幼儿园小班体育教案《采蘑菇》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班体育教案采蘑菇(三篇)目录：幼儿园小班体育教案采蘑菇一幼儿园小班体育教案阳光抱抱你二幼儿园小班体育教案风妈妈和叶宝宝三- 1 -幼儿园小班体育教案采蘑菇一目标1、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心。2、发展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性。3、培养幼儿不怕困难的品质。准备垫子(席子)、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”，弓形门、蘑菇图片若干份、几个小篮子等。过程1、启发 教师当兔妈妈，幼儿当小兔子。告诉幼儿：兔妈妈要带小兔子去大森林里采蘑菇。可是，路上要爬山、过河、钻山洞庭湖，很不容易。哪些小兔子不怕困难，愿意和兔妈妈一起去采蘑菇?2、练习本领 兔妈妈提问，幼儿回答并试着练习。 “遇到小山怎么办?”“爬过去。”让小兔子在垫子和席子上练习爬行动作。 “遇到小河怎么办?”“从小桥上走过去。”“卷起裤腿趟过小河。”小朋友小心翼翼地过“小桥(平衡板)”，卷起裤腿中趟过小河的动作(在“大石头”上跨跳)。 “遇到小山洞怎么办?”“钻过去。”教给幼儿紧缩身体，变得小小的，从弓形门下钻过。3、采蘑菇 鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外，还要求幼儿在采蘑菇的路上，要像小兔子一样双脚连续前跳。4、把采到的蘑菇放进几只篮子里，请几只小兔子帮兔妈妈拿着。全体从原路返回。建议1、事先布置好“山洞”“山”“小河”，有关的活动器械要有目的有秩序地摆放好，根据场地情况灵活安排。2、有条件的话，可让每个幼儿戴上小兔子头饰;增设一些活动器材和内容。3、活动结束，及时让幼儿把手洗干净。3 / 7幼儿园小班体育教案阳光抱抱你二幼儿园小班体育教案活动目标：1、能听指令四散跑。2、感受冬日阳光的温暖。活动准备：晴朗的日子，一处铺有地垫的场地。活动过程：一、开始部分。1、带领幼儿由一路纵队走成一个大圆：我们看看小动物们都在干什么小鸟天上飞(张开手臂)小鸡在地上找虫吃(弯腰)小猴在游乐场玩跷跷板(上下起蹲)小青蛙在池塘里呱呱叫(连续跳跃)。二、基本部分。1、到阳光下运动：太阳照在身上真舒服啊，我们来活动活动吧，请幼儿自由地在阳光下运动。2、引导幼儿说说在阳光下有什么感觉。然后欣喜地告诉幼儿：“哈哈，告诉你们一个好消息，阳光抱过你了。”3、编儿歌做运动：你最喜欢太阳抱住你什么地方?4、根据幼儿回答，带着幼儿边念儿歌边做运动。如：太阳太阳真好，抱抱肩膀一二一，太阳太阳真好，抱抱膝盖一二一，太阳太阳真好，抱抱一二一。3、引导幼儿在阳光下做其他的运动。4、边念儿歌边仿编各种动作，鼓励大家模仿学习。三、游戏：太阳来了1、“太阳上山”时，教师扮演太阳来追赶幼儿，逐个拥抱被追到的幼2、“太阳下山”时，幼儿就与太阳说再见，做休息状。四、结束活动。1、带领幼儿做放松活动。5 / 7幼儿园小班体育教案风妈妈和叶宝宝三【活动目标】1、锻炼幼儿不怕凉的意志，感受在秋风中体育游戏的快乐。2、锻炼幼儿听口令跑的能力，让幼儿懂得遵守体育游戏规则。【活动准备】1、音乐：风2、树叶的头饰若干。【活动过程】一、导入教师扮演风妈妈，幼儿扮演叶宝宝，一起欣赏儿歌秋风吹。风妈妈请叶宝宝在指定的范围内（圆圈里）学小蝴蝶的样子飞一飞。二、展开1、教师引出新游戏风妈妈和叶宝宝。今天风妈妈带着叶宝宝们一起来做游戏，名字就叫风妈妈和叶宝宝。（1）教师教授儿歌：“叶宝宝，快站好，叫到谁，谁就跑。”（2）讲述游戏规则：风妈妈和叶宝宝一起念儿歌，念完后，风妈妈随意点几个小朋友的名字，叫到谁，谁就听口令按指定的地方跑。如：叫到童童和妞妞，风妈妈说：“童童、妞妞，摸摸大树快回来。”两个小朋友听到后，跑向大树摸一摸，再跑回原来的位置。2、游戏：风妈妈和叶宝宝（1）提出要求，要遵守游戏规则：叫到谁，谁才按照风妈妈说的地方跑；没叫到的，要站在原地不能动，否则就是违反游戏的规则。（2）教师发令：摸摸大树、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸栅栏等。3、加大游戏难度，要求幼儿站在圆圈上按同一个方向听口令跑（1）教师讲解游戏规则：小朋友站在圆圈上，风妈妈叫到叶宝宝时，叶宝宝就围着圆圈按同一个方向跑。如果他们跑的方向不一样，就会相撞。这两个叶宝宝要按照同一个方向，围着我们站的圆圈跑一圈，然后跑回自己原来的位置，找到你原来的小伙伴。（2）实际游戏示范：请幼儿站到圆圈上，一臂距离散开，以顺时针的方向，找两名幼儿做示范，熟