幼儿园大班体育教案《运沙包过小桥》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班体育教案运沙包过小桥(三篇)目录：幼儿园大班体育教案运沙包过小桥一幼儿园大班体育教案运球接力赛二幼儿园大班体育教案送水果三- 1 -幼儿园大班体育教案运沙包过小桥一【活动目标】1、提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。2、激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力，鼓励幼儿大胆尝试新动作。【活动准备】几块平衡板或平衡台、几个大沙包。【活动过程】1、让幼儿想运大沙包过小桥的方法。如，1个沙包怎样运?2个沙包怎样运?然后让幼儿按顺序轮流运沙包过小桥。可参考的方式有：手平托沙包过小桥(单手或双手)头顶沙包过小桥。背着沙包过小桥(走过或慢慢爬过)。手举高过头，托沙包过小桥。2、比赛看谁运沙包原方式多、走得稳，能顺利地过小桥。3、利用沙包开展一些运动量稍大的活动。例如：把大沙包垒成小山或摆成一定图形作为障碍物，让幼儿助跑后跨跳过去。幼儿分为两组，一组围成一个圈，另一组站在圈内作被击打目标，圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁灵敏，不被击中。【活动建议】1、鼓励幼儿大胆尝试不同的活动方式，必要时给予帮助。2、活动要注意安全，不准用沙包击打幼儿的胸部以上。3、教师根据幼儿活动的实际情况，增减活动强度和难度，控制幼儿的活动量。3 / 7幼儿园大班体育教案运球接力赛二幼儿园大班体育教案：运球接力赛活动目标：1、学会与其他幼儿相互协作游戏。2、提高幼儿的手眼协调能力。3、培养幼儿的团结合作意识。活动准备：皮球若干活动过程：幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面， 游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。活动指导1、注意运球的力度，把球控制在身边。2、注意交接球的准确性。3、比赛过程中运球失误时 ，还可以拾回球继续进行游戏。4、运球失误时。要从失误处拾起球继续前进。活动结束对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结活动反思运球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。5 / 7幼儿园大班体育教案送水果三活动要求：进一步了解巩固几种常见的水果并能够根据其基本特征进行辨别;能够说出不同水果的颜色及其形状;体验游戏时的快乐情感.活动准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干活动过程：一，出示水果树，激发幼儿兴趣宝宝们，你们看一看李老师给你们带来了谁啊?哦，你们看到了很多的水果宝宝和大树妈妈!你们知道吗，大树妈妈啊开了一个幼儿园，所以啊有这么多的水果宝宝来上幼儿园了!你们看看大树幼儿园里都来了哪些水果宝宝啊?二，故事欣赏并讨论1教师操作演示教具并讲述故事(1)水果宝宝在幼儿园学本领(2)苹果宝宝经过香蕉，橘子和生梨宝宝的家(3)苹果宝宝找到自己的家师问：(1)苹果宝宝找到自己的家了吗?(2)苹果宝宝的家是什么颜色的啊?(3)苹果宝宝还看到了谁的家?讨论：苹果宝宝到家了可是还有香蕉，生梨和橘子宝宝没找到家呢!我们等一下一起帮他们找好不好?不过啊在找之前我们要先看看他们穿着什么颜色的衣服长得什么样子看好了才能帮他们找不然会帮他们找错家的对不对?三，游戏“送水果”1、送没回家的送水果宝宝回家(1)游戏选一个自己喜欢的果宝宝把他从幼儿园里接出来然后把它送到自己家里去游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。2、幼儿扮演水果宝宝再次游戏添置大纸桶，调换水果房子的位置;自选头饰;师讲解玩法(2)钻纸箱太阳下山了，水果宝宝要回家了，要钻过一个黑黑的山洞(3)找到自己的水果房子3、教师小结宝宝们都很能干把果宝宝都送到了家而且也很勇敢，不怕黑黑的山洞能很快的就找到自己的家了!(