小学“12.4”法制宣传日活动总结

1 / 4 小学 “12.4” 法制宣传日活动总结 自教育局下发关于 在全市中小学开 12 法制宣传日活动的通知 以后，我校高度重视，根据通知的精神和要求，立即行动并采取了一系列措施，组织开展系列活动 一、组织学习，统一认识 接通知后，我校召开班子会议和全体教师会议，认真学习通知精神及要求，使大家明确今年法制 宣传日 活动的重要意义，进一步统一全体教师的认识，提高广大教师加强对学生进行法制教育的责任感和紧迫感。 二、全面部署，加强宣传 为了使整个活动有序进行，根据上级文件精神，我们对法 制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了明确分工。 为增强宣传力度，我们在学校正门前悬挂 深入开展法制安全教育，争做学法用法守法公民 的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。 12 月 4 日，我校召开了 做遵纪守法的小公民 法制教育报告会，校长给同学们做了法制教育报告，通过大量案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。同时要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行2 / 4 政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传我区全力提高公民法律素质、推进社 会法制化管理水平方面的重大发展。结合贯彻落实 五五普法 规划，将宪法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、中小学管理规程等作为学习宣传的重点。 三、按照方案，开展活动 1、少队部利用 国旗下讲话 向全体师生发起倡议，要求大家每天观看一期法制栏目（如今日说法、法制在线等），加强行为习惯养成，各中队上好一堂法制教育课，办好一期法制宣传板报，学习法律常识，培养自护意识和分辨是非的能力，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。 2、利用班队会进行宣传 六（ 2）班主题：学法用法、健康成长。每个学生都搜集了资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听，同学们深受教育。在搜集资料的过程中，同学们就进行了交流，并且能交换自己的看法，达到了法制教育的目的。 六（ 1）班主题：法制宣传。由中队长主持，中队长讲案例，然后让学生判断正误，并说出原因，效果非常好。 五（ 1）班主题：学法、知法、懂法 做遵纪守法的好少年 3 / 4 为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手， 共同搜集资料，他们搜集的材料有：少年弑母，心灵饥荒迸出的恶果、 15 岁少年玩游戏劫杀两老人、怎样预防青少年犯罪等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。 四（ 2）班，学生自己搜集材料，材料内容广泛，包括对义务教育法、未成年人保护法、环境保护法等的宣传。 一（ 1）班主题 :从小要知法，老师根据学生年龄小的特点，搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等，一边讲一边读，一边读一边做动作，学生兴趣非常高。 3、在全校开展法制演讲比赛。高年级以 演讲、谈感受 为主，低年级以 讲法治故事 为主，把与少年儿童密切相关的法律法规知识融入生活、融入小故事中，切实增强了大家的法制观念。 4、高年级同学结合活动的开展，写出了学习心得，深刻认识到知法、守法的重要性。 5、我们还强化了常规竞赛，加强了对学生的养成教育。 6、各班黑板布置得好，准备充分，得到全体评委的一致好评。 4 / 4 这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。 法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代 的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的