六年级辉煌的成绩。 可可以说，我们是站在巨 人人的肩头摘下了果子。 这这个全市第二的光环同 样样应该闪耀3 / 3 在他们的头 上上。 洒一路汗水，留 一一路执着，是我们每一 位位教师的情怀。我曾试 图图为我今天的发言找一 个个漂亮点的结尾，但我 发发现，一切语言在新的 征征程上都显得那样苍白 。因为每天都是一个新 的的起点，过去 如何，我 们们都无法改变，我们所 能能决定的是现在，并努 力力创造美好的未来。如 果果你已准备要为