




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 6 优秀教师先进事迹汇报大会主持词 优秀教师先进事迹汇报大会主持词 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 风秀繁花春卷开,雨弹碧水夏声来。 霜闻彤叶秋音寄,雪圣群巅冬纸裁。 年华似水,岁月如歌。在这个美好的日子里,在这个温馨的日子里,我代表新乡县一中的全体教职员工,向莅临我校的各位领导、老师们,致以诚挚的感谢,欢迎你们的到来! 有一种人最为充盈,那就是教师;有一首歌最为动人,那就是师德;有一汪泉最为纯粹,那就是师魂。教师,太阳底下最光辉的职业。您的名字,不是刻在木板上,不是刻在石头上,而是深深地刻在每个学生的心里。为了那一双双求知的目光,为了父老乡亲的殷切期盼,为了心中永不褪色的2 / 6 教育理想,我们用境界去引领,用智慧去启迪,用执着去耕耘。 “见贤思齐焉。”今天,我们欢聚一堂,认真学习优秀教师的先进事迹,以便更好地投身到我们的工作岗位上去。下面,我们用热烈的掌声请出为我们作报告的优秀教师们,谢谢你们! 一、做最好的自己李茹云老师 干教师这么多年,累吗?累。想过放弃吗?没有!累并快乐着!的确 如此,对于有幸福感的教师来说,教育不是牺牲,而是无尽的享受;不是重复,而是不断的创造。教育工作,虽然平凡,但担负着太多的责任,承载着太多人的梦想。请听做最好的自己,有龙泉中学的李茹云老师。 二、人生因追求而美丽王艳杰老师 墨守一方净土,挥洒两袖清风,勤耕三尺讲台,沐浴四季星辉。这就是我们的教师。 丝尽春犹在,烛化意更稠。板上种桃李,硕果满神州。3 / 6 这就是我们教师的追求。请听人生因追求而美丽,有请王艳杰老师。 三、我自豪我是一名教师梁中梅老师 作为老师,你自豪吗?当然!没有丰厚的收入,没有诸多的享乐,有的只是忙碌,有的只是劳累,你自豪吗?我的工作在今天,却建设着祖国的明天;我的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。我能不自豪吗?请听我自豪我是一名教师,有请朗公庙中心校的梁中梅老师。 四、有爱就有一切张心爱老师 乌申斯基说过:教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。教师的人格中,最重要的一点,就是爱。爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融 。请听有爱就有一切,有请小冀中街学校的张心爱老师。 五、青春放歌,奉献无悔王乐海老师 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;4 / 6 长大后,我成了你,才知道,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。但我们无怨无悔。请听青春放歌,奉献无悔,有请小冀中街中学的王乐海老师。 六、让青春焕发绚丽光彩李亚萍老师 席慕容说:青春是一本太仓促的书。其实,我觉得对青春的界定应该是心理年龄 ,而不是生理年龄。老师们,让我们永葆青春的情怀,踏着青春的节拍,舞出青春的色彩,与学生们共同谱写青春的未来。请听让青春焕发绚丽光彩,有请七里营中心校的李亚萍老师。 七、做好自己,奉献教育郭萍萍老师 一个人向马祖寻求佛法,马祖说:哪有佛法可求?你身上就有无尽的宝藏啊!什么宝藏呢? ( )就是个人的自性。用成功学的观点看,就是心态,积极阳光的心态。掌握了自己的心态,也就主宰了自己的命运,成为最想成为的自己。请听做好自己,奉献教育,有请郭萍萍老师。 八、我成长 ,故我幸福牛修帅老师 5 / 6 美国成功学院对 1000 名世界知名成功人士的研究结果表明:积极的心态决定了成功的 85%!“人对了,世界自然就对了。”改变自己的心态,就能改变自己的世界。作为教师,要有一颗永远年轻的心,与学生共同成长,共同进步,共同快乐!请听我成长,故我幸福,有请县高级中学牛修帅老师。 九、我爱这土地孔小月老师 欧布莱恩说过:“没有热忱,不可能赢得任何一场竞争。”拿破仑希尔说:“如果你有热忱,几乎就所向无敌了。”作为教师,这种热忱来自于对教育工作的兴趣 ,对教育理想的执着,对养育我们的这片土地深沉的爱!请听我爱这土地,有请孔小月老师。 结束语: 风雨润桃李,黑白画春秋。 不知鬓上雪,教海荡轻舟。 车尔尼雪夫斯基说:要把学生造就成什么人,自己就6 / 6 应当是什么人。让我们在平凡的工作中找寻真我,与学生共同成长,享受教学这一充实而美妙的过程吧! 冰心说:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花。人生因追求而美丽,因热忱而绚烂,让我们成为那个“随时播种随时开花”的人吧!爱是一种神奇 的艺术。得到爱的唯一方式是施予爱,施予的越多,得到的也越多,直到让自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 灯具店转让合同范本
- 检验工作心得体会和感悟(汇编10篇)
- 金融科技支付服务消费金融模式用户消费方式提升创新性
- 2025年高考日语试卷及答案
- 需求工程试题及答案
- 2025年康复解剖大题题库及答案
- 汤沟酒厂招聘考试试题及答案
- 2025年山西特岗教师招聘考试试题(附答案)
- CN222961012U 一种欧式双梁桥式起重机 (河南力富特起重运输机械有限公司)
- 2025年船舶测速题库及答案
- 电梯周期日常维护保养项目表
- 工程项目进度管理-课件
- (中职中专)二维动画设计软件应用完整版课件汇总全书电子教案(最新)
- 国际贸易理论与实务ppt课件(完整版)
- GB∕T 6546-2021 瓦楞纸板边压强度的测定
- 历史选择性必修1 国家制度与社会治理(思考点学思之窗问题探究)参考答案
- 学前儿童发展心理学(第3版-张永红)教学课件1754
- 医学资料冠心病英文版
- 部编人教版九年级语文上册教学计划及教学进度表
- 干法——稻盛和夫
- 城市垃圾焚烧发电处理讲解
评论
0/150
提交评论