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文档简介
部编版三年级上学期小学语文过关复习期中真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷() 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一) 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三) 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二) 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四) 部编版过关复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音。暑假_(ji ji)期间,小明因为调皮挨_(i i)打了。这件事我已经尽_(jn jn)力说服他了,可是他还是不答_(d d)应。2. 看拼音,写词语。f zhuntio wzh zhli ymn ln_l xnkn chipi liu zch do_3. 选字填空。【戴 带】 _领 穿_【杨 扬】 _起 _树【聚 锯】 _集 _断【楚 禁】 _令 清_4. 给划线字选择正确的读音。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似_(s sh)乎还跟着好几条小狗。有个琴师在集市上弹_(tn dn)奏古琴。但是,海洋发起脾气来,也会给人类带来可怕的灾难_(nn nn)。5. 看拼音,写词语。r yur zitin shngdng x_ki kud hushn tutin l_6. “嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A .乐器B .舞蹈C .嘴巴D .声音7. 选词填空。可爱 喜爱 热爱我们都是_祖国的孩子。雪地上有一个_的雪人。爷爷十分_这幅长白山的风景画。灵活 机灵体育课上,同学们的动作都十分_。贝贝是_又讨人喜欢的小狗。8. 背一背,填一填。()1. (1)一二三_五,金木水_土。2. (2)弯弯的_小小的船,小小的船儿两_尖。9. 人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)10. 比一比,再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 按要求填空。1. (1)_,泰山移。2. (2)停车坐爱枫林晚,_。3. (3)二人同心,_。4. (4)三个臭皮匠,_。5. (5)_,理不辩不明。6. (6)知有儿童挑促织,_。7. (7)_,白云生处有人家。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题精卫填海 太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了。 女娃的魂灵变化做了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点象乌鸦。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝;展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着,把石子或树枝投下去,要想把大海填平。 大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着:“小鸟儿,算了罢,你这工作就算干上一百万年,也休想把大海填平呢。” 精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!” 她飞翔着,啸叫着离开大海,又飞回西山去;把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天地还在做着这种工作。1. (1)给加横线字注音,并联系上下文理解词语。汹涌_奔腾_2. (2)画线句子表现了大海的_。3. (3)“精卫”在传说中,还有很多别名,请你猜猜这些别名的各自含义是什么?誓鸟_冤禽_志鸟_4. (4)读了这篇神话,你有什么感想?13. 阅读古诗,完成练习。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1. (1)诗题的意思是_2. (2)用自己的话写出后两行诗的意思。3. (3)与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”立意相反的诗句是( )A .海内存知己,天涯若比邻。B .莫愁前路无知己,天下谁人不识君。C .路遥知马力,日久见人心。4. (4)诗人在送别元二劝酒时,一定还有很多话要说,请你展开想象,写一写他们可能说些什么。14. 请认真阅读下列短文,然后完成小题。 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;潮水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1. (1)给短文加上一个合适的标题,写在文前的横线上。2. (2)写出下列词语的近义词。徐徐_ 艳丽_3. (3)从文中找出合适的词语填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的蓝纱巾4. (4)文中湖水的特点是什么?5. (5)请用简洁的语言概括短文的主要内容三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽风景;在不同人的眼里,则有着不一样的欣赏。小朋友,请拿起你手中的笔,用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示:要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写,还要给你的习作起一个漂亮的名字哦;写一手工整美观的字;用上你积累的优美词句会使你的习作更美。4 / 49部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音闯关,难不倒你。g yodng dijio ohu wnchn shn_qng xixn shqng cup taoyu shng_2. 选择正确音节睡觉_(jio ju) 假装_(ji ji) 转告_(zhun zhun)宿舍_(sh sh) 手掌_(zn zhn) 试卷_(jun jun)3. 补充词语。 一_正_ _人_目 自_自_头_气 千_万_ 大_失_4. 把词语补充完整。_七_八 张_结_ _象_新灯火_ _ 日夜_ _ 万不_ _5. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_6. 选词填空。A可爱 B敬爱同学们向_的老师问好。这就是我们_小学,一所边疆的小学。A坐立不安 B忐忑不安小明打碎了家里的花瓶,心中有些_,害怕爸爸妈妈会责备他。你不要_,像只热锅上的蚂蚁。7. 名句我能填。1. (1)篱落疏疏一径深,_。2. (2)桃花潭水深千尺,_。3. (3)_,飞入菜花无处寻。4. (4)两岸猿声啼不住,_。5. (5)_,事非经过不知难。8. 重点段落品析。 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1. (1)“雷云拍着大手”既指(表层意思)_,又指(深层意思)_。2. (2)为什么说“雨一来,他们便放假了”?3. (3)花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。9. 选择每组中不同类的一个词语。()_ 马 牛 竹 羊 鸡_ 东 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天10. 把下面的句子补充完整1. (1)聪明在于学习,_积累。2. (2)任何成就都是_结果。3. (3)_,只要肯登攀。4. (4)书籍是_的阶梯。11. 填上恰当的词语。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果园二、阅读理解(30分)12. 阅读下列短文,按要求回答问题。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. (1)找出这段话的总起句。2. (2)联系上下文,解释下列词语。五彩缤纷:_。3. (3)根据选文内容选择填空。(只填序号)A红色 B金黄色 C橙色田野_ 果树_ 枫树_4. (4)下列说法不正确的一项是( )A .“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢”中的“你挤我碰”,运用了拟人的手法,说明了橘子和柿子的数量多。B .“美丽的菊花在秋雨里频频点头”运用比喻的手法,写出了作者对菊花的讨厌。C .选文主要描写的是秋天缤纷的色彩。5. (5)照样子,补充完整句子。例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_给了_,_像_,_,_。13. 阅读下文,回答问题我们的民族小学(节选) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1. (1)请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。2. (2)“这些山里的朋友”指的是( )A .松鼠、山狸B .树枝、花朵C .鸟儿、蝴蝶、几只猴子3. (3)短文中有一对反义词,把它们找出来,再写在下面的横线上。_4. (4)下课后,我们在大青树下做什么?( )(多选题)A .跳孔雀舞B .摔跤C .读课文D .做游戏E .学习F .看热闹5. (5)“大家一起读课文,那声音真好听!”朗读这句话的时候,应该用什么语气?( )A .“真”字要重读,读出悲伤、失落之情。B .“真”字要重读,读出自豪、赞美之情。14. 请认真阅读下列短文,然后完成小题。 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;潮水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1. (1)给短文加上一个合适的标题,写在文前的横线上。2. (2)写出下列词语的近义词。徐徐_ 艳丽_3. (3)从文中找出合适的词语填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的蓝纱巾4. (4)文中湖水的特点是什么?5. (5)请用简洁的语言概括短文的主要内容三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽风景;在不同人的眼里,则有着不一样的欣赏。小朋友,请拿起你手中的笔,用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示:要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写,还要给你的习作起一个漂亮的名字哦;写一手工整美观的字;用上你积累的优美词句会使你的习作更美。9 / 49部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语b lwi lnmng xingjing jnji zhung_sh xfng fzho hunchng qnji du_2. 比一比,组词语。径_ 寒_ 赠_ 盖_ 残_经_ 赛_ 增_ 糕_ 戏_3. 把词语补充完整_气_勃 斗_昂_姿_态 争_恐_兴_采_漫_遍_滥竽_装_势_盗铃 _之鸟4. 在横线上填上合适的词语。 _的服装 _的歌声 _的国旗 _的清香_地听 _地说 _地观察 _地玩耍5. 把下列成语补充完整。_疲力尽 大雨滂_ 自相_若_若_ 毫不_弱 胡_非为6. 在横线上填上合适的词语。缓慢地_ 婉转地_ 轻松地_ _地观察 _地思考 _地喊叫粗壮的_ 古老的_ 笔陡的_7. 下列词语中没有错别字的一组是( )A .花瓣 粗壮 合扰 欢蹦乱跳B .奋力 穿戴 摆弄 引人住目C .仰望 考察 旅行 闻鸡起舞8. 反义词连一连。男_ 地正_ 北天_ 女东_ 夏冬_ 反南_ 关开_ 西9. 看一看,写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。10. 拼一拼,将相应的序号写在横线上。mi mei wi xio j。g ge chu d zi。w ch x gu。ni nai mi ci。_11. 填上恰当的词语。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果园二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风,一夜秋雨。 我背_(bi bi)着书包上学去的时候,天开始放晴了。 啊!多么明朗的天空。 可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。 道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘_(zhn nin)在湿漉漉的水泥道上。 我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块_(kui kui)印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着_(zhu zhe)一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着 要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。 一夜秋风,一夜秋雨。 当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!1. (1)选择划线字的正确读音。背_(bi bi)着 粘_(zhn nin)在一块_(kui kui) 穿着_(zhu zhe)2. (2)文中有“熨帖”这个词,其中的“熨”不知道读音,可采用_查字典的方法,先查_,再查_。“熨帖”在字典里有以下几种解释:(用字、用词)贴切、妥帖;心里平静;紧帖;舒服。在本文中它的解释应该是_(只填序号)。3. (3)注意划线的字,照样子在横线上写出合适的词语。湿漉漉的水泥道 _的晚霞 _的草坪金黄金黄的叶子 _的棉花 _的头发4. (4)根据短文内容填空。在作者的眼里,院墙外的水泥道像_;飘落的梧桐树叶像_;他自己穿的棕红色小雨靴像_。在你看来,作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像_。5. (5)句子赏析。阅读下面的句子,注意划线的词,你能从中感悟到什么。它们排列得并不规则 , 相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。13. 读课文吹泡泡,找出文中描写形容肥皂泡的词语。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽风景;在不同人的眼里,则有着不一样的欣赏。小朋友,请拿起你手中的笔,用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示:要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写,还要给你的习作起一个漂亮的名字哦;写一手工整美观的字;用上你积累的优美词句会使你的习作更美。12 / 49部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。1. (1)填一填。牛顿是个伟大的_学家。他是在_家长大的。牛顿喜欢自己_,做些手工制品。2. (2)牛顿用外祖母给的零用钱做什么了?( )A .买糖果B .买锤子和锯C .买玩具3. (3)牛顿制作的“太阳钟”是怎么看时间的?( )A .看木板的影子B .看木板四周画的放射形的线条C .太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。4. (4)短文主要说明了什么?( )A .牛顿是个勤俭持家的人。B .牛顿是个非常珍惜时间的人。C .牛顿保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许多科研成果。2. 给划线字选择正确的读音粮_(ning ling)食 傣_(di ti)族 钥_(yo yu)匙臂_(bi b)膀 相_(xing xing)信 胶卷_(jun jun)3. 选字组词。冷 怜 臂 壁 笛 苗 猜 清可_ 墙_ 竹_ _想寒_ 手_ 花_ _水4. 给划线字选择正确的读音。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似_(s sh)乎还跟着好几条小狗。有个琴师在集市上弹_(tn dn)奏古琴。但是,海洋发起脾气来,也会给人类带来可怕的灾难_(nn nn)。5. 按查字典的要求填表。查划线的字部首查字法选择正确的字义部首再查几画鼓舞_形状、声音、作用像鼓的;使某些乐器或东西发出声音,敲;发动,振奋;形容凸起的程度高。飘扬_随风摆动或飞舞;形容腿部发软,走路不稳,轻浮、不踏实。绚丽多彩_彩色的绸子;称赞的欢呼声、叫好声;多种颜色;战斗中受伤流的血;赌博或某种游戏中赢的东西。6. 选择恰当的意思。蔫:植物因失去水分而萎缩;性格慢,不爽利;精神不振,不活泼A别看小象是个蔫性子,干起活来却是麻利得很。_B太阳火辣辣的,连树上的叶子都晒蔫了。_异:不同的;惊奇,奇怪;特别的;分开;另外的,别的。C树上的每一片叶子都形态各异。_D他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。_7. 照样子,写三个词语。气喘吁吁(ABCC):_恭恭敬敬(AABB):_笑嘻嘻:(ABB):_哈哈大笑(AABC):_8. 重点段落品析。 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1. (1)“雷云拍着大手”既指(表层意思)_,又指(深层意思)_。2. (2)为什么说“雨一来,他们便放假了”?3. (3)花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。9. 我会对对子。秋月白,晚霞_。_对云横,雨中山果落。_。10. 按要求补充句子。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)萧萧梧叶送寒声,_。3. (3)_,霜叶红于二月花。4. (4)_,最是橙黄橘绿时。5. (5)一时强弱_,万古胜负_。6. (6)_,无理寸步难行。7. (7)一个篱笆三个桩,_。11. 按要求填空。1. (1)_,泰山移。2. (2)停车坐爱枫林晚,_。3. (3)二人同心,_。4. (4)三个臭皮匠,_。5. (5)_,理不辩不明。6. (6)知有儿童挑促织,_。7. (7)_,白云生处有人家。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 天山的云,真是形态万千,变幻无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的像山峦,像河川,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;霎那间又是乌云密布,大雨倾盆,云像天气的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。1. (1)文中哪些句子写了云的形态万千?请找出来。2. (2)文中哪些句子写了云的变化无常?请找出来。3. (3)给文章加上一个题目,写在文前的横线上。4. (4)这篇文章的结构方式是先_后_。5. (5)你想象中的云还会想什么呢?接着往下写一写。天空像一块巨大的蓝宝石,几朵白云有时像_13. 根据课文内容填空。_、_的浅水湾,是旅游度假的好地方。_是全港三大闹市之一。摩天大楼_,商店里的各种商品_,宽阔的街道上_。香港,真是一颗无比璀璨的_。14. 阅读下文,回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门,来到树林里。或许是树林送给游人的礼物,等到我们走到半山腰时,强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿,就一齐摇摆起来,“唰唰”的好像军人整齐的步伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”;那声音宛如天籁,是大自然最纯真的声音。 深夜,我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音,树木枝头鼓出芽苞的声音,蜻蜓扇动翅膀的声音,马儿在田野撒欢奔跑的声音,交错着混合在一起,奏出的是大自然美妙的乐章1. (1)给短文想一个恰当的题目。2. (2)找出短文中的一个拟人句,并仿写一句。3. (3)短文最后一个自然段中提到了哪些声音?你觉得作者喜欢这些声音吗?为什么?最后一个自然段提到声音:_、_、_、_。我觉得作者_这些声音,因为_。三、写作(30分)15. 秋天是收获的季节,是丹桂飘香的季节,是金色的季节。请以“秋天的_”为题写一篇作文。要求先把作文题目补充完整,注意按照一定的顺序写,突出所写景物的特点。300字左右。15 / 49部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。gun chzho hunzo gown nunlio ku_sh xhun yngshui dochung qinjing jn_2. 中国汉字真有趣,一字有多音,可别弄错哦!钻 zun_ zun_泊 b_ p_累 li_ li_3. 把词语补充完整_气_勃 斗_昂_姿_态 争_恐_兴_采_漫_遍_滥竽_装_势_盗铃 _之鸟4. “火眼金睛”辨读音。琵琶_(p p p b) 乃翁_(ni wn ni wng)5. 写作画线字正确的读音孔明传令:将旌旗尽皆隐匿_(n l)。孔明乃披鹤氅,戴纶_(ln un)巾。众皆惊服曰:“丞_(chn chn)相玄机,神鬼莫测。”6. 在横线上填上合适的词语。缓慢地_ 婉转地_ 轻松地_ _地观察 _地思考 _地喊叫粗壮的_ 古老的_ 笔陡的_7. 按课文内容填空 1. (1)西沙群岛一带的海水_,_:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_代著名诗人_写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:_。3. (3)水光潋滟晴方好,_。_,淡妆浓抹总相宜。这首诗选自_。4. (4)赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的_,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的_,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点:一是_,二是_。5. (5)植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系。6. (6)天对_,雨对_,大陆对_。山花对_,赤日对_穹。8. 葡萄沟是个好地方。(改成感叹句)9. 我会对对子。秋月白,晚霞_。_对云横,雨中山果落。_。10. 拼一拼,将相应的序号写在横线上。mi mei wi xio j。g ge chu d zi。w ch x gu。ni nai mi ci。_11. 按要求填空。1. (1)_,泰山移。2. (2)停车坐爱枫林晚,_。3. (3)二人同心,_。4. (4)三个臭皮匠,_。5. (5)_,理不辩不明。6. (6)知有儿童挑促织,_。7. (7)_,白云生处有人家。二、阅读理解(30分)12. 阅读下面一段话,完成后面的问题。 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1. (1)在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语有_、_、_、_。2. (2)作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟的_。3. (3)这段话先总写_,接着从_、_和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。13. 总理名言知多少。_,学到老,改造到老。为_而读书人民的力量是_的。14. 请认真阅读下列短文,然后完成小题。 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;潮水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1. (1)给短文加上一个合适的标题,写在文前的横线上。2. (2)写出下列词语的近义词。徐徐_ 艳丽_3. (3)从文中找出合适的词语填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的蓝纱巾4. (4)文中湖水的特点是什么?5. (5)请用简洁的语言概括短文的主要内容三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽风景;在不同人的眼里,则有着不一样的欣赏。小朋友,请拿起你手中的笔,用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。温馨提示:要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写,还要给你的习作起一个漂亮的名字哦;写一手工整美观的字;用上你积累的优美词句会使你的习作更美。18 / 49部编版三年级过关复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。gun chzho hunzo gown nunlio ku_sh xhun yngshui dochung qinjing jn_2. 填一填。zn zi fn f wi ch dio s f l yn ln ln do o祷告_ 粽子_ 丰富_ 维持_雕塑_ 辜负_ 绿荫_ 玲珑_3. 下面划线的多音字注音错误的一项是( )A .假期(ji)B .茶几(j)C .猜中(zhng)D .尽快(jn)4. 你能分清它们吗?比一比,再组词。密_ 愉_ 仍_ 俏_蜜_ 偷_ 扔_ 悄_5. 写出下列词语的反义词。古老_ 热闹_ 欢快_寒冷_ 早晨_ 洁白_6. 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在横线上。_路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。_我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。_ “桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。_一个星期天的下午,我被一道数学题难住了。我走出家门想到同学家去问问。_他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。7. 读一读,判断对错。1. (1)一年由春夏秋冬四个季节组成。2. (2)弯弯的月儿像玉盘。3. (3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。4. (4)大雁往南飞说明春天来了。8. 照样子,写一写。填空。1. (1)例:(夕)+(夕)=(多)(多少)火+_=_ _习+_=_ _+_=_ _2. (2)例:(口)+(口)+(口)=(品)(人品)人+_+_=_ _木+_+_=_ _+_+_=_ _9. 看一看,写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。10. 下列句子中,标点符号使用不正确的是( )A .“你病啦?”老师问道。B .“别跑,站住。”老大爷喊道:“我找你钱。”C .“你怎么了?”小明轻轻俯下头来问身边的小弟弟。D .看到这么美丽的风景,我不禁大声欢呼起来:“太美了!”11. 下列不属于安徒生童话的是( )A .丑小鸭B .小红帽C .小锡兵D .海的女儿二、阅读理解(30分)12. 根据课文的内容和自己的理解填空1. (1)海面倒映着_,四周环绕着_。小船儿轻轻_,迎面吹来了_。2. (2)一阵微风吹来,我就_,雪白的衣裳_。不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈。3. (3)拉萨是有名的“_”,香港是一颗无比璀璨的“_”。4. (4)“松下问童子,_”“牧童骑黄牛_,”“小娃撑小艇,_”都是描写儿童的诗句,这样
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