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教学资料参考范本幼儿园中班体育教案踢纸球(三篇)目录：幼儿园中班体育教案踢纸球一幼儿园中班体育教案运动小精灵二幼儿园中班体育教案雪球和冰棒三- 1 -幼儿园中班体育教案踢纸球一【活动目标】1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。【活动准备】若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。【活动过程】1、制造纸球幼儿自己动手，把废旧报纸搓成一个个纸球，然后用细绳捆绑一下。2、踢球练习幼儿自由结伴，相互踢纸球。3、踢球入门幼儿分成几组，分别开展踢球入门（弓形门）游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。4、幼儿（尤其是大班幼儿）踢球熟练后，可开展踢足球比赛。【活动建议】1、启发幼儿在活动中想出其他一些玩纸球的方法，教师提供必要的器材和指导。2、可以将踢纸球、抛接纸球、投掷纸球等活动结合起来，促进幼儿身体全面发展。3、可以用布条扎成布球代替纸球玩。2 / 5幼儿园中班体育教案运动小精灵二【活动目标】1学习阅读指示牌。2根据指示做动作。【活动准备】自制有趣的指示牌。【活动过程】1事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备，并为它们命名。2来到幼儿园的操场，向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。3选首儿歌或童谣，让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、用单脚跳到“百花国”闻闻花香、走到“石头国”抱抱石头看有多大、“滑梯国”里可溜滑梯、再到“洞洞国”穿过拱桥、“绳子国”是跳5次绳才算通过、“昆虫国”则要学一种昆虫的动作。回到目的地时，便成为“快乐国”里的精灵了。【活动建议】1可选择户外或幼儿园里适当的地方，自己制作指示牌。2若因雨天无法进行，也可在教室中进行此活动。3 / 5幼儿园中班体育教案雪球和冰棒三活动对象：中班幼儿 活动目标：听音乐，练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作，进行柔韧性的练习。表现雪球和冰棒，并展示结冰和融化的过程。动作与音乐相结合，产生出美感，善于表现。 活动准备：在活动室的地毯上进行，音乐磁带，录音机。 活动过程： 1、启发幼儿随着音乐自由表现雪花飘的动作。 2、教师引入“下雪了，滚雪球了”，介绍游戏玩法。 A、“变成雪球，雪球滚呀滚，越滚越大”，学习在垫上团紧身体自由滚动。 B、“雪球慢慢地融化了，变成冰棒”，幼儿伸直身子，向左或向右滚动，滚动时双手双脚向上向下伸直，双脚夹紧。 C、冰棒融化了，化成了水，太阳一晒变成水蒸气，幼儿全身放松渐渐站起来。 教师注意观察并个别指导幼儿的动作。提醒幼儿不碰撞。身上不要戴饰品等金属物，以免碰伤。 D、当幼儿在滚动动作上有了很大进步，如有的会头稍抬起，避免滚动时嘴触地面，有
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