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文档简介
冀教版六年级上学期小学语文综合总复习期末真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一) 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三) 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二) 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四) 冀教版综合总复习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。qng tngjin jyn n_chun xcng mngtn su_2. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写正确、美观。 读书,最忌讳h ln tn zo_、不求甚解,尤其是经典书籍。你需要拂去心头的浮躁,静下心来,潜心阅读,最好通过y yng dn cu_的朗读方式走进文本,感悟字里行间yn hn_的o m_。南京大屠杀虽然已经过去了八十年,但是不能忘记r ku _的铁蹄下,我们民族遭受的苦难,不能忘记先烈们不屈抗争、y xu b sh_的英雄q gi_。时间可以流逝,记忆不能风化,让我们铭记历史,勿忘国耻!3. 下列词语中,没有错别字的一组是( )A .阁板 转瞬即逝 曲高和寡B .蒙胧 不同凡响 焦躁不安C .讥笑 寝不安席 别具一格D .槐梧 流连忘返 兴高采烈4. 判断书写是否完全正确1. (1)轻蔑 堪测 翅膀 避免 _2. (2)蹒跚 吱嘎 摇蓝 倾听 _3. (3)盘据 装弶 莽撞 地窖 _4. (4)旋涡 埋葬 荡漾 跋涉 _5. 用词我最准。中国的词语丰富精妙,请你用心品析准确填在横线上。指望 希望 眺望 遥望如果有一天,地球资源枯竭了,人类别_可以搬到其他星球上去。登上泰山,我们站在山顶放远_,真是一览众山小啊!宇航员在太空遨游时_地球,这生命的摇篮非常美丽壮观。同学们决不能辜负老师家长对你们的殷切_。6. 根据文化常识填空。1. (1)我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史。2. (2)蒙娜丽莎是_(国家)著名画家_(人名)所作,作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“_”。7. 给形近字组词 绷_ 缘_ 栽_ 增_ 练_ 棚_ 绿_ 载_ 僧_ 炼_8. 吟诵经典。1. (1)“落红不是无情物,_”落花有情,更何况我们人类呢!环境保护对我们的生存有着重要的意义,喊出我们共同的口号:“珍惜自然资源,_”,保护自然万物共存。2. (2)鲁迅先生面对敌人不屈服,为劳苦人民无私奉献,用实际行动践行了“横眉冷对千夫指,_”的人生志向。9. 名诗警句千古回唱。1. (1)中华民族是礼仪之邦,诚信是永远的美德。我记得袁氏世范中提到:有所期诺,_;有所期约,_。2. (2)古今中外的诗人,用生花妙笔写下了无数不朽的经典诗篇。让我们用心聆听,轻叩诗歌的大门。最早的诗歌总集是_,距今已有两千多年的历史。本册书学习了辛弃疾的词_,其中_是词牌名。而在天净沙秋中“天净沙”是_。3. (3)这学期我还诵读了唐代诗人杜甫的_,它是一首五言律诗,对春天夜雨的描述极为传神,历来为人们所传颂。我最喜欢的是开头两句:_,_。10. 积累创新古为今用。经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。让我们用学过的诗词名句表情达意吧!1. (1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:_,_。2. (2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:_,_。3. (3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。诗人王维的诗句最能表达此时心境:_,_。11. 根据课文内容填空。1. (1)珍惜自然资源,_。2. (2)诚者_诚之者_。3. (3)鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献,对敌人恨之入骨,正如他在自嘲中写的那样_,_。4. (4)走进综合性学习,就如走进了诗歌的海洋。瞧,听着唧唧的虫鸣,我们不禁会吟诵“_,虫声新透绿窗纱”;闻着清凉的南风送来的稻花芳馨,我们吟诵“_,听取蛙声一片”;走进秋天的山林,我们既可以感受“_,天气晚来秋”的恬美之美,又可以体味“青山绿水,_的绚烂之美。二、阅读理解(30分)12. 判断下面的说法正误1. (1)“暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶,一切都沉在朦胧的薄暗中。”(怀念母亲)此处的环境描写烘托出作者凄凉的心境。2. (2)“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观。”这句话运用了作比较的说明方法。3. (3)老人与海鸥最后一头战象等课文让我们知道动物和人一样有爱憎、有智慧、有情怀。4. (4)伯牙绝弦的最后一句停顿为:“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”13. 课文一本男孩子必读的书为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗?这本书女孩子不能读吗?14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_ 精心_3. (3)珍珠的厚颜无耻体现在_4. (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。5. (5)给短文,加个题目:_三、写作(30分)15. 作文。 题目:记一件值得回忆的事要求:把事情写完整,把经过部分写具体。抓住人物的外貌,语言,行动等突出人科的性格特点,适当的写出人物的内心活动。不少于400字。4 / 66冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,把汉字正确、美观地写在横线上。yo qnmn lnwi xipio miol j_2. 生字我最牢。伯父sh sh_了,他的y t_躺在殡仪馆的礼堂里,许多人面色nn zhn_,自发的赶来向他zh jn_。伯父的一生bo jn fn shun_,他的爱国情怀和崇高精神我们会永远xin y xin su_。3. 选字组句1. (1)盛夏的中午,(蝉 掸 弹)在树上不停地叫着。_2. (2)如果这样无休止地开采,地球上的资源也会枯(歇 喝 竭)的。_3. (3)意欲(铺 捕 辅)鸣蝉,忽然闭口立。_4. (4)我亲眼目(赌 睹 堵)了大象死去的经过。_5. (5)我积极参加了学校(稿 镐 搞)的募捐活动。_6. (6)看着(蜡 腊 错)烛,我不禁想起了我的老师。_4. 先把词语补充完整,再按要求完成练习。_高_重 _乐道 _风_号一_独_ 和蔼_ 世外_恍然_ 美不_请你选其中的一个成语写一句话:_5. 精彩回放和运用。1. (1)鲁迅先生一生珍错时间,爱错生命。他在门外文谈中有一句精彩的名句:“_,_,其实是无异于谋财害命的。”2. (2)诚信,是我国公民基本道德规范之一。老子中有这样的论断“必实信”;庄子则说“_,不能动人”:礼记则告诉我们:追求诚信,是做人的根本原则,所以有“诚者,天之道也;_,_。3. (3)伯牙绝弦是一个关于知音的美丽传说。伯牙善鼓琴,_。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_。”第一个划线“善”字的意思是擅长,那么第二个划线“善”字的意思是_。4. (4)歌以言志,诗歌是表达诗人情感的。在“轻叩诗歌大门”这一主题单元的学习中,春夜喜雨中最能表现杜甫喜悦之情的句子是“_,_。”而西江月夜行黄沙道中中表现辛弃疾抒发丰收之喜的句子是:“_,_。”5. (5)深蓝的天空中挂着一轮_的圆月,下面是_,都种着_的_的西瓜。其间有一位十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹_。那猹却_,反从他的_逃走了。6. 按要求写句子。五年的时间过得很快。(改为夸张句)_独脚海鸥有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句)_全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。(修改病句)_7. 诗句默写1. (1)大雪压青松,_。_,待到雪化时。2. (2)_,烈火焚烧若等闲。_,要留清白在人间。3. (3)夏日绝句中表现诗人宁死不屈的英雄气概的诗句是_,_。8. 经典课文绚烂回放。1. (1)我国有这样一位大文豪:朴素的中式长衫,短短的头发,浓密的胡须本册书第五单元向我们介绍了他的事迹。他就是_,原名_,发表中国现代文学史上第一篇白话小说_,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为_。入选课文有介绍他儿时玩伴的_,更有著名诗人臧克家怀念他的_。我的伯父鲁迅先生写了四个小故事,列成小标题是:_、_、_、_。而关于他的名言警句中,我最喜欢的是自嘲中的两句:_,_。2. (2)艺术离我们并不遥远。伯牙绝弦中的“绝”意思是_,文中提到的两个人是_和_,相传他们是_时期人。课文中最能体现他们是知音的一句话是_,_。而今人们也常用_比喻知音难觅或乐曲高妙。3. (3)贝多芬是_国最伟大的音乐家之一,对世界音乐贡献显著,被尊称为_。他广为流传的交响乐有_等。本册书中学到的课文是_。当贝多芬演奏时,“皮鞋匠静静地听着,他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来盲姑娘仿佛也看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。”9. 下列诗句( )是在描写秋天。A .天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。B .青山绿水,白草红叶黄花。C .稻花香里说丰年,听取蛙声一片。D .墙角数枝梅,凌寒独自开。10. 根据你的积累填空。1. (1)写两个描写天气的四字词语:_、_2. (2)_,润物细无声。(春夜喜雨)3. (3)大漠沙如雪,_。(马诗)4. (4)卧看满天云不动,_。(陈与义)5. (5)他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间_。(月光曲)6. (6)“孤村落日残霞,_”,天净沙秋这是一首元曲,作者是_,_是曲牌名。7. (7)我们经常用龚自珍的一句“_,_”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。11. 美,无处不在。在乡间的小路上,在清澈的碧波里,在柔美的夕阳中一定有一处美景曾吸引过你。请你按一定顺序写一处美景。要求:文通字顺,结构合理,字数在450字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读阅读,回答问题。 大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。 1. (1)给下列划线的字选择正确读音。 好大的雪啊_(a ya) 毛茸茸_ (rng rng)玉屑_ (xi xu) 簌簌_ (s sh) 2. (2)请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。_ 、_ 。3. (3)文中写静态美的句子是:_。4. (4)这段话写的是 _。13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)2. (2)童第周“实现了自己的誓言”指的是什么?3. (3)联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的?三、写作(30分)15. 在我们的生活、学习中,你总会认识一些人,经历一些事,才会对人物各方面的特点了解得更清楚!这次习作,你要向大家介绍你熟悉的一个人,可以是家人,可以是朋友,注意要通过一两件具体的事例来写出人物的特点。题目自拟。9 / 66冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语1. (1)无数条chn chn _的溪流汇成了气势磅b_的长江,b_着中华儿女。可是人类由于贪ln _地索取,s_意地砍伐、fn _烧,致使chng yng _着羊群、jn _马和奶牛的森林越来越少。2. (2)生长在偏p_山谷的一株小百合,不畏艰辛、嘲笑、b y_,努力开花、结z_,让整个山谷变成百合谷的故事,yng _得了我们每一个人的赞赏。2. 读拼音,写字词。为了去看庐山p_布,我们沿着那陡qio_的山路jin_难地往上走,在mng lng_的雾色中,静m_的山林显得神秘而美丽。身材ku wu_的张叔叔看见几个无赖在阻挠修路队sh_工,他y_制住自己暴zo_的脾气,上前耐心地教育了他们。鲁迅先生sh_世前病得厉害,时常k sou_不止,但他仍坚持写作。他去世后,许多人流下了jng yng_的泪珠。3. 下列划线字的读音完全正确的一项是( )A .璀璨(cu) 贮存(zh) 秕谷(b) 虐待(le)B .肖像(xio) 礁石(jio) 追悼(do) 遨游(o)C .恬静(tin) 摩挲(su) 憎恶(zng) 藐视(mio)4. 先把词语补充完整,再按要求完成练习。_高_重 _乐道 _风_号一_独_ 和蔼_ 世外_恍然_ 美不_请你选其中的一个成语写一句话:_5. 与“高阳的景色真美。”意思不同的句子是( )A .高阳的景色没有一个人不说美。B .高阳的景色谁不说美?C .高阳的景色怎么能说美呢?D .高阳的景色谁说不美?6. 下列说法不正确的一项是( )A .草虫的村落一课作者充分运用了联想和想象,在表达上很有特点。B .最后一头战象具体描绘了嘎羧作战的情景,表达了作者对它的喜欢。C .诗经是我国最早的诗歌总集,已经有两千多年的历史。D .“竭泽而渔”比喻只图眼前利益,不作长远打算。意思与“杀鸡取卵”相近。7. 怎样才算一个优秀的学生?有人说考试分数高就是优秀学生,如果请你参加这个问题的讨论,你将发表怎样的看法?请写在下面。8. 判断下面的说法正误1. (1)“暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶,一切都沉在朦胧的薄暗中。”(怀念母亲)此处的环境描写烘托出作者凄凉的心境。2. (2)“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观。”这句话运用了作比较的说明方法。3. (3)老人与海鸥最后一头战象等课文让我们知道动物和人一样有爱憎、有智慧、有情怀。4. (4)伯牙绝弦的最后一句停顿为:“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”9. 看拼音,写词语。wn rdng dxun yhu lngb j y g_10. 根据你的积累填空。1. (1)写两个描写天气的四字词语:_、_2. (2)_,润物细无声。(春夜喜雨)3. (3)大漠沙如雪,_。(马诗)4. (4)卧看满天云不动,_。(陈与义)5. (5)他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间_。(月光曲)6. (6)“孤村落日残霞,_”,天净沙秋这是一首元曲,作者是_,_是曲牌名。7. (7)我们经常用龚自珍的一句“_,_”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。11. 课文在线。(根据课文童年的发现内容,判断对错。)1. (1)“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( )2. (2)“我”的发现始起于一本科幻书。( )3. (3)按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。( )4. (4)老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来。( )5. (5)“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( )二、阅读理解(30分)12. 综合实践。某新闻网站报道,河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟,从医21年来,累计为患者减免和垫付药费30多万元,被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。一位患者说:“曾医生的药不贵,可贵的是他在用心为我看病!”1. (1)读了这则新闻,你感受到了什么?2. (2)如果你就是一名被曾医生减免药费的患者,在你康复后你会对他说什么?13. 阅读下面短文,回答问题低头族,你错过了什么 好莱坞动画大片机器人总动员中,描述了公元2700年人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。 长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。 因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少20%,遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示,2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人。 埋头于网络世界,带来的不仅是身体的伤害,还有对人们的精神世界的负面影响。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里,一再重复上演。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。 手机虽是生活中不可或缺的一部分,但若不加节制,找回人们对自身的控制力,必然会给生活带来麻烦,致使人际关系退化,甚至引发情感危机。有人说,“低头族”所凸现的已不仅仅是一个简单的社会现象,而是我们应该如何处理科技与人类之间的关系的问题。1. (1)读短文填空。读短文我们知道了(什么样)_的人就是“低头族”。第段画线部分主要运用_说明方法,第段画线部分主要运用_说明方法。2. (2)结合文意来看,“低头族”究竟“错过了”什么?3. (3)有人说“科学进步是一首悲喜交集的进行曲”,请结合短文和生活实际以手机为例谈谈你对这句话的理解。14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)2. (2)童第周“实现了自己的誓言”指的是什么?3. (3)联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的?三、写作(30分)15. 人要讲诚信,不能撒谎,但是有人却认为,生活中有时也需要“善意的谎言”。请根据自己的经历和见闻,从下列题目中任选一个,写一篇作文,要求写出自己的真情实感。 我 (痛恨、渴望、讨厌)谎言 谎言带给我的 (苦恼、痛苦、快乐、幸福) 13 / 66冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面选项中划线字读音完全正确的一项是( )A .勘测(kn) 水浒传(x)B .正月(zhng) 苟延残喘(chun)C .调节(tio) 入场券(jun)D .要挟(yo) 窃窃私语(qi)2. 补充前两个词语,改正后两个词语中的错别字。不解之_ _食难安 张冠李代_ 长途拔涉_3. 关心身边事:如今,“环保”已经成为世界性的热门话题。你认为盐田区的环保工作做得好不好?如果好,好在哪里?如果不好,还有哪些地方需要改进?4. 判断书写是否完全正确1. (1)轻蔑 堪测 翅膀 避免 _2. (2)蹒跚 吱嘎 摇蓝 倾听 _3. (3)盘据 装弶 莽撞 地窖 _4. (4)旋涡 埋葬 荡漾 跋涉 _5. 选词填空。 寂静 幽静 恬静 安静蒙娜丽莎脸上流露出_的微笑。贝多芬在一条_的小路上散步。同学们_地坐在教室里学习。四周一片_,听不到一点声响。6. 根据文化常识填空。1. (1)我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史。2. (2)蒙娜丽莎是_(国家)著名画家_(人名)所作,作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“_”。7. 下面是一副对联,下联空格处合适的是( ) 上联:叶碧花红,半亩荷塘香十里。下联:_ , 一帘月色醉千家。A .斑驳疏影B .清风吹拂C .风轻云淡D .鸟鸣幽树8. 综合实践。某新闻网站报道,河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟,从医21年来,累计为患者减免和垫付药费30多万元,被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。一位患者说:“曾医生的药不贵,可贵的是他在用心为我看病!”1. (1)读了这则新闻,你感受到了什么?2. (2)如果你就是一名被曾医生减免药费的患者,在你康复后你会对他说什么?9. 判断句子的说法的正误。1. (1)天净沙秋(孤村落日残霞)的作者是元代马致远。2. (2)月光曲是德国著名音乐家贝多芬创作的。3. (3)詹天佑主持了完全由我国的工程技术人员设计施工的第一条铁路干线京张铁路的建筑工程。4. (4)只有一个地球一文介绍了地球的美丽;地球的自然资源是有限的,呼吁人们好好保护地球。5. (5)“春节、清明、端午节、中秋节、重阳节、圣诞节”都是我国的传统节日。10. 积累创新古为今用。经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。让我们用学过的诗词名句表情达意吧!1. (1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:_,_。2. (2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:_,_。3. (3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。诗人王维的诗句最能表达此时心境:_,_。11. 美,无处不在。在乡间的小路上,在清澈的碧波里,在柔美的夕阳中一定有一处美景曾吸引过你。请你按一定顺序写一处美景。要求:文通字顺,结构合理,字数在450字左右。二、阅读理解(30分)12. 判断下面的说法正误1. (1)“暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶,一切都沉在朦胧的薄暗中。”(怀念母亲)此处的环境描写烘托出作者凄凉的心境。2. (2)“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观。”这句话运用了作比较的说明方法。3. (3)老人与海鸥最后一头战象等课文让我们知道动物和人一样有爱憎、有智慧、有情怀。4. (4)伯牙绝弦的最后一句停顿为:“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”13. 读课文文天祥,说出下列句子的修辞方法他们悲观地认为元军来势凶猛,文大祥带的兵都是临时招募来的,这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?_14. 阅读短文,回答问题放学龙应台 安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。 十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。 一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。” 以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。 妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。 1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。 经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来11点45分。 经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。 克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。 史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。 在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。 在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。【注】踽踽(j j):单身独行、孤独无依的样子。1. (1)放学回家的路上,妈妈看见安安忙着做了哪些事?按照示例简要概括:爬短墙、_、_、找木棍和_。2. (2)第段画线句子中省略号的作用是( )A .表示列举的省略B .表示重复内容的省略C .表示话没有说完3. (3)第段画线句子作者运用细节描写,目的是( )A .体现蚂蚁的有趣B .体现蚂蚁工作的辛苦C .体现孩子们观察的细致专注4. (4)全文十多次写表示时间的词句,作用是_。5. (5)读句子,注意划线的词句,体会这样写的好处,并把你的体会写下来。11点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退 , 尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。6. (6)你觉得文中安安是个怎样的孩子?请结合短文内容从不同角度写写你的看法。三、写作(30分)15. 作文。 题目:记一件值得回忆的事要求:把事情写完整,把经过部分写具体。抓住人物的外貌,语言,行动等突出人科的性格特点,适当的写出人物的内心活动。不少于400字。17 / 66冀教版六年级综合总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请先读题,再仔细聆听录音两遍,按要求回答下列问题。1. (1)根据录音内容,完成填空 这款智能驾驶公交在深圳市_区举行首发仪式。这款车已在市内测试4个月,累计测试里程约_公里。2. (2)根据录音内容判断正误。 在驾驶室内,司机坐在驾驶位上,双手要放在方向盘上。这款车的“智能驾驶系统”包含有客流统计分析、智慧调度、安全评估与应急响应等子系统。这款智能公交车可实现自动驾驶下的行人、车辆检测,减速避让、紧急停车、绕行、变道、自动按站停靠等功能。这款智能公交车有7道安全防线,能够实时对突发状况做出反应。3. (3)关于这款公交,以下说法不正确的一项是( )A .在紧急情况下,驾驶员只需踩一下刹车,就可切换到人工模式,确保行车安全。B .这款智能公交的系统性能已经符合公交试运行的要求。C .行驶途中,驾驶员不需要操作油门、刹车、方向盘,公交车可以自己按照既定路线行进、停站,所以完全不需要驾驶员。2. 给划线字选择正确的读音 点缀_(zu zhu) 狡黠_(xi xi) 整宿_(xi s)3. 填补下列各句的空缺处或按要求填空。 1. (1)七八个星天外,_。2. (2)_,白草红叶黄花。3. (3)轻风扶细柳,_。4. (4)_,润物细无声。5. (5)子期死,_,_,终身不复鼓。6. (6)古代诗词中,写秋天的很多,写出连续的两句_,_。4. 判断书写是否完全正确1. (1)轻蔑 堪测 翅膀 避免 _2. (2)蹒跚 吱嘎 摇蓝 倾听 _3. (3)盘据 装弶 莽撞 地窖 _4. (4)旋涡 埋葬 荡漾 跋涉 _5. 下列各句中,与“我们应该重视小学教育”意思不相同的一句是( )A .我们难道不应该重
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