2019-2020学年四年级语文下册期末试卷及试卷分析.docVIP

四年级语文下册期末试卷及试卷分析一. 积累运用.（共43分）1. 看拼音,写词语.（比一比,谁的字写得规范、漂亮.）（共8分）zh hu lng l xi s to zu（ ） （ ） （ ） （ ）y li xun rn shui ln g y hu（ ） （ ） （ ） （ ）2. 下面带点的字读音完全正确的一组是（ ）.（只填序号）（共2分）A. 恶劣（li）塑像（su）入场券（jun）B. 汲取（j）关键（jn）暂时（zn）C. 俊俏（jn）规律（l）暸望口（lio）3. 用“”画去下面括号中用错的字.（共4分）（鬼 诡）计 天（崖 涯） （妄 忘）想 （瞄 描）准4.填空题.（共6分）（1）把下列词语补充完整.（2分）震耳 聋 无 无故 竽充数 一丝不（2）照样子写出本册书中描写“山水”和形容“高兴心情”的四字词语各一个.（4分）依山傍水 手舞足蹈5.选择题.（共6分）（1）为下面的句子选择最恰当的词语.（用“”表示）（2分） 李玲常为班里做好事,大家都（夸大 夸奖 夸耀）她是个好队员. 月光照在盲姑娘那（寂静 幽静 恬静）的脸上.（2）读句子,选择最恰当的关联词语,填入下面句中的括号里.（4分）那么那么 只要就 因为所以 不管总 草原的天比别处的更可爱,空气是（ ）清鲜,天空是（ ）明朗. 白杨树（ ）遇到风沙雨雪,还是干旱洪水,它（ ）是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.6. 按要求写句子.（共9分）（1）把下面的陈述句改成反问句.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀.（3分）（2）根据课文的意思,把下列句子补充完整,使句子更生动、具体.（2分）远看长城,像 ,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.（3）用下列词语造句.（4分）既又7. 用直线把下列诗句正确地连接起来.（共4分）春色满园关不住 春来江水绿如蓝水光潋滟晴方好 一枝红杏出墙来接天莲叶无穷碧 山色空蒙雨亦奇日出江花红胜火 映日荷花别样红8. 判断句子.（对的打“”,错的打“”.）（4分）（1）白杨、草原两篇文章的作者都是老舍.（ ）（2）“站在长城上,扶着脚下的方砖,踏着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.”这句话是长城一课中的原句.（ ）（3）飞夺泸定桥一课是按照“飞兵急奔、顺利渡河、接到命令、英勇夺桥”的顺序记叙的.（ ）（4）鱼游到了纸上一课赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质.（ ）二.阅读理解.（共27分）1.阅读下面的语段,回答后面的问题.（共12分）（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月,下面是（ ）的沙地,都种着（ ）的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项（ ）银圈,手（ ）一柄钢叉,向一匹猹尽力地（ ）去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.（1）按原文填空.（4分）（2）这个语段选自课文 ,作者是 .（2分）（3）其间的十一二岁的“少年”指的是 ,从画线的句子中,你体会出这段话中的“少年”是一个 的孩子.（2分）（4）用简练的语言概括这段话的主要意思.（4分）2. 阅读短文,回答问题.（共15分）委屈 正是吃西瓜的季节.中午,爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜.我上去拍拍这个,听听那个,爸爸把眼一瞪说：“别动,先用凉水浸着,留着晚上再吃！” 谁听他的！下午,爸爸妈妈都上班走了,奶奶在里屋睡觉.我用刀给每个西瓜都扎了个倒（do do）三角,挑（tio tio ）起来放到嘴里吮（shn ）一口,记好了哪个甜,哪个不甜. 终于盼到吃完了晚饭.爸爸把瓜从水盘里抱出来放到桌上.四个瓜有大有小.我看一眼爸爸,又看一眼妈妈和奶奶,先用手占住了那个大的：“我要这个！这个大的是我的！”“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上,妈妈也狠狠地瞪着我,只有奶奶在笑. “我就要这个,大的是我的！”我抱住瓜死不撒（s）手. “孩子小,大人哪有和孩子争吃的！”奶奶一个劲儿地给爸爸使眼色.爸爸却仍在大声嚷着：“现在的孩子真不懂事！你当奶奶的就是啃西瓜皮,他也不会理你的！”“看你说的,我们的阳阳可不是那样！”奶奶说.我鼻子一酸,眼泪差点流出来,我抬头看了看奶奶,奶奶正慈爱地望着我.既然奶奶说了,爸爸就只好不再做声,让我吃那个大的.四个西瓜打开了三个,三个的瓜瓤（rng）儿都是红红的,一看就知道很甜.就我这个,个头儿虽大,却没长熟,一点也不甜.大家默不做声地吃瓜.我守着我那个瓜一边吃一边看奶奶.奶奶吃得真香.我抬头一看爸爸,爸爸皱着眉头瞪了我一眼,好像在说：“这就是你抢大西瓜的好处！”我想气爸爸,故意装成笑眯眯的样子,很香很甜地吃着.妈妈冷不防抢走我一块瓜,咬了一口,我“露馅儿”了.妈妈一定要我吃他们的瓜,我不吃.“让他吃,要抢大瓜吃就没吃好瓜的福分儿！”爸爸指着我说.奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼,非要让我吃块好瓜不可.我张嘴咬了一小口,呵,真甜哪我不后悔 奶奶 妈妈不是常拣不好吃的东西吃吗 今天 该让他们甜甜地吃一回了1. 为文中第二自然段带点的字选择正确的读音.（用“”表示）（1分）2. 为文章最后一个自然段加上标点符号.（2分）3. 联系上下文理解下列词语的意思.（4分）冷不防露馅儿4. 对下列句子的意思理解正确的一项是（ ）.（只填序号）（2分） “我”吃的大瓜一点也不甜,而“我”不后悔,是因为：A. 这个瓜是自己挑的,不能后悔. B. 自己后悔就太没面子了. C.“我”吃那个大瓜,是为了不让长辈们吃这个不甜的.5. 短文主要写了一件什么事？（4分）6. 假如你有机会见到文中的“我”,你会怎样夸他呢？（2分）【试题答案】一. 积累运用.（共43分）1. 看拼音,写词语.（比一比,谁的字写得规范、漂亮.）（共8分）zh hu lng l xi s to zu（ 智慧 ） （ 伶俐 ） （ 羞涩 ） （ 陶醉 ）y li xun rn shui ln g y hu（ 依赖 ） （ 渲染 ） （ 率领 ） （ 疑惑 ）2. 下面带点的字读音完全正确的一组是（ C ）.（只填序号）（共2分）A. 恶劣（li）塑像（su）入场券（jun）B. 汲取（j）关键（jn）暂时（zn）C. 俊俏（jn）规律（l）暸望口（lio）3. 用“”画去下面括号中用错的字.（共4分）（鬼 诡）计 天（崖 涯） （妄 忘）想 （瞄 描）准4. 填空题.（共6分）（1）把下列词语补充完整.（2分）震耳 欲 聋 无 缘 无故 滥 竽充数 一丝不 苟（2）照样子写出本册书中描写“山水”和形容“高兴心情”的四字词语各一个.（4分）依山傍水 青山绿水 手舞足蹈 兴高采烈5.选择题.（共6分）（1）为下面的句子选择最恰当的词语.（用“”表示）（2分） 李玲常为班里做好事,大家都（夸大 夸奖 夸耀）她是个好队员. 月光照在盲姑娘那（寂静 幽静 恬静）的脸上.（2）读句子,选择最恰当的关联词语,填入下面句中的括号里.（4分）那么那么 只要就 因为所以 不管总 草原的天比别处的更可爱,空气是（ 那么）清鲜,天空是（ 那么）明朗. 白杨树（ 不管 ）遇到风沙雨雪,还是干旱洪水,它（ 总 ）是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.6. 按要求写句子.（共9分）（1）把下面的陈述句改成反问句.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀.（3分）这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀？（2）根据课文的意思,把下列句子补充完整,使句子更生动、具体.（2分）远看长城,像 一条长龙 ,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.（3）用下列词语造句.（4分）既又 我们既要学习科学文化知识,又要学习做人的道理.7. 用直线把下列诗句正确地连接起来.（共4分）春色满园关不住 春来江水绿如蓝水光潋滟晴方好 一枝红杏出墙来接天莲叶无穷碧 山色空蒙雨亦奇日出江花红胜火 映日荷花别样红8. 判断句子.（对的打“”,错的打“”.）（4分）（1）白杨、草原两篇文章的作者都是老舍.（ ）（2）“站在长城上,扶着脚下的方砖,踏着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.”这句话是长城一课中的原句.（ ）（3）飞夺泸定桥一课是按照“飞兵急奔、顺利渡河、接到命令、英勇夺桥”的顺序记叙的.（ ）（4）鱼游到了纸上一课赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质.（ ）二. 阅读理解.（共27分）1. 阅读下面的语段,回答后面的问题.（共12分）（ 深蓝 ）的天空中挂着一轮（ 金黄 ）的圆月,下面是（ 海边 ）的沙地,都种着（ 一望无际 ）的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项（ 带 ）银圈,手（ 捏 ）一柄钢叉,向一匹猹尽力地（ 刺 ）去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.（1）按原文填空.（4分）（2）这个语段选自课文 少年闰土,作者是 鲁迅 .（2分）（3）其间的十一二岁的“少年”指的是 闰土 ,从画线的句子中,你体会出这段话中的“少年”是一个健康朴实,聪明能干,活泼可爱 的孩子.（2分）（4）用简练的语言概括这段话的主要意思.（4分）写了“我”记忆中的闰土月下瓜地刺猹的生动场面.2. 阅读短文,回答问题.（共15分）委屈 正是吃西瓜的季节.中午,爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜.我上去拍拍这个,听听那个,爸爸把眼一瞪说：“别动,先用凉水浸着,留着晚上再吃！” 谁听他的！下午,爸爸妈妈都上班走了,奶奶在里屋睡觉.我用刀给每个西瓜都扎了个倒（do do）三角,挑（tio tio ）起来放到嘴里吮（shn ）一口,记好了哪个甜,哪个不甜. 终于盼到吃完了晚饭.爸爸把瓜从水盘里抱出来放到桌上.四个瓜有大有小.我看一眼爸爸,又看一眼妈妈和奶奶,先用手占住了那个大的：“我要这个！这个大的是我的！”“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上,妈妈也狠狠地瞪着我,只有奶奶在笑. “我就要这个,大的是我的！”我抱住瓜死不撒（s）手. “孩子小,大人哪有和孩子争吃的！”奶奶一个劲儿地给爸爸使眼色.爸爸却仍在大声嚷着：“现在的孩子真不懂事！你当奶奶的就是啃西瓜皮,他也不会理你的！”“看你说的,我们的阳阳可不是那样！”奶奶说.我鼻子一酸,眼泪差点流出来,我抬头看了看奶奶,奶奶正慈爱地望着我.既然奶奶说了,爸爸就只好不再做声,让我吃那个大的.四个西瓜打开了三个,三个的瓜瓤（rng）儿都是红红的,一看就知道很甜.就我这个,个头儿虽大,却没长熟,一点也不甜.大家默不做声地吃瓜.我守着我那个瓜一边吃一边看奶奶.奶奶吃得真香.我抬头一看爸爸,爸爸皱着眉头瞪了我一眼,好像在说：“这就是你抢大西瓜的好处！”我想气爸爸,故意装成笑眯眯的样子,很香很甜地吃着.妈妈冷不防抢走我一块瓜,咬了一口,我“露馅儿”了.妈妈一定要我吃他们的瓜,我不吃.“让他吃,要抢大瓜吃就没吃好瓜的福分儿！”爸爸指着我说.奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼,非要让我吃块好瓜不可.我张嘴咬了一小口,呵,真甜哪我不后悔.（,）奶奶、妈妈不是常拣不好吃的东西吃吗？今天,该让他们甜甜地吃一回了.1. 为文中第二自然段带点的字选择正确的读音.（用“”表示）（1分）2. 为文章最后一个自然段加上标点符号.（2分）3. 联系上下文理解下列词语的意思.（4分）冷不防 突然,趁人不备的.露馅儿 比喻不愿意让人知道的事情泄露了出来.4. 对下列句子的意思理解正确的一项是（ C ）.（只填序号）（2分） “我”吃的大瓜一点也不甜,而“我”不后悔,是因为：A. 这个瓜是自己挑的,不能后悔. B. 自己后悔就太没面子了. C.“我”吃那个大瓜,是为了不让长辈们吃这个不甜的.5. 短文主要写了一件什么事？（4分）短文主要写了一天中午,爸爸买了四个西瓜,我趁爸妈上班去了偷着尝瓜,给每个瓜作了记号.晚上吃瓜时,我故意挑大的遭到了爸爸的指责.四个西瓜中只有我这个瓜一点儿也不甜,我故意装作很甜的样子吃起来,妈妈知道真相后,让我吃他们的瓜,我只咬了一小口.吃不甜的瓜,我不后悔,我是想让奶奶和爸妈甜甜地吃一回.6. 假如你有机会见到文中的“我”,你会怎样夸他呢？（2分）答：我会说：“你真好,为了让长辈们吃甜甜的西瓜,宁愿自己受委屈.我要向你学习