关于中学六五普法中期自查报告

1 / 6 关于中学六五普法中期自查报告 Xx 中学 ;“ 六五 ” 普法中期自查工作报告 ;今年是 “ 六五 ” 普法的第三年，我校根据县教育局 “ 六 ;一、加强领导，落实责任，建立普法工作长效机制 ;二、认真落实 “ 六五 ”普法任务、对象及要求，开展多 ;1、按照 “ 六五 ” 普法规划的要求，组织全校教职工以 ;2、在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容 ;3、学校每学期至少组织师生进行一次法制 教教育讲座和 ;4、做好 “ 六五 ” 普法教材 今 年年是“六五”普法的第 三三年，我校根据县教育 局局“六五”普法工作的 统统一安排，以全体教职 工工和青少年学生为普法 对对 象，整合法制宣传教 育育资源，认真开展形式 多多样的法制宣传教育， 着着力提高广大党员干部 、师生队伍的法制观念 和和法律素质，全面推进 依依法行政和依法治教工 作作，有力推动全社会教 育育法制化建设进程，现 将将两年多来的工作总结 如如下： 一、加强领导 ，落实责任，建立普法 工工作长效机制。 我校 领领导高度重视学校的法 制制宣传教育，成立了由 学学校校长、党支部书记 为为组长，主管副校长为 副副组长，全体行政人员 、各班主任及政治教师 为为组员的普法领导小组 ，完善各项规章制度， 做做好分工负责，各个部 门门积极配合，协调工作 ，确保“ 六五 ” 普法规 划划顺利实施。 二、认 真真落实“六五”普法任 务务、对象及要求，开展 多多种形式的普法活动。 2 / 6 1、按照 “ 六五 ” 普法 规规划的要求，组织全校 教教职工以学习和宣传 宪宪法为核心，开展社 会会主义法治理念教育， 深深入学习中国特色社会 主主义法律体系和国家基 本本法律，深入学习促进 经经济社会发展、保障和 改改善民生和社会管理相 关关的法律法规。在全校 党党员干部、师生员工中 深深入开展了以 “ 学 法 律律、讲权利、讲义务、 担担责任”为内容的法制 宣宣传教育，重点学习了 “六五”普法规划的指 导导思想、工作任务和目 标标，宪法、 刑法 、治安管理处罚法 、劳动合同法、 合同法、民法 、教师法、教育 法法、预防未成年人 犯犯罪法、未成年人 保保护法、道路交通 法法、计划生育与人 口口法、中国共产党 党党员领导干部廉洁从政 若若干准则、守则 、规范等法律法规 ，全校师生学习法律、 遵遵守法律、崇尚法律和 依依法办事成为自觉意识 。 2、在开展法制宣 传传教育中，不断丰富法 制制教育的内容，创新法 制制教育手段，建立和完 善善学校、处室、班级和 社社会 “ 五结合 ” 的法制 教教育网络，利用学校周 边边的法制教育资源，开 辟辟第二课堂，通过课外 教教育、社会实践、法制 专专题讲座、演讲比赛、 书书画比赛、征文比赛、 文文艺汇演等内容丰富、 形形式多样的 “ 法制进年 级级、法制进班级、法制 进进课堂 ” 等 “ 法制进校 园园 ” 活动，利用校报、 板板报、宣传栏、校园广 播播网等平台使 “ 六五 ” 普普法活动开展得有声有 色色、有成效。 3、学 校校每学期至少组织师生 进进行一次法制教育讲座 和和3 / 6 法律知识考试。 4、做好 “ 六五 ” 普法教 材材征订工作。根据普法 对对象的不同，按照要求 、数量，全面完成上级 统统编教材和规定资料的 征征订任务，为 “ 六五 ” 普普法创造有力的条件。 5、 充分利用各类法律 颁颁布实施纪念日，组织 师师生开展 主题法制宣 传传日、宣传周和宣传月 活活动。 6、进一步增 强强师生的法制观念和法 律律意识，我校每学期举 办办一次普法宣传活动。 请请法制副校长、派出所 的的干警、交通民警、法 律律顾问向学生讲法律知 识识和有关案例，收到了 良良好的效果。 三、努 力力为学生建立良好的的 法法律学习环境。 我校 现现有师生近 900 名， 我我们把学生在校学习法 律律、在家宣传法律，学 生生家长在家长学校学习 法法律、在家与孩子一起 探探讨法律问题有机的结 合合起来，做到法律知识 一一进家长学校，二进学 生生课程课表 ，家长学习 学好法律、做好家长 的学习资料，学生学 法治教育读本，做 到到教师、教案、课时、 活活动四到位，在全校师 生生和家长中进行了普法 教教育。 四、规范办学 行行为，依法管理学校。 1、建立完善领导机制 ，充分发挥集体领导作 用用，实施民主集中制， 实实行校长负责制。凡重 大大事项均在通过广泛征 求求群众意见的基础上， 经经学校领导班子集体研 究究，形成决议后执行， 坚坚持校务、政务、财务 三三公开。 4 / 6 2、健全安 全全工作制度，着重做好 校校园基础设施的安全检 查查工作，对存在安全隐 患患的地方进行彻底整改 。切实消除安全隐患， 确确保师生的人身安全 ;加加强校园的治安管理， 学学校聘请门卫人员，实 行行值周领导、教师值班 巡巡逻，确保学校良好的 治治安环境 ;加强学校消 防防和用电管理。定期检 查查消防 设施和器材， 及及时更换老化电线，确 保保学校用电、用水安全 ; 制定了安全方面的各 项项应急预案，确保在紧 急急状况下，师生能够迅 速速疏散，同时利用国旗 下下演讲话，班会、晨会 时时间加强对学生进行安 全全教育，增强学生的自 防防自救能力。 3、认 真真执行国家课程计划， 做做到开齐课程、开足课 时时，认真上好每节课， 严严格遵守上级主管部门 规规定的 作息时间，不随 意意传动或变动授课时间 。 4、成立专门班子 ，切实治理教育 “ 三乱 ” 现象。凡涉及向学生 、家长收费的，我校都 严严格按照财政、物价及 上上级教育行主管部门核 定定的收费范围、收费标 准准执行，并在收费期间 向向学生、家长进行公示 ; 通过问卷学生、走访 家家长、走访教师等形式 ，多途径了解教师队伍 中中有无私自办班、补课 行行为，发现苗头及时治 理理。维护了学校、教师 在在人民群众中的形象。 五、充分发挥法制副校 长长的作用，突出重点， 增增强学校法制教育的针 对对性。 法制副校长在 帮帮助学校开展法制教育 中中，要求坚持 突出5 / 6 重点 。针对不同时期、不同 任任务、不同学生，有针 对对性的开展法制教育， 增增强法制教育的效果。 交通安全与我们的生活 息息息相关，尤其我校校 门门外就是野正公路，给 学学生们的交通安全带来 了了很大的隐患。为了让 孩孩子们掌握更多的交通 安安全知识，提高大家的 交交通安全意 识。每年 三三月、九月，学校都要 邀邀请县交警大队警官， 为为全校学生进行交通安 全全知识讲座。从步行、 骑骑车、乘车、横穿马路 、过斑马线等方面给同 学学们做了详细的讲解。 增增强了同学们遵守交通 法法规的意识。 二是围 绕绕重点对象开展针对性 的的法制教育。针对不 遵 守守学校纪律，打架的学 生生，进行预防未成年 人人犯罪法等法律法规 教教育 ;对存在心里问题 的的学生，采取个别谈话 、个别讲解、行为训练 等等形式进行心理健康辅 导导。通过对有问题的重 点点学生进行法制教育， 增增强了学校法制教育的 整整体效应，使问题学生 转转变大，进步快，都能 自自觉地遵纪守法。 六 、存在的不足： 1、 由由于条件所限，学校没 有有校外法制教育基地， 仅仅限于校内的法律学习 、宣传活动对学生进行 普普法教育，教育的途径 还还不够宽泛。 2、对 青青少年法制宣传教育程 度度还不够，法制教育的 内内容、形式还比较单一 ， 缺少丰富性和多样性 。 3、缺少对青少年 法法制教育工作的深入调 研研，不善于总6 / 6 结法制工 作作的好经验和新方法。 通过这两年多来的普 法法工作实践，教师、学 生生和学生家长法律知识 水水平的提高，对教育工 作作的开展、课程改革的 深深入进行和学校的可持 续续发展具有非常重要的