幼儿园大班综合教案《昆虫》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班综合教案昆虫(三篇)目录：幼儿园大班综合教案昆虫一幼儿园大班综合教案春游计划书二幼儿园大班综合教案有趣的十生肖三- 1 -幼儿园大班综合教案昆虫一一、教学目标：1.在学习儿歌的过程中，了解昆虫的主要特征。2.仔细倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定的科学知识。3.熟悉昆虫的定义，并能据此作出判断。二、教学准备：PPT课件、毛毛虫图片若干、幼儿对昆虫已有的认识、对或错选择板三、教学过程：1.什么是昆虫(1)今天王老师要带大家来认识很多有趣的昆虫，仔细看看有哪些是昆虫?(2)你觉得长得怎样的虫子才是昆虫?2.讲述昆虫运动会，使孩子了解昆虫的判断特征。(1)请幼儿先猜测哪些昆虫回来?(2)昆虫运动会的接待员是谁?他为哪些昆虫报名了?没有报名的有谁?(3)它为什么要请蜗牛、蚯蚓、蜈蚣和蜘蛛回去?小结：原来啊蜗牛和蚯蚓没有脚不是昆虫，蜈蚣和蜘蛛脚太多也不是昆虫，只有六只脚的虫子才是昆虫。3.教师出示图片继续讲故事(1)看这时谁来了啊?讨论：毛毛虫也想参加昆虫运动会，你觉得小蚂蚁是帮它报名还是请它回去?为什么?(2)如果你是小蚂蚁，你会做出什么样的选择呢?为什么?王老师给每位小朋友都准备了一条毛毛虫，你现在是小蚂蚁请你来贴一贴，并说出选择的理由。4、完整的欣赏故事(1)毛毛虫有没有参加运动会?(2)他为什么能参加运动会?小结：原来昆虫有三个成长阶段分别是卵、幼虫和成虫。毛毛虫是昆虫的幼虫阶段，所以毛毛虫是昆虫。5、根据故事引出儿歌有趣的昆虫：运动会，真热闹，昆虫朋友来参加。头胸腹，分三段，首先先要看清楚。一二三，四五六，我们都有六条腿。不能多，不能少，千万不能数错了四.延伸请幼儿自己出去找一找昆虫。3 / 8幼儿园大班综合教案春游计划书二预设目标：1、通过谈话，了解春游需带的物品。2、尝试对物品进行简单的归类与统计。材料准备：黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。组织形式：分组活动活动过程：一、提出问题：1、过几天，我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们知道春游去什么地方吗?(杂技馆看冰上表演，和平公园找春天)那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)2、幼儿自由发言，请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家，自己准备带些什么去春游。3、教师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个“家”里。二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家?(幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?6、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。5 / 8幼儿园大班综合教案有趣的十生肖三活动目标：1、复习感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。2、通过十二生肖儿歌的创编，巩固幼儿对十二生肖排列顺序的认识。3、了解十二生肖的轮回规律，发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力。活动准备：教具：自制生肖钟，生肖动物图片，多媒体课件：有趣十二生肖。学具：纸板制作的钟面、十二生肖动物图片、浆糊、抹布。活动过程：一、复习巩固认识十二生肖以及排列顺序。1、师出示礼物：前几天孙老师过生日，朋友送我一个礼物。猜猜朋友为什么会送这个礼物给我?(引出生肖)2、你属什么?你们家里人是属什么的呢?十二生肖里还有哪些动物?3、生肖一共有多少?现在我们小朋友把他们排好队请出来(第一次操作)4、检查幼儿的操作，复习十二生肖的排列顺序。5、师小结：十二生肖也叫十二属相，是我们中华民族特有的，在我们中国流传了几千年。一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。通过生肖我们能推算出自己和别人的年龄。二、看课件仿编儿歌十二生肖。1、十二生肖是排好队来过一年又一年的，你们知道谁排在第一名吗?2、讲述“十二生肖的故事”：谁排第一个?第二呢?最后会是谁呢?3、不知道?没关系，老师编了一首儿歌十二生肖，让我们一起来看一看，学一学。三、看课件有趣的十二生肖，了解十二生肖的排列规律。1、幼儿看课件，自己尝试创编儿歌。2、个别幼儿讲述自己的创编，教师整理。3、看课件，集体朗诵儿歌。四、做十二肖钟，了解生肖轮回规律。1、老师带来一面生肖钟，小朋友看上面有几个小时?十二个小时正好对应十二生肖，让我们一起来做个生肖钟吧!2、玩生肖钟。(1)小朋友的生肖是什么?有个小妹妹比你小5岁，她的生肖是什么?有个大哥哥比你大5岁，他的生肖是什么?(2)小朋友的生肖是龙，小朋友的妈妈也属蛇龙，为什么不是一年生的，生肖会一样呢?(3)(启发幼儿结合“生肖钟”进行思考说出妈妈是以前轮到的，小朋友的生肖是以后轮到的，生肖是不停的轮流，一年一个生肖，12年轮回一次。小结：十二生肖是