八年级语文上册 第六单元 29《送你一束转基因花》教学案（无答案）（新版）苏教版.doc_第1页
八年级语文上册 第六单元 29《送你一束转基因花》教学案（无答案）（新版）苏教版.doc_第2页
八年级语文上册 第六单元 29《送你一束转基因花》教学案（无答案）（新版）苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本八年级语文上册 第六单元 29送你一束转基因花教学案（无答案）（新版）苏教版撰写人：_时 间：_基本目标：1. 学习课文总分总的结构形式。2. 了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。提升目标：小组交流体会亲切而富有感情的语言。教学重点：小组交流体会亲切而富有感情的语言。教学难点：新型生物技术和对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。教学课时：一课时教学过程：导入：一家花卉公司的广告这样说道：“你想拥有一束蓝色的月季吗？你想订购一束长开不败的鲜花吗？你想要怎样的一束鲜花，只要你描绘一下心中的形象，我们便能为你创造出你想的花卉”大家听了或许会感到奇怪：月季怎么会有蓝色的？花儿怎可能长开不败？这是不是骗人公司？不，这是实事！这是一种运用新型的生物技术创造出来的一种转基因花。这种花不但有以上特性，还有许多奇妙的性状，如果你想了解这五彩缤纷的花，就让我送你一束转基因花。一、默一默大声朗读课文，解决生字词花卉 华裔 康乃xn（ ） 繁mo（ ） 蓬b发展（ ） 华y（ ） 梦寐以求（ ） 花卉（ ）凋零（ ） 天竺葵（ ）二、读一读朗读课文，把握文章内容，学习课文总分总的结构形式。设计目的：解决基本目标1、2。请学生勾画圈点出有关培育转基因花卉新品种方面已经取得成就的语句，组织交流，看看谁讲述的完整而且条理清楚。引导学生重点阅读课文开头部分的第2、3段，注意其中的关联词语，体会作者是怎样一层进一层地叙述新生物技术的优越性和一环扣一环地叙述改良花卉的方法的。理清文章的结构（一）（13）说明新型生物技术的独特优势和什么是转基因花。（二）（46）说明转基因花的优良特性。（三）（78）总结全文。 总分总预设：1.特别色彩。主要介绍科学家们在克隆与颜色相关的基因方面取得的成就及其应用价值。基因，已经克隆“多个”，单是矮牵牛花中已经克隆到了两个；应用价值表现在两个方面，一是培育新色彩花卉，二是进行花色修饰。2.特别新奇。主要介绍科学家们克隆有关基因并采取其他方式促使花卉在“香味、形状”等方面发射功能变化所取得的成绩。 3.特别长寿。主要介绍科学家们在延长花卉的保鲜期研究方面所取得的成绩。三、想一想请结合具体语句分析本文语言特点。设计目的：解决提升目标。 这个问题既是再次让学生回到文章熟悉文章，也是深入文章让学生通过品析语句语段理解人与自然和谐相处，共同发展的思想。了解文章的内容、结构都是为中心服务的。这是本节课的重点，要全面铺开，让学生畅所欲言，教师适时发现、点拨、推动。板书设计：送你一束转基因花色彩成就 新奇 光明前景（联想）长寿四、练
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论