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文档简介
五年级上学期小学语文同步过关三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版 同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字sng shn_ xio yn_ lu jio_2. 多音字组词露l_ lu_ 圈qun_ jun_3. 我是拼音小能手_阅读障碍误解麻烦字典4. 先把成语补充完整,再填空。_一新 蹑_蹑_难以_起舞欢_笑_成百_成语的意思是_。我能仿写类型的成语:_、_。我们可以用_这个成语来形容数量非常多,表达同样意思的成语还有_。5. 写出反义词继续_ 坠落_ 豪迈_6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。7. 口语交际仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!8. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_9. 选词填空。奇异 奇怪小兔突然一天没吃草了,小红感到很_。桂林七星岩的钟乳石外形_。10. 学了蝉和狐狸我们得出的寓意是什么?11. 题目:我的小制作。提示:给大家介绍一下你制作的东西,说明一下你的制作过程,并说明这个小制作的特点及用途,别忘了使用一些说明方法哦。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读。 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎的握着,握住不放。大家的语方不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑,你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面,抓住了_多,_多,_多,_多的特点,反映了_。13. 学完这篇课文推敲,我们理解了推敲的含义,即14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 33五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn mngchng gqun tog yzn tnmi mio_2. 多音字组词露l_ lu_ 圈qun_ jun_3. 词语超市1. (1)下面句子中加横线的词语用得不妥,请在括号里找出恰当的近义词代替。我们的小组长一贯待人勤恳 , 关心集体。(诚恳 诚实 恳切)_中华人民共和国的主权不容侵略。(侵占 侵犯 侵袭)_2. (2)在每组中找出不同类的词语。童话 古诗 寓言 诺言 谜语_泰山 庐山 黄山 山川 华山_3. (3)写几个描写梅花的词语。(至少四个)4. 写出近义词危急_ 固然_ 进攻_长处_ 善于_5. 写出反义词敬重_ 贪婪_ 善良 _ 6. 形近字组词牧_措_惊_狼_收_错_谅_浪_ 7. 解释下列词语纹丝不动 居高临下8. 用下列词语造句绝壁掩护9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。11. 在括号里填上合适的词语解除_ 接济_ 企盼_ 焦急的_二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 读课文 金蝉脱壳语段,完成习题。最有趣的是( )出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地( )着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身( )向后仰去,又( )地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力 一抽,( )的蝉尾就出来了。整个动作配合得( )。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才( )地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖 住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就( )地变化一次,渐渐地变成了( ),变成了( )。翅膀上出现了 ( )、( )的斑纹。蝉触角也显现出一道道( )。1. (1)写出语段中表示颜色的词语2. (2)找出文中的比喻句,并指出本体和喻体。14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。5 / 33五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字d y_ hung hn_ x j_2. 给下列字换偏旁,组成新字,再分别组词驯_狭_符_博_说_燥_姓_胎_3. 我是拼音小能手_故意赞叹美妙见识动听摘下4. 读句子。完成练习。 1. (1)雨来没理他,脚下像踩了风 , 一直朝后院跑去。这是一个_句。雨来这样做是为了_。这句话表现了雨来的_。2. (2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)3. (3)雨来是个好孩子。(变成感叹句)4. (4)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。(修改病句)5. (5)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写句子)6. (6)大家都说雨来是个小英雄。(改成双重否定句)5. 写出反义词难_ 闲_ 寒_6. 根据课文七律长征内容填空 本诗是一篇_、_的革命史诗。它生动形象地概括了_的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军_、_的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了_的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。7. 解释下列词语纹丝不动 居高临下8. 辩一辩在组词泡_ 功_ 腿_ 神_炮_ 攻_ 退_ 伸_9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 汉字小魔方。给所给的汉字加上偏旁组成本课新字,并组成合适的词语填到后面句子中。止_乡镇扶植中小_发展,提供小额贷款。贝_当一个人_成性的时候,很多事情都会偏离正确的轨道。九_小的时候,我常常偷偷吃爷爷治病的小_,后来被妈妈大骂一顿。干_电视上很多朝代的灭亡都是因为_当道,祸国殃民。11. 读下面一段文字,回答问题。狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。这个故事告诉我们一个什么道理?二、阅读理解(30分)12. 阅读短文狐狸和葡萄,回答问题饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这个故事说明一个什么道理?13. 把正确的读音填写在横线上。塑(ssh)造_春蚕(cnchn)_笑语盈盈(ynyng)_朝(zhozo)阳_浸(jnjng)透_蕴(ynyn)含_ 14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。8 / 33五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 形近字组词儒_ 箩_ 眬_ 葚_蠕_ 萝_ 胧_ 勘_3. 解释划线的词语。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更喜_。三军_。4. 按课文内容排序。_把敌人引上绝路。_接受任务。_诱敌上山,痛击敌人。_壮烈跳崖。_英勇歼敌。5. 按原文填空。红军不怕远征难,_。五岭逶迤腾细浪,_。_,大渡桥横铁索寒。_,三军过后尽开颜。6. 形近字组词掩_ 惊_淹_ 谅_7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六,爸爸_了他的小学老师。老朋友见面,_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子,办事总是_,一点儿不果断。8. 将下列陈述句改成疑问句那就大错而特错了。一个聪明的人,总能从别人的灾难中总结教训。9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 根据课文 推敲理解,填空。本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起_的故事,表现了贾岛 _的创作态度和_的钻研精神。11. 照样子,写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 _,这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是_,这个成语的意思是说_。13. 学完这篇课文推敲,我们理解了推敲的含义,即14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。10 / 33五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 多音字组词还hi_ hun_ 更gng_ gng_3. 解释划线的词语。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更喜_。三军_。4. 写出近义词柔软_ 喜欢_ 危险_5. 同音字填空。xin:_制 呈_ _害 _索6. 形近字组词本_常_怕_估_未_堂_拍_故_ 7. 解释下列词语背诵骨碌8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 形近字组词或 _ 激_成 _ 邀_杯 _ 顺_怀 _ 颗_10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 把字句与被字句的相互转换我们养成良好的读书习惯。生字被我们变成了熟字。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?野猪,马与猎人从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。13. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?蚂蚁与屎壳郎夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。12 / 33五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字m tng _cn mn _jng hung sh cu _hung mng _2. 形近字组词儒_ 箩_ 眬_ 葚_蠕_ 萝_ 胧_ 勘_3. 把词语补充完整。_高_下 _山_野满腔_ _丝_动_动_心 千斤_4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 写出反义词牢固_ 障碍 _ 必须_ 排除_6. 形近字组词本_常_怕_估_未_堂_拍_故_ 7. 根据汉字写拼音。滥竽充数自相矛盾画龙点睛张口结舌惊叹不已_8. 用下列词语造句仔细敬礼9. 唯一的听众中“唯一”的意思是_。这篇课文赞扬了老教授_的美德,表达了 “我”对德高望重的老教授的_之情。本文有两条线索,一是_,二是_。10. 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事吗?请写出三个以上。二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 _,这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是_,这个成语的意思是说_。13. 理解课文内容,写出文章去打开大自然绿色的课本的中心思想。14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。14 / 33五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhu xunwi bl mnjng zhngji jxing qn_2. 多音字组词难nn_ nn_ 蔓mn_ wn_3. 解释下列词语张口结舌:自相矛盾:惊叹不已:画龙点睛:4. 选一选,填一填1. (1)发现 发出 发动 发展 发行 发挥 发射 发扬_报刊 _机器 _火箭 _问题_生产 _通知 _作用 _民主2. (2)明净 明亮 明媚 明晰 明智 明细 明确 明朗_的春光 _的天空 _的灯光 _的目标_的印象 _的分工 _的举动 _的橱窗5. 把词语补充完整例:扬(长)避(短)弄_成_ 由_及_ _口_声瞻_顾_ 同_共_ _惊_怪声_击_ 七_八_ _来_往6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)7. 解释下列词语纹丝不动 居高临下8. 将括号里能与前面搭配的词用“ ”画出来。月光(洁白 皎洁)_月夜(宁静 平静) _发现(问题 题目)_反映(意见 建议) _印象(深刻 深厚)_著名(诗人 朋友)_9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 解释加横线的词语万水千山只等闲二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,概括文章大意太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。13. 读课文孔子,回答你是怎么理解“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为”这句话的?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。16 / 33五年级同步过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。s miomio zhnzhu lubo zitio wngbng lin_2. 多音字组词难 nn_ nn_ 便 bin _ pin_了 le _ lio_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出划线词的近义词。我们潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。_我们咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被敌人发觉。_我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。_我只盼望天快点儿黑,好痛痛快快地打一仗。_5. 写出反义词说谎_ 慌忙_ 一贯_ 不禁_6. 形近字组词掩_ 惊_淹_ 谅_7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六,爸爸_了他的小学老师。老朋友见面,_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子,办事总是_,一点儿不果断。8. 用下列词语造句绝壁掩护9. 给加横线的字注音等闲_ 逶迤_ 磅礴_10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 照样子,写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 阅读短文狐狸和葡萄,回答问题饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这个故事说明一个什么道理?13. 读课文 金蝉脱壳语段,完成习题。最有趣的是( )出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地( )着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身( )向后仰去,又( )地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力 一抽,( )的蝉尾就出来了。整个动作配合得( )。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才( )地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖 住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就( )地变化一次,渐渐地变成了( ),变成了( )。翅膀上出现了 ( )、( )的斑纹。蝉触角也显现出一道道( )。1. (1)写出语段中表示颜色的词语2. (2)找出文中的比喻句,并指出本体和喻体。14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 33同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字m tng _cn mn _jng hung sh cu _hung mng _2. 火眼金睛绷_ 坳_ 炕_ 袄_ 嘹_棚_ 幼_ 坑_ 沃_ 缭_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词牢固_ 障碍_ 遇到_必须_ 掌握_ 扫除_5. 对号入座填词语。只要就 虽然但是宁愿也不 因为所以邱少云_牺牲自己,_破坏革命纪律。邱少云_从火里跳出来,_可以把身上的火扑灭。敌人_已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,_没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。_邱少云严格遵守纪律,_像千斤巨石一样,趴在火堆里一动也不动。6. 形近字组词持 _ 炮_挂 _ 跑_坦 _ 般_担 _ 船_7. 修改病句1. (1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。2. (2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。3. (3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。4. (4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。8. 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。9. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋,他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔,那里人杰地灵,人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师,他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。10. 把陈述句换成把字句大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。敌人被他们一次一次地打下去。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事吗?请写出三个以上。二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 根据课文 诺贝尔内容填空。 诺贝尔是_(国家)科学家,他一生在_和_方面有过许多发明,最突出的发明是_,这项发明先后经历了发明_四个过程,从中可见诺贝尔_的科学精神。14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 33同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字 h l p to chu xi ku shu fi jn chng sh_ _ _ _ _ _2. 火眼金睛绷_ 坳_ 炕_ 袄_ 嘹_棚_ 幼_ 坑_ 沃_ 缭_3. 把词语补充完整。_高_下 _山_野满腔_ _丝_动_动_心 千斤_4. 写出近义词柔软_ 喜欢_ 危险_5. 写出反义词聪明 灾难 教训6. 形近字组词睁_ 破_挣_ 波_7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六,爸爸_了他的小学老师。老朋友见面,_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子,办事总是_,一点儿不果断。8. 补充成语。瓜熟蒂 _ 孤掌难 _ 笑里藏刀_ 管中窥_9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了(换成被字句)乌云遮住了太阳。(换成把字句)10. 读句子,选择正确的字。谁善于把别人的长处(聚 集 拒)_于一身,谁就会使胜利者。坦克把盾的自卫、矛的进攻(和 合)_(而 二)_为一。盾大(的 得)_(向 像 象)_个铁屋子。11. 把下列词语补充完整。飘飘_ 歪歪_ 二、阅读理解(30分)12. 读课文读书莫放“拦路虎”回答我们常说的“拦路虎”是指什么?文中所说的“拦路虎”是指什么?13. 读课文酿,从文中找出东东心理变化的句子有哪些?14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。22 / 33同步过关五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字m tng _cn mn _jng hung sh cu _hung mn
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