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文档简介
1 / 8 关于大学生上网情况社会实践报告模板 网络 ,科技发展的产物,信息时代的标志。作为我们大学生,理应对其进行追求与探索。 它尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助 ;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏 ;几秒种内,便可收到相隔万里的来信 ,在最短的时间内获得 各各地各种祥细的、自已 想想知道的信息 ;通过各 学学校开办的远程教育网 了了解更多的知识等等。 即便是此次实践调查 报报告,网络依然 给我提 高高了很大的帮助,我在 校校内网上发了一份问卷 ,在网上放了半个来月 , 来获得所需数据的 。 然而任何事物似乎 都都有它的正反面其利与 弊弊是不可避免的要共存 的的。网络的魅力毋庸置 疑疑,现代大学生的学习 与与生活和网络也是分不 开开的 .但现在的大学生 是是不是真正的使网络资 源源合理的运用了那 ?所 以以我针对现在大学生上 网网的问题进行了此次调 查查 . 实践调查地点: xxxx 实践调查时间 : 20xx 年 4 月 14 日日 -4 月 29 日 一 . 实践调查 结结果 1. 参与调查 人人数: 33 个大二同学 ; 2 / 8 %的人有个人电脑 , 30%的人没有个人 电电脑。 3.%60 的的人网龄在 3 年以内, 2 5%的人在一年左右 , 4%的人在 5 年以上 , 11%的人在三到五 年年。 4。 50%的人 平平均每天上网的时间为 一一小时以内, 16, 6 的的人 1-3 个小时。 200%的人 3 5 小时, 113, 4%的人 5 小 时时以上。 %的人选择 打打开浏览器, 60%的 人人选择 QQ 等聊天工 具具,15 的人选择打游 戏戏, 5%的人选择打开 邮邮箱。 %的人上网主 要要做的事是玩游戏与聊 天天 , 7%的人更新博 客客或个人主页等, 30% 的人浏览新闻与搜索 查查找资料 7, 8。第 七七题 基于我校给大一宿 宿宿舍安有电脑的特殊情 况况,大部分学生表示在 宿宿舍用电脑的次数比较 多多,他们很多人表示大 二二的时候有可能去机房 ,也有的学生选择买个 人人电脑,但到时候他们 表表示电脑的方向会有所 改改变,没有了宿舍这个 大大环境,他们打算自己 趁趁着有时间和图书馆资 源源,他们会用电脑学些 P hotoshop 等 有有用的东西。 9。 300%的人偶尔会懊悔, 330%的人、觉得与周 围围人相比还算正常。 300%的人会很后悔。, ,对自己很有帮助的占 66%。、没想过,就那 个个样子吧的人占 %4。 其其中后悔耽误了太多精 力力的人中大 一学生占的 比比例较大。 10, 200% 很有必要,效果 也也不错, 40%是应 该该整治一下,但效果不 明明显 , 20% 没 什什么感觉,无所谓, 220%觉得妨碍了网上 宽宽松自由的气氛。 3 / 8 11 。 50% 很轻,只 是是为了娱乐放松 13%更更多是因为工作学习需 要要 23% 有一定的 依依赖,一段时间会上一 次次 11%相当沉迷,一 两两天不上网就会感觉异 样样 12。 10%有时 会会上瘾,但大多数时还 是是知道适可而止。50% 大体上是在自己把握 中中, 30%想控制时间 ,但一旦上网就忘了时 间间,这一部分学生中大 一一新生占绝大一部 分。 13。 20%管得很 严严, 20% 父母很 唠唠叨,但也只是说说, 6 0% 没什么强制措 施施,基本不管 14。 22%有并一直在做 688%有想法但实际行动 不不明显 30%有想法 但但实际行动不明显 。 15。 25%很少使 用用 35%只是偶尔用 于于发邮件、拷课件之类 简简单的事 40%经常使 用用,且起了很大帮助。 16。 67%比较重 要要,是一种平台性质吧 , 23%很重要很依赖 。 实践总结 在此 次次调查的过程中,除了 问问了以上题目之后,我 有有意对我班电脑的使用 情情况进行了调查,同时 结结合上面问卷调查的结 果果,对一年来周围同学 的的使用情况,进行了非 问问卷形式的调查与采访 ,得出以下一些结论: 使用电脑有很多利处, 有有许多尤其是农村来的 学学生,他们未上大学前 没没怎么接触过电脑,使 用用电脑缩短了他们与现 代代科技之间的距离,使 他他们迅速掌握了电脑的 一一些基本技术。使用电 脑脑初始阶段,同学们由 于于对电脑的新鲜劲以及 对对4 / 8 大学自由的向往,他 们们主要用来玩游戏,聊 QQQ,看电影,很少有 人人用来查找资料。大二 下下学期,同学们使用电 脑脑的方向有所改变,上 QQQ,玩游戏已经不在 是是主流。大家都有侧重 的的在上面查找自己所需 要要的资 料,很多宿舍的 电电脑甚至被闲置下来了 。 当问大二期间有没 有有通过利用宿舍电脑学 习习一些技能时,大部分 学学生表示没有。其原因 大大致如下: 1.没有 学学习的氛围,回到宿舍 就就想放松放松。 2。宿 舍舍氛围不好,因为大家 都都用来玩游戏。 3。原 来来没有想过这个问题, 即即使想过也没有毅力。 以上就是调查的整个 过过程以及结果。所有的 事事情都有它的利弊,好 坏坏。但是事物本身是死 的的,它本身没有能力决 定定其作用的发挥,关键 还还是个人。我们不可能 因因为电脑对有些人造成 危危害对社会造成不良影 响响就排斥它,谴责它, 也也 不可能因此就批判发 明明电脑的人,很多事情 ,问题的本身需要我们 自自己去反思,去思考。 利利与弊,好与坏是由我 们们自己决定的,就象上 面面的调查,面对同一个 环环境,面对同一个问题 ,面对同样的问卷,但 是是其答案,其态度,其 结结果却截然不同。新闻 调调查的目的不是说观察 电电脑的使用是利大于弊 还还是弊大于利,这个问 题题通过问卷调查也不可 能能得出较正确的结果, 因因为很多因素如调查圈 子子,调查对象,调查人 数数,调查5 / 8 环境都有它本 身身的局限性。此次新闻 调调查的目的只是想让大 家家能够站在较远 的角 度度去看待事物,从调查 结结果中寻 找自己与别人 的的差距,就象第 6 题中 ,虽然有 45%的人上 网网主要做的事是玩游戏 与与聊天,但是依然有 300%的人用来浏览新闻 与与搜索查找资料。别人 能能够做到的,自己为什 么么就做不到呢 ?我们往 往往犯这样一种错误,问 题题出来后先找客观原因 然然后在找主观原因,并 且且扩大客观原因缩小客 观观原因。 其中有这样 一一个题,问及父母对你 上上网的态度,结果是200%管得很严, 20% 父母很唠叨,但也 只只是说说, 60% 没 什什么强制措施,基本不 管管。我想首先学生身在 学学校,远离父母,在让 父父母整天监督督促已经 很很不现实,现在 有很多 学学生也正是发现了这一 空空子,开始大玩特玩, 我我个人认为进入大学我 们们首先要培养的一门能 力力是自主能力,以后的 路路都要自己走,不可能 在在总是依赖父母。面对 电电脑,它对我们就是一 场场考验,能不能学会合 理理利用电脑,对你以后 处处理问题方面也将有很 大大影响。 二、问卷题 目目 1、你所在的年级 A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 2、你有自己的电脑吗 ? A、有 B、没有 6 / 8 3、你的网龄有多长 ? A、一年左右 B、三年以内 C、三到 五五年 D、五年以上 中中学生暑假社会实践报 告告范文 XX 中学生暑期 社社会实践报告 XX 暑期 社社会实践报告 2000 字字 4、你平均每天上 网网的时间大概是多长 ? A、 1 个小时以下 B 、 1-3 个小时 C、 3 5 小时 D、 5 个个小时以上 5、一般 上上网的时候你首先打开 的的是什么 ? A、浏览 器器 B、电子邮箱 C、 QQ 等聊天工具 D 、网络游戏 6、你 上上网主要做的事是 A、浏览新闻与搜索查找 资资料 B、玩游戏与聊 天天 C、收发电子邮件 D、更新博客或个人 主主页等 7、你上网时 主主要是 A、在个人电 脑脑上 B、有时结伴去 网网吧或数字化大楼 C、总是结伴去网吧或数 字字化 大楼 D、常常独 自自去网吧或数字化大楼 8、平均每周你上网 的的花费为 A、 5 元以 下下 B、 5 10 元 C 、 10 25 元 D、 25 50 元 E、 550元以上 9、你觉 得得自己在网上花费的时 间间精力 7 / 8 A、后悔耽误 了了太多精力 B、偶尔 会会懊悔 C、觉得与周 围围人相比还算正常 D、很有效率,对自己很 有有帮助 E、没想过, 就就那个样子吧 10、 近近年来政府号召的 “ 网 络络文明工程 ” 、 “ 防沉 迷迷游戏系统 ” 等一系列 维维护网上健康文明环境 的的政策措施,你对这些 的的实际评价是 A、很 有有必要,效果也不错 B 、是应该 整治一下, 但但效果不明显 C、没什 么么感觉,无所谓吧 D、觉得妨碍了网上宽松 自自由的气氛 11、平 时时生活中你对上网的依 赖赖程度 A、很轻,只 是是为了娱乐放松 B、更 多多是因为工作学习需要 C、有一定的依赖,一 段段时间会上一次 D、 相相当沉迷,一两天不上 网网就会感觉异样 12、你对上网时间的控制 A、大体上是在自己把 握握中 B、有时会上瘾 ,但大多数时还是知道 适适可而止的 C、想控 制制时间,但一旦上网就 忘忘了时间 D、没时间 概概念,顺其自然把 13 、父母对你上网的态 度度 A、管得很严 B、很唠叨,但也只 是说 说说 C、没什么强8 / 8 制措 施施,基本不管 14、 是是否有意学习过某项电 脑脑技能 A、有并一
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