幼儿园小班社会教案《好吃的水果》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班社会教案好吃的水果(三篇)目录：幼儿园小班社会教案好吃的水果一幼儿园小班社会教案好吃的重阓糕二幼儿园小班社会教案好听的名字三- 1 -幼儿园小班社会教案好吃的水果一活动内容：好吃的水果活动目标：1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。2. 发展幼儿初步的探索精神。材料提供：石榴、柿子、橘子若干活动过程：1. 谈话，引出主题：“秋天里有许多好吃的水果，你都吃过那些水果?今天老师带来了几个水果，让我们看一看，它们是什么?”2. 请个别幼儿上前摸口袋，摸出一种水果并说出它的名称。(要鼓励每个幼儿都能清楚的说出水果的名称。)3. 每组一盆，数一数，共有几种水果?比一比，那种水果最大，那种最小，并进行排序。4. 摸一摸、看一看、闻一闻，说一说它们有什么不一样?(1) 你最喜欢哪个水果，摸摸看，它是什么样的?闻一闻，有什么气味?你吃过吗?想一想，它的味道是什么样的?(2) 你再去摸摸你没有摸过的水果，看看它和你刚才摸的水果有什么不一样?5. 谈话：“我们幼儿园里有棵石榴树，现在我们就来看看石榴是怎么样的?”(1) 摸一摸，看看它的感觉如何?(2) 打开石榴，看一看，里面是什么样子的?(里面是一粒一粒的红色的石榴子)(3) 尝一尝，它是什么味道的，和你以前吃的水果有什么不一样?6.小结：每种水果的味道都不一样，但都有营养。多吃水果对人的身体有好处。你还有那些水果没有吃过，回去可以问问你们的爸爸妈妈。3 / 7幼儿园小班社会教案好吃的重阓糕二幼儿园小班社会教案：好吃的重阓糕，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标：1、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。2、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。3、懂得尊敬长辈，关心老人。活动准备：1、重阳糕、牙签若干2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥若干。活动过程：一、导入：(出示重阳糕)1、师：小朋友，你知道这是什么吗?(告诉幼儿这是重阳糕)这是重阳糕，看看它是什么样子的?上面有什么?2、介绍为什么要吃重阳糕?师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?4、幼儿对老人说一句祝贺的话。二、品尝重阳糕，感觉重阳糕香、甜、糯。1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。4、师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。三、制作重阳糕。1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗?2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。四、结束。小朋友，重阳糕做好了，我们等会儿把它带回家，送给爷爷、奶奶，好吗?5 / 7幼儿园小班社会教案好听的名字三幼儿园小班社会教案：好听的名字活动目标：1、通过故事了解动物特点与好习惯的联系，培养幼儿良好的生活习惯。2、在认识同伴大名小名的过程中 ，鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备：大公鸡、小老虎、小白兔、小猪、宝宝上幼儿园、吃饭、洗澡、睡觉的图片各一幅，制成PPT。活动过程：一、你叫我答应教师：你们好，你们认识我吗?我也来认识一下你们。二、认识小名(一)提问：1、是谁?怎么又是你?2、怎么有两个名字?是谁叫的?教师小结：原来他有两个名字，一个是大名，叫，一个是小名，叫。我们来叫叫他。(二)引导幼儿说说自己的小名，用小名打招呼(三)引导幼儿喊喊老师的大名和小名。三、通过提问和表演，了解动物特点和好习惯的联系(一)提问：1、为什么叫他小白兔?你喜不喜欢洗澡?我们来试试看。你们洗的这么干净，我也送你一个好听的名字(小白兔)。小白兔在哪里?(幼儿答应)2、我家宝宝还有什么好听的名字?(大公鸡)打个招呼吧(大公鸡你好)你在家里是不是像大公鸡那样早早起床?我们来试试看。3、还听到我家宝宝有什么好听的名字?怎么叫我家宝宝大老虎?因为他大口大口吃饭。除了大老虎还有谁也大口大口吃饭?4、还有一个好听的名字是什么?(小小猪)为什么叫我们家宝宝小小猪