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教学资料参考范本幼儿园小班美术教案给小动物穿衣服(三篇)目录:幼儿园小班美术教案给小动物穿衣服一幼儿园小班美术教案美丽的烟花图二幼儿园小班美术教案老鼠三- 1 -幼儿园小班美术教案给小动物穿衣服一活动目标:1、初步学习撕纸的技能,发展手眼协调能力。2、认识红、绿、蓝三种颜色,知道多种颜色在一起就是彩色。活动准备:教具:小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具:小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸活动过程:(一)导入活动今天,小白兔过生日,它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会,它们都穿着漂亮的衣服。听!谁来了?跟小牛打个招呼吧!(二)认识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服漂亮吗?谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色的?(完整讲述)噢,今天,小牛穿了一件红颜色的衣服,真漂亮。2、看!谁一跳一跳的走来了?我们来学小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么颜色的呢?完整讲述。3、听!哪个小动物又来了?“喵”谁来告诉我小花猫今天穿了一件什么颜色的衣服?(完整讲述)小结:小动物们都穿着不同颜色的衣服,小牛穿上了什么颜色的衣服?小青蛙穿了一件什么颜色的衣服?小猫又穿了一件什么颜色的衣服?再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你会穿一件什么颜色的衣服呢?幼儿自由回答。那,我们来帮它小白兔做件新衣服吧。(三)学习撕贴的技能今天,老师带来了一张纸,它是什么颜色的?它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。手指紧紧把纸拿,轻轻撕个小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一个小长条,挤一点,撕一下,撕出一个小方块,轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。最后把小方块从上直下一块一块贴上去。老师在旁边的桌子上为小朋友准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸,请小朋友选一个你喜欢的颜色,比一比,谁撕得又快又好,先撕好的小朋友,老师先吧小白兔送给他。请小朋友带着你的小白兔,告诉客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服?请小朋友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小朋友请起立,做黄衣服的请起立,做蓝衣服的请起立。(四)认识彩色小朋友帮小白兔做的衣服真漂亮,表扬表扬自己。今天,老师也帮小白兔做了一件新衣服,这件衣服上都有什么颜色呢?许都颜色放在一起好看吗?它有个好听的名字叫彩色,一起说一说。(五)结束小白兔穿上新衣服真开心,也邀请我们去参加它的生日聚会呢,听!聚会马上要开始了,吃蛋糕去。3 / 7幼儿园小班美术教案美丽的烟花图二【活动目标】1、通过绘本蜡笔小黑,发挥幼儿想象力,引导幼儿创作美丽的烟花图。2、开拓幼儿艺术视野,感受黑色独特的艺术魅力。【活动准备】1、PPT课件。2、刮画纸、竹笔人手一份。3、视频展示仪,范画。【活动过程】一、导入活动,激发兴趣。出示画面(一)这是什么?你找到了什么颜色?二、借助绘本故事,理解绘画要求。1、教师边播放课件边讲述故事:有一天蜡笔宝宝们跑到白纸上画了一幅好看的画,小黑也很想画,它坐在旁边很伤心,这时候竹笔哥哥说:别伤心,你也有你的用处,等着瞧!我能帮助你 蜡笔宝宝都很想表现自己,后来会把这幅画变成什么样呢?(乱七八糟)这时候小黑跑上去画起了颜色,把这张纸涂得黑黑的。2、教师出示黑纸、竹笔,并且播放视频。提问:像什么?什么时候要放烟花?小结:人们遇到高兴地事情就要放烟花的。3、教师播放烟花视频教师:这个烟花好看吗?为什么?师再出示已经画好一半的烟花问:那这幅怎么样?跟刚才的比好像有点少了,我们再画一朵好吗?4、教师使用视频展示仪,示范用刮蜡画的形式画烟花。5、教师讲述绘画要求:握紧竹笔哥哥,笔尖朝下,用力画下去,线要画的直直的,密密的,画好贴在展板上,一起来欣赏烟花展,好吗?三、幼儿绘画。1、幼儿绘画,教师播放音乐。2、教师巡回指导,引导幼儿完成作品。四、评价作品。1、张贴幼儿作品,提问:你喜欢哪幅画呢?为什么?2、教师出示一张更完整的画,激发幼儿下次作画兴趣。5 / 7幼儿园小班美术教案老鼠三活动目标1.回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿态和表情,体验生动的造型和色彩所带来的美感。2.在欣赏的基础上,发现动态的变化规律,尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。3.发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。活动准备l.动画片老鼠娶亲,幼儿剪纸作品若干。2.剪刀,笔,油湎颜料,海绵球等。活动过程l.播放动画片,引导幼儿重点观察老鼠的不同姿态和表情。教师:老鼠在娶亲的过程中做了哪些事?是怎么做的?你能用动作表现吗?2.欣赏幼儿剪纸作品,集体讨论剪老鼠的方法。(1)教师:它们在做什么?怎么做的?做这些动作时,身体的哪些部位发生了变化?(2)教师:猜猜,7已是怎么剪iH来的?先怎么做,后怎么做?3.幼儿进行创作。(1)重点:剪老鼠的方法。(2)难点:老鼠的不同动态。4.拓印。5

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