




已阅读5页,还剩48页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
峨眉山旅游推广现场活动 策划案,背景资料 活动构思 现场布置 相关作业,目录,一、背景资料,充分展示峨眉山旅游资源,宣传推广峨眉山景区的两最四新 进一步提高峨眉山景区品牌知名度 借此全面展开峨眉山景区新一轮宣传攻势 针对广大成都市民,进行峨眉山暑期期间的旅游产品推广,活动目的,主办单位: 峨眉山景区管委会 成都市旅游局,活动时间:2006年7月22日(周日) 暂定 时间长度:10:00-16:00 活动地点:成都市春熙路中山广场,参与人员:市民 新闻媒体,二、活动构思,打破传统的企业路演方式,即:改变舞台+背景板+歌舞 + 游戏的传统做法,引入真正的互动机制,将传统舞台的概 念无限放大,延伸至整个活动现场。 观众参与的不单单是被动的游戏,而是全程的互动,整 个活动将是景区与观众的互动聚会,活动的现场则应该是一 个欢乐的海洋。,将传统舞台的意义淡化,打破舞台与观众之间的距 离。在本次路演现场,不仅是峨眉山景区的宣传推广, 还是观众尽情展示个性的场所,这样全方位的互动,必 将为参与者留下最为深刻的印象,成为街知巷闻的话题;同时,也为媒体的新闻报道找到了噱头、提供了引爆点。,主题:,走进峨眉山 中山广场大型欢乐party,使用大型吧台,将整个路演现场分为三个区域,吧台内 的工作人员可以解答观众提出的各种问题,同时不断散发宣 传资料。 舞台表演区 观众观看区 自由娱乐区,区域划分,舞台表演区功能:现场的文艺演出, 观众到舞台上的参与性活动,舞台表演区,观众观看区功能:设置50个吧椅,为观看的人群免费提供爆 米花、饮料等休闲食品。 (为避免人流拥堵,将在每一个整点开始的10分钟内,由现 场工作人员发放峨眉山欢乐令牌,持令牌者,可以到吧椅上 就座,并享用免费食品,每一个小时清一次场。),观众观看区,自由娱乐区功能:在舞台背景板两侧,准备两个具有极强娱 乐功能的游戏设施。 一、峨眉攀爬:请专业的攀岩搭建人员,现场搭建攀岩所用 的人工岩壁,准备好一切安全措施,供有 兴趣的现场观众参与。 二、峨眉迷宫:使用绗架和喷绘布搭建小型迷宫一座,在迷 宫的内侧墙壁上,喷制峨眉山景区的各种旅 游产品及传世景观以达到宣传推广的目的。,自由娱乐区,注意事项,一、奖品及纪念品设计,要有峨眉山风格和特色。 如景区套票、峨眉山景区纪念品等。 二、印制峨眉山景区宣传册、旅游指南、节庆大型活动 等方面的宣传资料,向市民派发。,09:3010:00 准备阶段,当天活动安排,10:0012:00 歌舞、游戏、互动,12:0014:00 休息(用餐),14:0016:00 歌舞、游戏、互动,16:00 活动结束,活动流程,时间 内容,09:3010:00,准备阶段:现场布置完毕 工作人员就位 现场音乐(欢快、热烈),09:5010:30,媒体签到:领取新闻通稿及相关资料,活动流程,时间 内容,10:0010:10,活动开始:主持人宣布活动开始 对本次活动及峨眉山的两最四新作相关说明 推出峨眉山春节相关优惠活动 邀请市民参与本次活动 推出活动开场舞 工作人员散发“峨眉欢乐令牌”,活动流程,时间 内容,10:1010:15,开场:武术表演大圣迎宾,开场节目说明: 武术表演大圣迎宾 2005年12月8日中央电视台少儿频道与峨眉山风景区共同举办的大型特别节目走进峨眉相约未来活动表演过该节目。,请峨眉山管委会落实,活动流程,时间 内容,10:2110:25,10:2510:30,10:3010:35,10:1510:16,主持人串词,10:1610:21,歌舞1:,10:3510:40,主持人串词,歌舞2:,主持人串词,歌舞3:,活动流程,时间 内容,游戏1:天下峨眉,金顶之旅 形式:峨眉山旅游线路大比拼 内容:做一个峨眉山旅游景点的小型沙盘,参与者寻找从那几条线路可以到达金顶,寻找线路最多的参与者获胜。,10:4011:00,主持人对活动作简要说明 介绍峨眉山旅游产品、春节优惠活动等信息 对将要进行的游戏1作相关说明 邀请观众参与游戏,活动流程,时间 内容,11:0011:10,主持人串词 工作人员收集“峨眉山欢乐令牌”并重新发放,11:1011:15,歌舞4,11:1511:20,主持人串词,11:2011:25,歌舞5:,11:2511:30,11:3011:35,歌舞6:,主持人串词,活动流程,时间 内容,游戏2:名称:简笔灵猴 形式:峨眉灵猴简笔画 内容:在舞台上准备一块画板,邀请现场的小朋友上 台在规定的时间内画出一个峨眉灵猴的形象, 请台下观众参评,依据评论结果颁发相应的纪 念品。,11:3511:55,主持人对活动作简要说明 介绍峨眉山旅游产品、春节优惠活动等信息 对将要进行的游戏2作相关说明 邀请观众参与游戏,活动流程,时间 内容,11:5512:00,上午活动结束:主持人对活动作相关说明 感谢市民参与上午的活动 说明下午活动开始时间及相关内容,12:0014:00,休息:午餐,活动流程,下午的活动流程与上午相同,1、名称:对联新玩法 形式:拼对联 内容:制作竖型拼图版,精选峨眉山相关的对联 如描写报国寺的“凤凰展翅朝金阙,钟磬频闻落玉阶”,将对联文字顺序完全打乱,请现场观众上台将打乱的文字拼成完整的对联,能将对联拼完整者获胜。,备选游戏节目,2、名称:峨眉寻宝之旅 形式:看图找错 方法:提供两幅峨眉山旅游路线图,一张各景点正确,另一张部分景点标注错误。在规定时间内找出标注错误景点最多的参与者,即可获胜。,3、名称:边听边看 形式:知识问答 方法:主持人介绍一段关于峨眉山的知识,工作人员将主持人介绍的部分知识以填空题的形式写在题板上。参与者上台后,主持人将刚才介绍的知识以问答题的形式提出,参与者在回答主持人问题的同时,还要完成题板上的填空题。主持人的问题提完后,填空题和问答题都回答正确的参与者可获大奖一份,没有完全答对的参与者视答案的正确率给予不同的奖励。,4:名称:峨眉杜鹃添春意 形式:插花花艺比赛 内容:在现场准备两个插花盆和峨眉山的特色花卉(如杜鹃、珙桐花等),邀请两名观众上台,将提供的花卉插入花盆里,完成插花的最后过程,并能正确回答所使用花卉名称的参与者获胜。,5:名称:参庙拜佛 形式:细数峨眉山的佛教寺庙 内容:邀请数名观众上台,说出峨眉山现存佛教寺庙的名称,说出寺庙名称最多者获胜。,6:名称:趣味瑜伽 形式:瑜伽动作比拼 内容:邀请一位的观众示范一些瑜伽动作(示范人认为是瑜伽动作即可),请台下的观众上台模仿,模仿人能完成示范人示范的动作即可获奖。示范人只要示范出动作即可获奖。,7:名称:“山”歌大串烧 形式:对歌比赛 方法:邀请6位观众上台,将6人分为两组,3人一 组。请参与者唱歌词中有“山”字的歌曲,一两句即可。在规定时间内唱的“山”歌数量最多的一组获胜。,三、相关作业,前置作业,后置作业,三-1 前置作业,场地,道具设计 制作,媒体联络,后勤保障,人员招募,入场搭建,现场布置,06.07.05 场地预定 06. 07.10 开始设计道具 06.07.13 开始制作道具 06.07.18 媒体联络 06.07.18 人员招募 06.07.19 人员培训 06.07.21晚 开始入场搭建 06.07.22上午8:00 再次现场确认 06.07.2223 媒介传播,1-1 场地,06.07.05 场地预定,场地要求: 广场,预定地点: 成都市春熙路中山广场,场地租赁 电源功率确认 勘察活动现场 绘制活动场地平面图 确定安全保卫细节,具体内容:,1-2 道具设计制作,舞台背景板(含珩架),名称,数量,用途,1个,突出活动主题,06.07.10 道具设计;06.07.13 道具制作,易拉宝,12个,展示峨眉山形象,绶带,礼仪佩戴,资料架,放峨眉山宣传资料,吧台,1个,吧椅,50把,欢乐令牌,1-3 媒体联络,拟邀报纸媒体 活动消息发布:华西都市报、成都日报、成都商报、天府早报、成都晚报 拟邀电视媒体 活动相关报道:四川电视台经济频道、四川电视台公共频道、成都电视台 新闻综合频道、成都电视台资讯服务频道、成都电视台都 市生活频道,06.07.18 媒体联络,时间: 2006年7月22日2006年7月23日,1-4 媒介传播, 华西都市报,媒体类型,媒体名称,投放形式,备注,报纸媒体,成都日报,天府早报,成都晚报,报道,报道,报道,报道,活动消息发布,活动消息发布,活动消息发布,活动消息发布,成都商报,报道,活动消息发布,人民日报,报道,活动消息发布,cdtv-2(资讯服务频道),电视媒体,通讯社,cdtv-1(新闻综合频道),四川电视台公共频道,cdtv-3(都市生活频道),新华社,中新社,新闻报道,新闻报道,新闻报道,新闻报道,报道,报道,公共新闻栏目播出,成视新闻栏目播出,每日报道栏目播出,都市新闻栏目播出,活动消息发布,活动消息发布,四川电视台经济频道,新闻报道,晚间新闻栏目播出,媒体类型,媒体名称,投放形式,备注,06.07.18 人员招募,06.01.19 人员培训,主持人 1名 技术人员 2名 现场督导 6名 音响师 1名 摄影师 1名 摄像师 2名 ;,1-5 人员招募,06.7. 21晚,开始搭建工作,作业内容: 1、舞台搭建 2、背景板安装 3、吧台搭建 4、易拉宝安装,1-6 入场搭建,06.1.22上午8:00进入现场,重检搭建工作,作业内容: 1、检查舞台、背景板、易拉宝安装是否无误 2、检查相关活动资料、奖品、新闻通稿等清理 3、再次检试音响设备,三-2 后置作业,入场拆建,媒体后续跟进报道,结案报告,后置作业,06.07.22下午16:30 入场拆建 06.07.22-23 媒体后续报道 06.07.25 开始进行结案报告,2-1 入场拆建,06.07.22下午16:30,活动结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 飞机材料特性分析试题及答案
- 硕士外语考核知识点及答案
- 应对无人机考试中的突发情况的准备试题及答案
- 医院规章对护理的影响试题及答案
- 远程护理的实施方法试题及答案
- 一级建造师考试成功经验试题及答案
- 2025年资产评估师职业资格考试真题卷(资产评估法规综合历年真题汇编)
- 消防安全认知体系建设试题及答案
- 区块链技术助力打造高信任商业生态
- 医疗产业中的区块链技术应用及对知识产权的影响
- 2025年行测真题及答案B卷
- 全国行政区域身份证代码表(电子表格版)
- 【基于单片机的智能送餐配送车设计与实现(论文)11000字】
- 新教科版小学1-6年级科学需做实验目录
- a10c犹猪杆使用介绍
- MapInfo地理数据分析和专题图制作
- 基于大数据平台的数据处理服务项目合同(范文)
- 超星尔雅学习通《社会心理学(南开大学)》章节测试含答案
- 教科版小学科学三年级下册2《动物的一生》单元复习教学课件
- 设计师量房表
- 《特种设备目录》(2022年第114号)
评论
0/150
提交评论