五年级上学期小学语文过关练习题二单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文过关练习题二单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版 过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h yng_ g lo_ sh m_2. 火眼金睛。辨字组词。从_ 痛_ 镶_ 芒_纵_ 通_ 壤_ 茫_丛_ 桶_ 嚷_ 忙_3. 词语搭配1. （1）保护养成 提高 改正_公共环境 _不良行为_良好习惯 _写作能力2. （2）驶来询问 地面 学习仔细地_ 潮湿的_飞快地_ 勤奋地_4. 写出近义词中断_ 碧水_ 5. 写出反义词崎岖_激动_全神贯注 _斩钉截铁_6. 形近字组词睁_ 准_挣_ 堆_7. 解释下列词语拓荒干涸8. 用下列词语造句直射重围9. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）10. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空，完成练习。祖国_绿色的大门，给孩子们一片_。去吧，去呼吸山水间_，去吧，去打开大自然_。11. 读诗文山行，根据课文内容填空远上寒山石径斜，_。二、阅读理解(30分)12. 读课文西风胡杨，说说下列句中引号的作用我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：对狗：对赫留金：对狗的主人：14. 仔细阅读肯西风胡杨，说说胡杨是一种什么树？三、写作(30分)15. 习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。3 / 37五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu hu_ do ch_ y yn_2. 多音字组词奔bn_ bn_ 削xu_ xio_ 扇shn_ shn_3. 我是拼音小能手威风饱览呼吸浩瀚云锦相聚_4. 辨字组词洛_ 榆_ 畔_落_ 偷_ 伴_魂_ 桥_ 梳_魄_ 侨_ 流_5. 写出反义词铺_ 残阳_ 6. 形近字组词柿_搜_颜_协_沛_瘦_谚_胁_7. 解释下列词语拓荒干涸8. 请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。9. 读课文变色龙，找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _10. 雅鲁藏布大峡谷一文采用了_、_等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个_。11. 读诗文山行，根据课文内容填空远上寒山石径斜，_。二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出，回答“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13. 读课文梅兰芳，用念白的形式念唱词一二两句，“看大王在帐中和衣睡稳”。唱词有何特点？14. 仔细阅读肯西风胡杨，说说胡杨是一种什么树？三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。6 / 37五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu hu_ do ch_ y yn_2. 给划线字选择正确的解释。纵横交错 _A.不正确,不对,与实际不符。B.差,坏。C.交叉着。浸没_A.逐渐。B.泡,使浸透。吞天沃日_A. 土地肥。B.灌溉,浇。3. 我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃_4. 写出近义词可怜_ 残阳_ 真珠_5. 写出反义词虚名_ 呵护_ 壮阔_6. 形近字组词浓_隐_限_幕_脓_稳_很_墓_ 7. 解释下列词语中断至此8. 用下列词语造句编队汪洋9. 读课文 装满昆虫的衣袋，填空课文记叙了_的故事，激励我们从小_的兴趣。10. 把下列词语补充完整。瑟瑟_可怜_露似_11. 读古诗暮江吟，根据课文内容填空一道残阳铺水中，_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习山茶花 你见过山茶花吗？真是美极了。有红的、白的、粉红的有的一株树上就有好几种颜色，甚至一朵花上也色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山上飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾。但它又不会刹那间消失，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，你如果认为是一团黑，那就大错特错了，它是烈日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用清晨的红霞和晴日的白云在天际上才能织成的轻纱，才可比拟的吧山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的、也有垂瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致，即使闭上眼，你还是会感到：啊，美啊 有一次，我问一位老茶农：“山茶花为什么这样美？”老农笑呵呵地说：“你没看到山茶骨朵的那股特别劲儿？” 我这才注意起山茶骨朵来，果然特别！一般的花，开春才打骨朵，山茶呢？几乎是花一谢又冒出了新的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的力气，开出的花能不美吗？ 啊！山茶的骨朵，好一股特别的劲儿！1. （1）从文中找出表示下列意思的词语。吸入芳香、凉爽的空气或饮用清凉饮料，使人感到舒适。_形容色彩鲜艳繁多。_2. （2）照样子，写出几个由意思相反的字构成的词语。大小 疏密 _3. （3）第1自然段中，作者从山茶花的_、_两方面写山茶花的美。4. （4）文中加横线的句子给了你什么启发？13. 读课文 天火之谜回答富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。 能不能将推测换成猜测？为什么？14. 仔细阅读肯西风胡杨，说说胡杨是一种什么树？三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。9 / 37五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h yng_ g lo_ sh m_2. 我会给形近字补充完整。虎_ 茎_ 毫_ 疑_虚_ 径_ 豪_ 凝_3. 我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_4. 写出下列词语的意思。山行：_ 远上：_寒山：_ 石径：_荷尽：_ 菊残：_傲霜：_ 萧萧：_客情：_ 促织：_5. 写出反义词妙不可言_ 粗心_ 眼前_6. 根据诗意写诗句。深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7. 给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆耐烦_8. 用下列词语造句白云停车9. 解释句中加下划线的词语大自然的语言啊，真是妙不可言。10. 读诗文望天门山，把下列词语补充完整。碧水_ 孤帆_ 天门_11. 读诗文山行，根据课文内容填空远上寒山石径斜，_。二、阅读理解(30分)12. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地_了几下，背上立刻_了一道口子，蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变 成了深绿色。接着，头_出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去，又敏捷地向前_来，再用前脚抓住蝉壳用力一_，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。13. 阅读课文嫦娥奔月片段，完成练习。 这件事不知怎么被逢(png fng )_蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒(do do)_柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。给文中加下划线的字选择正确的读音。14. 读诗文暮江吟，说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。11 / 37五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字du tng_chng tng_zhn jng_pn dun_s j_zng s_2. 多音字组词行xng_ hng_ 处ch_ ch_3. 我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_4. 理解课文，并连线5. 我会填。1. （1）_，只缘身在此山中。（苏轼）2. （2）五月石榴红似火，_。3. （3）游山西村一诗中描写农家淳朴热情的诗句是：_，_其中一个“_”字，表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。6. 形近字组词斜_ 红_叙_ 江_7. 给下列句子换个说法，不改变句意1. （1）不经过努力，学习能取得好成绩吗？2. （2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？3. （3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。8. 用下列词语造句白云停车9. 解释句中加下划线的词语大自然的语言啊，真是妙不可言。10. 把下列词语补充完整。瑟瑟_可怜_露似_11. 读古诗暮江吟，根据课文内容填空一道残阳铺水中，_。二、阅读理解(30分)12. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海13. 读课文我是猫，说说课文写了什么内容。14. 读诗文暮江吟，说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。14 / 37五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语w zwi dgn hfng q xu y_m nnq jish ldng tin l d_2. 多音字组词旋 xun _xun_转 zhun _zhun_著 zh_zhu_3. 根据字义填写读音并组词。蒙：表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。读音_；组词_。表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。读音_；组词_。指“蒙古族”。读音_；组词_。4. 把下列词语补充完整并答题能_善_颇_盛名 风_雪_顶天_低头_守望_形容人气节的词语是_和_，它们是一对_。5. 写出反义词崎岖_激动_全神贯注 _斩钉截铁_6. 选择合适的关联词填空不是而是 如果就无论都 虽然但1. （1）小时候，_我对什么花，_不懂得欣赏。2. （2）这些小鱼_捉来吃的，_养在玻璃瓶里玩儿的。3. （3）_让花开过，落在泥土里，那香味_差不多了。4. （4）_热带是无所谓隆冬的，_腊月天气，也毕竟凉飕飕的。7. 解释下列词语拓荒干涸8. 照样子写词语绿莹莹 _绘声绘色_9. 解释句中加下划线的词语大自然的语言啊，真是妙不可言。10. 把下列词语补充完整。饱食_ _鳞伤 _丰美11. 查字典“摧”按部首查自发应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题_ 我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。 夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（y酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。 “哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。 我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。 夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。 家乡的海呀！我多么爱你！1. （1）用“”把第二段分为三层，写出各层层意。2. （2）读第3自然段，用“_”画出作者看到的；用“_”画出作者听到的；用“_”画出作者想到的。（各画一处）3. （3）第1自然段中，作者把家乡的海比作_、_和_。4. （4）给短文加一个合适的题目为_。5. （5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬_ 美丽_ 回响_温柔_ 眺望_ 缠绕_13. 读课文 金蝉脱壳语段，完成习题。最有趣的是（ ）出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（ ）着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身（ ）向后仰去，又（ ）地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力 一抽，（ ）的蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才（ ）地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖 住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就（ ）地变化一次，渐渐地变成了（ ），变成了（ ）。翅膀上出现了 （ ）、（ ）的斑纹。蝉触角也显现出一道道（ ）。1. （1）写出语段中表示颜色的词语2. （2）找出文中的比喻句，并指出本体和喻体。14. 读课文变色龙，分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮，坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。17 / 37五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jin rnzh rsuxishn qz rnq qi_2. 火眼金睛，辨字组词。茎_ 烈_ 垦_ 傲_ 摧_ 肝_经_ 裂_ 恳_ 熬_ 催_ 杆_3. 我是拼音小能手碧水_ 两岸_ 相对_4. 根据意思写词语。孤独地、凄凉悲伤地立在那里。_讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。_5. 按要求写句子1. （1）用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。坐飞机 北京 和 爸爸 妈妈 去 我2. （2）故乡的梅花又开了。（缩句）3. （3）祖父教我背唐诗。（扩句）4. （4）小鸟站在枝头上唱歌。（仿写一个拟人句）6. 形近字组词静_ 破_净_ 波_7. 选词填空呈现出现显示展现 小草丛石缝中钻出来，_了他顽强的生命力。走入公园的大门，一幅美丽的画卷_在我们眼前。祖国到处都_出欣欣向荣的景象。翻过一座小山，我们的眼前_了一条清澈的小河。8. 用下列词语造句赐给怜悯9. 读诗文望天门山，根据内容填空天门中断楚江开，_。10. 把肯定句改成否定句她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11. 用下列词语造句云锦：洋溢：温馨：饱览：二、阅读理解(30分)12. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地_了几下，背上立刻_了一道口子，蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变 成了深绿色。接着，头_出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去，又敏捷地向前_来，再用前脚抓住蝉壳用力一_，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。13. 阅读课文狼牙山五壮士，说说从哪些词句中可以看出他们是五壮士？14. 读诗文山行，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。19 / 37五年级过关练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhu wi_ qin ln_ gu rn_2. 火眼金睛，辨字组词。茎_ 烈_ 垦_ 傲_ 摧_ 肝_经_ 裂_ 恳_ 熬_ 催_ 杆_3. 我是拼音小能手碧水_ 两岸_ 相对_4. 理解课文，并连线5. 写出反义词敞开 _明亮 _相聚_浩瀚_6. 选择合适的关联词填空不是而是 如果就无论都 虽然但1. （1）小时候，_我对什么花，_不懂得欣赏。2. （2）这些小鱼_捉来吃的，_养在玻璃瓶里玩儿的。3. （3）_让花开过，落在泥土里，那香味_差不多了。4. （4）_热带是无所谓隆冬的，_腊月天气，也毕竟凉飕飕的。7. 给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆耐烦_8. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海9. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地_了几下，背上立刻_了一道口子，蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变 成了深绿色。接着，头_出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去，又敏捷地向前_来，再用前脚抓住蝉壳用力一_，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。10. 读诗文望天门山，把下列词语补充完整。碧水_ 孤帆_ 天门_11. 读古诗暮江吟，根据课文内容填空一道残阳铺水中，_。二、阅读理解(30分)12. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容，解释下列词语苍劲洋溢绚丽沃野13. 根据课文 诺贝尔内容填空。 诺贝尔是_（国家）科学家，他一生在_和_方面有过许多发明，最突出的发明是_，这项发明先后经历了发明_四个过程，从中可见诺贝尔_的科学精神。14. 读诗文山行，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。23 / 37过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chng kifn fngcng jngw xinxing jnmio hu_2. 比一比，组词语。径_ 寒_ 赠_ 盖_ 残_经_ 赛_ 增_ 糕_ 戏_3. 我是拼音小能手枫林_ 霜叶_ 寒山_4. 写出近义词光彩_ 突然_ 分辨_5. 写出反义词华丽_整齐_敏捷_精巧_6. 红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。(用合适的关联词把两句话连成一句话。)7. 解释下列词语中断至此8. 课外拓展，填写下列含有昆虫的成语飞_扑火 _捕蝉 _头小利 _拥而上 招_引_9. 给下列加横线字注音浅蓝_ 云霞_ 分辨_10. 根据课文变色龙内容解释词语绘声绘色名副其实11. 结合句意解释下列句子中加横线的词语。我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去，他是个荒唐的家伙。“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。二、阅读理解(30分)12. 读课文大自然的语言，说说下列句子中引号的作用大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？13. 阅读下文，回答问题月光启蒙（节选） 童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣： “月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。” “月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。1. （1）在横线上填上合适的标点符号。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_2. （2）找出文中的总起句。3. （3）“孩子眼里最美的时辰”是什么样的？请用文中的语句回答。4. （4）读下面的句子，思考这样写好在哪里，然后把你的理解写在横线上。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。14. 仔细阅读肯西风胡杨，说说胡杨是一种什么树？三、写作(30分)15. 习作芳草地（一）题目：我爱家乡要求：内容要具体，运用本单元所学习到的表达感情的方法，来写出对故乡的思念之情。（二）生活中有很多令人回味的东西，一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感，请以某种具体的事物为文题，写一篇表现人间真情的文章吧！任选一题进行习作。25 / 37过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择加横线字的正确读音。秉性（bng chn）眷恋（qun jun）杭州（hng kng）点缀（zhu chu）婀娜（ ）干涸（g h）2. 选择1. （1）声母完全相同的一组是（ ）A .梳 衰 诵 飕B .囵 缕 侣 沥C .囫 扉 魂 杭D .缀 皱 帐 增2. （2）加横线字读音完全相同的是（ ）A .济公传 水浒传B .装载 记载C .挑水挑战D .磨难 灾难3. 我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_4. 理解课文，并连线5. 词语连线6. 形近字组词藤_震 _铜_距 _腾_振 _筒 _巨 _7. 难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)8. 用下列词语造句孤帆中断9. 解释句中加下划线的词语大自然的语言啊，真是妙不可言。10. 联系课文装满昆虫的衣袋 ， 写出下列各词的意思迷恋：终于：小心翼翼：11. 解释句中加横线的词天门中断楚江开中断 开二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出，回答“这不是伟大的奇观吗？”换成肯定的说法，怎么说？13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：对狗：对赫留金：对狗的主人：14. 读课文变色龙，分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮，坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。28 / 37过关练习题五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字zho yojng jbn tnglng zhoyn b_2. 我会给形近字补充完整。虎_ 茎_ 毫_ 疑_虚_ 径_ 豪_ 凝_3. 在横线上填上恰当的词_的身躯 _的河床 _地挺立_的胡杨 _的呵护 _地挣扎4. 在横线上填上正确的成语。上图是明明的摄影作品,她一时想不到合适的成语来形容,你来帮帮她吧。_的老树“小飞侠”科比观看了孙杨在伦敦奥运会的游泳比赛后,大声赞叹:“哇,太_了!”元宵节到了,街头_,大家都挤着看花灯呢!5. 修改病句1. （1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。2. （2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。3. （3）我想他大概一定会去看那个孩子。6. 按课文去打开大自然绿色的课本内容填空。青山说：_，饱览无限的风光，满怀少年的_！绿水说：_，奔向浩瀚的大海，显示少年的_！7. 解释下列词语刹那间光彩8. 这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)9. 口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称：_我来介绍他：_10. 根据课文变色龙内容解释词语绘声绘色名副其实11. 解释句中加横线的词天门中断楚江开中断 开二、阅读理解(30分)12. 读诗文暮江吟，翻译诗句一道残阳渐沉江