幼儿园中班故事教案：娇娇的奇遇(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班故事教案：娇娇的奇遇(三篇)目录：幼儿园中班故事教案：娇娇的奇遇一幼儿园中班故事教案：小公鸡和小鸭子二幼儿园中班故事教案：小黑鸡三- 1 -幼儿园中班故事教案：娇娇的奇遇一【活动目标】1、通过视频讲述娇娇娇气的故事，幼儿从中感受娇娇从娇气、依赖妈妈到不再娇气的这一过程。2、在活动中培养幼儿不娇气的品德。【活动准备】视频娇娇的奇遇、与视频相关的图片。【活动过程】一、通过提问“你长大了吗?”，进行引题。1、小朋友们，你觉得你们长大了吗?2、你们在家的时候，衣服、鞋子是谁穿的?3、吃饭呢?要是有不喜欢吃的菜怎么办呢?二、引出视频：娇气的娇娇。1、老师认识一个小朋友，她叫娇娇，我们去看看她在家里是怎么做的。2、你看到了什么?(出示娇娇挑食的图片)3、她这样好吗?4、妈妈是怎么说她的?小结：娇娇太娇气了，什么事情都要让妈妈帮忙。三、变小后的娇娇。1、妈妈批评娇娇的时候，娇娇说：“我已经长大了，难道还会变小吗?”你觉得长大了还会变小吗?变小了会怎么样?2、娇娇梦到自己变小了，( )我们一起去看看会发生什么事呢?3、你看到了什么?(出示娇娇坐在乌龟背上的图片)4、你觉得这场比赛谁会赢谁会输呢?为什么?5、谁输了呀?娇娇怎么了?6、看到娇娇哭，乌龟和蜗牛是怎么做的?7、听了乌龟和蜗牛的话，娇娇怎么了?(出示娇娇脸红的图片)小结：娇娇的脸变红了，难为情的低下了头。四、娇娇不再娇气。1、这个梦真神奇啊!你觉得娇娇以后还娇气吗?她会怎么做呢?2、我们看看娇娇和你们说的一样吗?3、娇娇是怎么做的?(出示娇娇自己吃完饭的图片)小结：娇娇刚开始的时候可娇气了，做了一个神奇的梦之后，就不再娇气了，知道自己的事情要自己做，不要总是依赖妈妈，我们给娇娇鼓鼓掌。五、结合自身，说说自己以后会怎么做。1、现在你觉得你会怎么做?2、我们就从今天开始做一个不娇气的孩子，好吗?3 / 9幼儿园中班故事教案：小公鸡和小鸭子二教学目标1.了解故事内容。2.能够简单的复述故事情节，并大胆说出自己帮助过别人什么。3.愿意将故事讲给他人听。教学准备1.物质准备：图片小鸭子小公鸡大草地河边2.知识经验准备：认识图中的事物教学过程(一)导入环节：小朋友们，快看看，老师今天给你们带来了什么(出示小公鸡和小鸭子图片)?你们知道他们之间发生了什么事吗?那老师今天给你们讲讲小公鸡和小鸭子的故事，你们要认真听哦。(二)主体环节1.基本环节：(1).根据照片完整的讲述故事内容“小朋友们知道小鸭子和小公鸡有什么不同的地方吗?”(2).根据图片分段讲故事并提问，引导幼儿回答问题。讲故事第1段“小鸭子和小公鸡去了哪里?”讲故事第23段“小鸭子为什么捉不到虫子?”“后来小鸭子有没有吃到虫子，是怎么吃到的呢?”讲故事第45段“小鸭子去河边干什么了?”“有没有哪位小朋友知道小公鸡为什么不能去捉鱼呢?”讲故事第67段“小公鸡发生了什么事情”“后来小公鸡是怎么上岸的呢?”2.迁移环节：小朋友们，小公鸡和小鸭子遇到困难时，他们相互帮助，最终小鸭子吃到了虫子，小公鸡被就上了岸。那么，小朋友们，当我们身边的人遇到了困难，我们是不是也要像小公鸡和小鸭子那样去帮他们呢?那么，小朋友们，现在你们回忆一下，你们有帮助过别人吗，是怎么帮助的呢?3.结束环节：在家里爸爸妈妈辛下班回家后，小朋友们能不能给他们倒杯水呢?能不能给爷爷奶奶捶捶背呢?在幼儿园能不能和身边的小伙伴彼此帮助呢?(三).延伸活动小朋友们，今天我们都知道了小公鸡和小鸭子的故事，回家后把故事讲给爸爸妈妈听听好吗?附故事有一天，小鸭子与小公鸡一起出去玩，它们走进了一片大草坪里。小公鸡找到许多虫子，吃得非常高兴。而小鸭子却捉不到虫子，急得哇哇直叫。小公鸡看见了，一捉到虫子就叫小鸭子来吃。它们走到小河边，小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，下去会被淹着的!”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡在喊救命。于是，它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。6 / 9幼儿园中班故事教案：小黑鸡三目标：1、学习观察图片细节，能按照图片顺序进行讲述，丰富形容词“火冒三丈、头昏眼花、眼冒金星、瑟瑟发抖”等。2、能按照图片提供线索大胆想象并且讲述3、喜欢看图讲述活动，能安静倾听，积极参与表演。准备：图片五幅过程：一、导入引起兴趣小朋友们好!老师今天给你们带来了一个故事，不过呀，这个故事藏在图片里，请你们和我一起来讲出来!二、分段看图讲述1、出示图一：这是在哪里?有谁?它们在干什么?(教师指图片)小黑鸡怎么啦?鸡妈妈知道吗?、我们一起把这幅图片完整讲一遍。、小黑鸡独自到树林里去会发生什么事呢?请你跟旁边的朋友讨论一下。2、出示图二：、在哪里?谁来了?发生什么事啦?大灰狼它想干什么?你从哪里看出来的?小鸡知道吗?为什么?谁来把这幅图片讲出来!大灰狼想吃小鸡，小鸡一点也不知道呢。3、出示图三：哎呀，看看大灰狼怎么样的?它会怎么说呢?瞧瞧，小鸡怎么样?那它会说什么呢?学一学。表情下面我们来把这一段故事表演出来。交换角色。那么到底谁会来救小鸡呢?它是怎么救的?4、出示图四： 谁来了?它是怎样救小鸡的?大会狼被打的怎么样?我们一起来讲一讲松鼠砸大灰狼的情景。5、出示图五：后来大灰狼怎么样了呢?小鸡和松鼠呢?它们会说什么?三、看图讲述1、这个故事好听吗?给它起个名字?2、请小朋友自己看着图片把故事连起来讲一遍，声音要响亮一些。3、我们