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文档简介
五年级上学期小学数学摸底全真四单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版 摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 4.8 dm2_cm2 720 dm2_m22. 运用出入相补原理可以把平行四边形_成若干块,再把这些块_成一个长方形,长方形与平行四边形面积大小_。3. 在一个有括号里的混合运算式子里,应先算_里面的,再算_里面的,最后算_的。4. 有小白兔6只,小黑兔4只,小灰兔1只,现派一只小兔子帮妈妈干活,派_去的可能性最大。5. 下面平面图形面积最大的是( )A .平行四边形B .梯形C .三角形6. 从装有白球的盒子里不可能摸到黑球。( )7. 一个盒子里放有3个黑棋子,2个白棋子,摸出黑棋子的可能性比摸出白棋子的可能性大。 ( )8. 在一张面积是84 cm2的平行四边形纸片中,剪去一个最大的三角形,剩下部分的面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 同底等高的两个三角形的面积相等。10. 盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球,从盒子里任意摸出一个球,可能有( )种结果。A .1B .2C .3D .611. 脱式计算。0.4(3.2-0.8)1.2 5(3.24+4.06)6.057.41.3-4.680.9 10-(0.2+16.70.07)0.0112. 根据图形回答问题: 2号图形加上6号图形比7号图形_13. 如下图。“转动指针,指针停在红色区域,小红胜;指针停在黄色区域,小强胜”。这个游戏公平吗?为什么? 14. 盒子里有8个红球,3个黄球,1个绿球,任意摸出1个球,有( )种可能。A .3B .2C .1D .515. 上底、下底和高都相等的两个梯形,_相等,形状_相同 。两个_梯形一定能拼成一个平行四边形。16. 画出下面图形给定底边上的高。17. 图中甲的面积是50 cm2 , 乙的面积是( )cm2。A .100B .25C .30D .10三、应用练习(20分)18. 一个等腰直角三角形,两条直角边的和是8.6分米,它的面积是多少平方分米?19. 一堆钢管,最底层是15根,上一层比下一层少一根,最上层是5根,这堆钢管共有多少根?20. 两个数分别是15.36和1.035,它们的和是_,差是_。21. 在公路中间有一块直角三角形的草坪(如下图),1平方米草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?22. 小丽在计算1.39加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84,正确的得数是多少?4 / 42五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从一个_向底引出的与底_的线段就是高。2. 小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84正确的得数应是( )A .4.5B .6.34C .5.893. 梯形可以从一条底边上_向对边画_,画出的这些_都是高。4. _、_都有无数条高。5. 一个平行四边形的一组底与高都是6 cm,另一条底是9 cm,则它对应的高是_cm。6. 两个完全一样的三角形不可以拼成一个梯形7. 直角三角形只有一条高。8. 平行四边形可以通过出入相补的方法转换成长方形。二、综合练习(40分)9. 两个等底等高的三角形,它们的面积相等,但形状不一定相同。10. 盒子里有20个球,上面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。小芳任意摸出两个两个球,他们的和是15,她可能摸出了哪两个球?11. 脱式计算。0.4(3.2-0.8)1.2 5(3.24+4.06)6.057.41.3-4.680.9 10-(0.2+16.70.07)0.0112. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长不变,面积变小了。13. 口袋里有大小相同的7个球,1个红球,2个白球,4个黄球,从袋中任意摸出一个球。1. (1)摸出什么颜色的球的可能性最大?2. (2)摸出什么颜色的球的可能性最小?三、应用练习(20分)14. 袋子里有红、黄、白皮球各2个,任意摸出2个球,可能出现什么结果?列举出来。15. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。16. 画出下面图形给定底边上的高。17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗?18. 一个平行四边形的苗圃,底长8.6米,高是底的一半,种了1849棵苗,平均每棵苗占地多少?19. 在方格纸上画两个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形。20. 两个数分别是15.36和1.035,它们的和是_,差是_。6 / 42五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. (20.20.44+7.88)4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5(20.6-16.84.8)2. 一副扑克牌,从中任意抽出一张,是红桃的可能性和是黑桃的可能性_。3. 两个一样的三角形通过_、_可以拼成平行四边形,平行四边形的面积_两个三角形面积的和。4. 有3张反面相同的卡片,正面分别写着“月”、“月”、“日”。把它们反面朝上放好,任取2张。有_种可能的结果,可以组成_这几个字。5. 箱子里放有两个红球和两个白球,任意摸出两个球,可能出现的结果有两种。( )6. 移动公司“快捷通”的收费标准是:没有月租费,每通话1分钟,付话费0.6元(不足1分钟算1分钟);“全球通”的收费标准是:月租费50元,每通话1分钟0.4元(不足1分钟算1分钟)。陈教授每月通话5小时,应怎样选择比较合算?7. 月亮大,地球小,地球绕着月亮跑。( )8. 面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。二、综合练习(40分)9. 图形在平移前后大小发生了变化。10. 底是2dm、高是4cm的平行四边形面积为8c 。11. 平行四边形的面积等于_,_表示面积,_表示底,_表示高,平行四边形面积公式用字母表示为_。12. 某市手机的话费标准:A:每月每部手机缴月租12元,每打出1分钟0.10元;B:免月租,每打出1分钟0.20元,李阿姨平均每月通话150分钟,选择哪类比较合算。13. 平行四边形面积是28,底是4m ,高是_米。14. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于( )。A .梯形的上底B .梯形的下底C .梯形的高D .梯形的上、下底之和三、应用练习(20分)15. 根据图形回答问题:拼成4号图形需要_个2号图形16. 给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相同,需要有( )个面涂红色。A .1B .2C .3D .417. 淘气练习投飞镖,投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是( )。A .B .C .D .18. 有一块直角三角形麦田,三条边的长度分别是120 m,160 m,200 m,一共产小麦6720 kg,这块麦田平均每平方米产小麦多少千克?19. 在方格纸上画3个面积为12平方厘米的平行四边形。(一个方格为1平方厘米。)20. 把一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米。9 / 42五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 可能性的_与它在总数中所占数量的_有关,在总数中占的数量_,摸到的可能性就_,占的数量_,摸到的可能性就_,占的数量_,摸到的可能性也差不多_。2. 确定的事件有两种,一是_会发生的,另一个是_会发生的。3. 妈妈去商店买蔬菜,如果妈妈从萝卜、茄子、西红柿和辣椒这4种蔬菜中选择其中的两样来买,妈妈最多有_种不同的买法,分别是_。4. 一根电线长20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了( )米A .12.05B .7.95C .3.8D .4.155. 一个梯形的面积是80cm2 , 若将它的上底增加3cm,下底减少3cm,高不变,这时梯形的面积是_。6. 盒内放着5个红球和5个黄球(除颜色外,其余都相同),从中任意摸一个球,摸到红球和黄球的可能性相同。( )7. 一个正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,甲乙两人轮流掷正方体,若朝上的数字是6,则甲获胜,如朝上的数字不是6,则乙获胜,甲获胜的可能性大。( )8. 小明说“计算小数加法时,要对齐小数点,从个位算起”。二、综合练习(40分)9. 2.5与3的和是2.8。10. 盒子里有10个白棋子,2个黑棋子,5个红棋子,3个蓝棋子,摸到( )棋子的可能性最大。A .黑B .白C .红D .蓝11. 小强在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,算的结果是13.09,这道减法算式的正确得数是_。12. 平行线间的高都_。13. 比较大小。14. 任意一个平行四边形都可以分成两个完全一样的梯形。15. ( )三角形有两条高不用画。A .等腰B .等边C .锐角D .直角三、应用练习(20分)16. 一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克,已知它的底是12.5米,高是5.5米这次平均每平方米收蔬菜多少千克?17. 图中甲的面积是50 cm2 , 乙的面积是( )cm2。A .100B .25C .30D .1018. 两个加数的和比其中的一个加数大22.5,另一个加数是_。19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 在下面的88的格子方框中(每个格子均为1 12 / 42五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从一个_向底引出的与底_的线段就是高。2. 运用出入相补原理可以把平行四边形_成若干块,再把这些块_成一个长方形,长方形与平行四边形面积大小_。3. 一个直角三角形,两条直角边分别是10 cm和5.6 cm,它的面积是_cm2。4. 同时掷三个骰子,掷出来的点数最大是_,最小是_。5. 平行四边形的底不变,高扩大2倍,它的面积( )。A .扩大2倍B .缩小2倍C .无法确定6. 计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。7. 面积相等的两个梯形一定是等底等高。8. 面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。二、综合练习(40分)9. 0.770.77的结果是0。10. 一个三角形和与它成轴对称的三角形面积相等。11. 2.5与0.25的差是_。12. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长不变,面积变小了。13. 妈妈买了6.5千克豆角,付出20元,找回1.8元,每千克豆角多少钱?三、应用练习(20分)14. 袋子里有红、黄、白皮球各2个,任意摸出2个球,可能出现什么结果?列举出来。15. 我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是_万平方千米。16. 一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,那么这个直角三角形斜边上的高是多少厘米?17. 如图,空白部分的面积与阴影部分的面积比较,( )。A .空白部分面积大B .阴影部分面积大C .空白部分和阴影部分面积相等D .无法确定18. 从下面盒子里分别任意摸出一个球,结果是哪一个?19. 一堆钢管,最底层是15根,上一层比下一层少一根,最上层是5根,这堆钢管共有多少根?20. 有4张背面相同的卡片,正面分别写着1、2、3、4,把它们洗匀后反扣,每次抽出一张,记录结果,再放回去和其他卡片混合。1. (1)任意抽出一张卡片可能是_。2. (2)抽出比4小的卡片的可能性_。(填“大”或“小”)3. (3)抽出比2大的卡片有_种可能,分别是_。4. (4)可能抽到比4大的卡片吗?答:_。14 / 42五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个平行四边形的底是12 cm,高是8 cm,这个平行四边形的面积是_cm2 , 与它等底等高的三角形的面积是_cm2。2. 两个 _的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底相当于三角形的 _,高相当于三角形的 _。3. 一块平行四边形水稻田,底是35米,高是24米,共收水稻882千克,平均每平方米收水稻多少千克?正确的列式为( )A .8823524B .882(3524)C .35248824. 两个( )梯形可以拼成一个平行四边形。A .等底等高B .上底相等C .完全一样D .形状一样5. 袋子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,小明随便拿出一个水果,有_种可能,拿到_的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大,至少还要增加_个。6. 盒子里有2个白球、3个红球,任意摸出1个,摸到白球和红球的可能性相等。( )7. 电信公司规定电话的收费标准:3分钟内收话费0.2元,3分钟以外每分钟收话费0.3元,小红与同学通话6分钟,应付话费多少元?8. 面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。二、综合练习(40分)9. 同底等高的两个三角形的面积相等。10. 盒子里有10个白棋子,2个黑棋子,5个红棋子,3个蓝棋子,摸到( )棋子的可能性最大。A .黑B .白C .红D .蓝11. 一个不透明的袋子里装着5只大小、质地完全相同的袜子,其中3只袜子是白色的,2只袜子是黑色的。从袋子中任意取出2只袜子,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 三角形的底越长,面积就越大。13. 平行四边形有( )条高。A .1B .2C .4D .无数14. 一个平行四边形与一个三角形的面积和底都相等,平行四边形的高是18厘米,三角形的高是_厘米。15. 比7.86多0.94的数是_,比7.42少1.8的数是_16. 计算如图所示的梯形的面积,正确的列式是( )。A .(45)112B .(811)52C .(811)42D .(45)8217. 一块直角梯形地,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形。原来梯形的面积是多少?18. 画出下面各图形给定底边上的高。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)三、应用练习(20分)19. 在公路中间有一块直角三角形的草坪(如下图),1平方米草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?20. 买东西一个保温瓶48.5元,一个保温杯12.5元,一个铁锅27.2元,一共50元。1. (1)保温瓶比铁锅贵多少元?2. (2)买一个保温杯和一铁锅应找回多少元?21. 在梯形中画一条线段可以分出_种图形22. 两个数分别是15.36和1.035,它们的和是_,差是_。16 / 42五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 4.8 dm2_cm2 720 dm2_m22. 两个大于0的纯小数相加,他们的和一定( )A .是纯小数B .是带小数C .等于1D .大于03. 不确定事件是_会发生的。4. 一个三角形的面积是24dm2 , 底是8dm,它的高是_,一个平行四边形的面积和底都与这个三角形相等,这个平行四边形的高是_。5. 4.83.2+5.23.2=(4.8+5.2)3.2运用了_。6. 一个平行四边形的面积是3 m2 , 与它等底等高的三角形的面积是_m2。7. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。8. 在两条平行线间有三个不同的图形(如图),把它们按面积从大到小的顺序排列,依次是图 _图 _图 _。二、综合练习(40分)9. 图形在平移前后大小发生了变化。10. 某市手机通话的标准是:每月基本月租费25元,每分钟接听或打出电话费都是0.40元。今年4月份,该市李叔叔用手机接听80分钟,打出120分钟,他应付话费多少元?11. 这个平行四边形的高是底_上的高12. 有6张扑克牌,分别是红桃2、黑桃2、红桃3、黑桃3、红桃4和黑桃4。从中任意摸出2张,两张扑克牌上的点数和有( )种可能的结果。A .8B .5C .10D .1213. 三位小数减去两位小数,所得的差是_位小数。14. 2.35至少要加上_才能得到一个整数。15. 平行四边形的面积是梯形面积的2倍。16. 画出三角形的三条高。三、应用练习(20分)17. 你能算出平行四边形的另一条高吗?18. 有一块直角三角形麦田,三条边的长度分别是120 m,160 m,200 m,一共产小麦6720 kg,这块麦田平均每平方米产小麦多少千克?19. 小华在做一道加法时,把一个加数个位上的3错看成了8,把十分位上的6错看成了9,结果得到的和是11.5,正确的答案是_。20. 在下面的88的格子方框中(每个格子均为1 21. 数学书的定价是5.73元,语文书的定价是6.04元,_书的价钱比较便宜,每本便宜_元。22. 请在下面这个平行四边形中画3条线段将其4等分(至少两种方式)19 / 42五年级摸底全真上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个平行四边形的底是12 cm,高是8 cm,这个平行四边形的面积是_cm2 , 与它等底等高的三角形的面积是_cm2。2. 将扑克牌中的Q倒扣在桌子上,任意翻开两张,有_种可能的结果,分别是_。3. 从装有4黑、3白、1绿共8个珠子的盒子里任意摸出一个,摸到_色珠子的可能性最大,摸到_色珠子的可能性最小。4. 在计算小数加减法时,要把( )对齐A .末尾数B .小数点C .最前数5. 从一副扑克牌中任抽一张,抽到红桃6的可能性与抽到黑桃10的可能性相等。( )6. 从装有白球的盒子里不可能摸到黑球。( )7. 直角三角形只有一条高。8. 在两条平行线间有三个不同的图形(如图),把它们按面积从大到小的顺序排列,依次是图 _图 _图 _。二、综合练习(40分)9. 鲤鱼在天上飞。 10. 底是2dm、高是4cm的平行四边形面积为8c 。11. 平行四边形的面积是梯形面积的两倍。12. 某市手机的话费标准:A:每月每部手机缴月租12元,每打出1分钟0.10元;B:免月租,每打出1分钟0.20元,李阿姨平均每月通话150分钟,选择哪类比较合算。13. 口袋里有大小相同的7个球,1个红球,2个白球,4个黄球,从袋中任意摸出一个球。1. (1)摸出什么颜色的球的可能性最大?2. (2)摸出什么颜色的球的可能性最小?三、应用练习(20分)14. 根据图形回答问题:4号图形的面积是3号图形的_倍15. 上底、下底和高都相等的两个梯形,_相等,形状_相同 。两个_梯形一定能拼成一个平行四边形。16. 一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,那么这个直角三角形斜边上的高是多少厘米?17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 画出下面各图形给定底边上的高。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)19. 在公路中间有一块直角三角形的草坪(如下图),1平方米草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?20. 按要求画一画。 1. (1)分成2个梯形和1个长方形。2. (2)分成4个三角形和1个四边形。22 / 42摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. (20.20.44+7.88)4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5(20.6-16.84.8)2. 一个袋子里只装有红球和绿球,无论从这个袋子里摸几次,都不可能摸到_球。3. 不确定事件是_会发生的。4. 一个平行四边形的停车场,底是65米,高是24米平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车( )辆。A .100B .120C .104D .2305. 从一副扑克牌中任抽一张,抽到红桃6的可能性与抽到黑桃10的可能性相等。( )6. 等底等高的两个平行四边形面积相等。7. 圆盘游戏。1. (1)小明想讲故事,转_号圆盘讲故事的可能性最大。2. (2)小丽想做游戏,转_号圆盘肯定能做游戏。3. (3)小梅不喜欢跳舞,转_号圆盘肯定不会跳舞。8. 从5、2、7、0这4个数中选出两个组成两位数,可以组成9个两位数。二、综合练习(40分)9. 小明在玩套圈游戏时,套中了两个数,他们的和是14,他套中的可能是哪两个数?10. 小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同,都是从左往右按顺序计算。11. 从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 用1、2、3这3张卡片可以组成( )个三位数。A .3B .4C .5D .613. 下面的线段_是高。14. 任意一个平行四边形都可以分成两个完全一样的梯形。15. 一个三角形的底扩大为原来的2倍,高扩大为原来的3倍,它的面积( )。A .扩大为原来的5倍B .扩大为原来的6倍C .不变D .无法确定三、应用练习(20分)16. 水果店运来8箱梨子,每箱重12.5千克,每千克梨子售价2.4元,这些 梨子一共能卖多少元?17. 请在下面的方格纸中画出一个三角形、一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都是6 cm2。(每个方格表示1 cm2)18. 从下面盒子里分别任意摸出一个球,结果是哪一个?19. 一个平行四边形的面积是0.96 m2 , 高是2.4 m,底是( )m。A .0.2B .0.4C .0.8D .0.4820. 书架上有20本连环画和一些故事书。任意拿出一本书,如果是故事书的可能性大,那么故事书最少要有多少本?25 / 42摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. (20.20.44+7.88)4.2 7.836+786.4 10.8+6.7-10.8+4.31.2516-0.625+65 2.91.4+21.6 3.5(20.6-16.84.8)2. 一个袋子里只装有红球和绿球,无论从这个袋子里摸几次,都不可能摸到_球。3. 下面说法正确的是( )。A .两个三角形可以拼成一个平行四边形。B .两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。C .两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。4. 同时掷三个骰子,掷出来的点数最大是_,最小是_。5. 梯形的上底和下底不变,高扩大4倍,它的面积( )。A .扩大4倍B .缩小4倍C .无法确定6. 等底等高的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。7. 画高时必须用三角板的直角。8. 被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。二、综合练习(40分)9. 两个等底等高的三角形,它们的面积相等,但形状不一定相同。10. 盒子里有20个球,上面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。小芳任意摸出两个两个球,他们的和是15,她可能摸出了哪两个球?11. 小强在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,算的结果是13.09,这道减法算式的正确得数是_。12. 从一个长5 dm,宽4 dm的长方形纸上可以裁下10个两直角边都是2 dm的直角三角形。13. 某市手机话费收费标准(如下图。)王叔叔每月通话350分钟,选择哪类比较合算。14. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总相等。A .面积B .高C .上、下底的和D .以上都不对三、应用练习(20分)15. 在一场足球比赛中,北京国安队战胜了上海申花队,小明认为在下一场足球比赛中,北京国安队一定还会战胜上海申花队。小明这样认为对吗?16. 计算如图所示的梯形的面积,正确的列式是( )。A .(45)112B .(811)52C .(811)42D .(45)8217. 图中甲的面积是50 cm2 , 乙的面积是( )cm2。A .100B .25C .30D .1018. 一个平行四边形的苗圃,底长8.6米,高是底的一半,种了1849棵苗,平均每棵苗占地多少?19. 一堆钢管,最底层是15根,上一层比下一层少一根,最上层是5根,这堆钢管共有多少根?20. 小明买了一枝钢笔和一本日记本他付给营业员20元,应找回多少元?27 / 42摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序_。2. 将扑克牌中的Q倒扣在桌子上,任意翻开两张,有_种可能的结果,分别是_。3. 从装有4黑、3白、1绿共8个珠子的盒子里任意摸出一个,摸到_色珠子的可能性最大,摸到_色珠子的可能性最小。4. 一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍,则面积就扩大到原来的_倍。5. 小华在计算1.39加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84,正确的得数应该是( )。A .5.89B .4.5C .0.45D .5.276. 移动公司“快捷通”的收费标准是:没有月租费,每通话1分钟,付话费0.6元(不足1分钟算1分钟);“全球通”的收费标准是:月租费50元,每通话1分钟0.4元(不足1分钟算1分钟)。陈教授每月通话5小时,应怎样选择比较合算?7. 89.911.1100。8. 面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。二、综合练习(40分)9. 有可乐、红茶、绿茶三种饮料各1瓶,从中任意拿出2瓶,有( )种可能结果。A .3B .4C .5D .610. 一个三角形和与它成轴对称的三角形面积相等。11. 2.5与0.25的差是_。12. 一个三角形的面积是56平方米,与它等底等高的平行四边形面积是_,这个三角形的面积是平行四边形面积的_,这个平行四边形面积是三角形面积的_。13. 两个三角形的形状不一样,面积一定不相等。三、应用练习(20分)14. 五月鲜花店,百合花每束10枝,每束进货价为56元,零售时,每枝8.5元。一天上午花店卖出32枝百合花,可盈利多少元?15. 一次数学测验,全班的平均分是91.2分,已知女生21人,平均92分,男生平均每人90.5分,这个班男生有多少人?16. 求出下列图形的面积。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)17. 如图,空白部分的面积与阴影部分的面积比较,( )。A .空白部分面积大B .阴影部分面积大C .空白部分和阴影部分面积相等D .无法确定18. 一个平行四边形的苗圃,底长8.6米,高是底的一半,种了1849棵苗,平均每棵苗占地多少?19. 在梯形中画一条线段可以分出_种图形20. 聪聪、笑笑和智慧老人三个人都想去看电影,可只有2张门票。请你想一想,可能是哪两个人一起去?29 / 42摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一个三角形的底边长8分米,高30厘米,面积是( )平方厘米。A .12B .2400C .1200D .1202. 盒子里放了大小、质地相同的3个红球,7个白球,从中任意摸出1个球,可能是_球,也可能是_球,摸出_球的可能性大。3. 把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,得到的平行四边形的面积是原来的_倍。4. 甲乙两地相距770千米,一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出,货车每小时行50千米,客车的速度是货车的1.2倍,两车开出后几小时相遇。5. 甲乙两地相距539.2千米,一辆小车和一辆大车同时从甲乙两地相对开出,5小时后,两车还相距34.2千米,已知小车每小时行55千米,大车每小时行多少千米?6. 等底等高的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。7. 等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 cm2 , 平行四边形的面积是_cm2 , 三角形的面积是_cm2。8. 两个小朋友玩游戏,掷骰子决定输赢。小芳说:“朝上的一面是2的倍数我赢。”小雨说:“是3的倍数我赢。”这个游戏规则是公平的。( )二、综合练习(40分)9. 底乘以另一条底上的高也可以求出三角形的面积。10. 底是2cm,高是4cm的三角形面积为8c11. 时光一去不复返。 12. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长不变,面积变小了。13. 星期天妈妈用3.8元买了一包饼干,4.6元买了一袋薯片,薯片比饼干贵_元。14. 一个平行四边形与一个三角形的面积和底都相等,平行四边形的高是18厘米,三角形的高是_厘米。三、应用练习(20分)15. 一个小正方体有6个面,1个面涂上红色,2个面涂上蓝色,3个面涂上黄色。甲乙两人各掷50次,红色向上,甲胜,蓝色向上,乙胜。这个游戏规则公平吗?为什么?怎样制定游戏规则才公平? 16. 求出下列图形的面积。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)17. 根据图形回答问题:6号图形加上7号图形是3号图形加上4号图形的_倍18. 根据图形回答问题:1号图形与3号图形相比,_19. 数学书的定价是5.73元,语文书的定价是6.04元,_书的价钱比较便宜,每本便宜_元。20. 至少_个梯形才可以拼成一个平行四边形。32 / 42摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 任意掷一枚骰子,朝上面的点数可能是_,掷出每个数的可能性_。2. 右图中平行线中三个图形面积相比较,( )。(图中格子大小相同) A .平行四边形面积大B .三角形面积大C .梯形(有残缺)面积大3. 如图,有A、B、C、D四个转盘,八戒和悟空完转盘游戏,指针停在灰色区域,八戒赢,停在白色区域悟空赢。1. (1)要让八戒赢的可能性大,要在_转盘上玩。2. (2)要让悟空赢的可能性大,要在_转盘上玩。3. (3)要让两人获胜的可能性均等,要在_转盘或者_转盘上玩。4. 一个平行四边形与一个三角形的面积和高都相等,平行四边形的底是三角形的底的( )A .2倍B .一半C .4倍D .无法确定5. 掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大。( )6. 一个平行四边形的面积是3 m2 , 与它等底等高的三角形的面积是_m2。7. 计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉。8. 被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。二、综合练习(40分)9. 小明在玩套圈游戏时,套中了两个数,他们的和是14,他套中的可能是哪两个数?10. 被减数和减数都增加0.5,差不会变。11. 一个不透明的袋子里装着5只大小、质地完全相同的袜子,其中3只袜子是白色的,2只袜子是黑色的。从袋子中任意取出2只袜子,有( )种可能。 A .1B .2C .3D .412. 这条三角形的高是底_上的高。13. 一个梯形的上底与下底的和是25厘米,高是8厘米这个梯形的面积是_14. 盒子里有8个红球,3个黄球,1个绿球,任意摸出1个球,有( )种可能。A .3B .2C .1D .515. 我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是_万平方千米。16. 画出下面图形给定底边上的高。三、应用练习(20分)17. 你能算出三角形的另一条高对应的底吗?18. 画出下面各图形给定底边上的高。1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)19. 下面方格图中每个小方格的边长表示1cm。在方格图中分别画一个与下面三角形的面积相等的平行四边形和梯形。过三角形的顶点A画一条线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。20. 小丽在计算1.39加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84,正确的得数是多少?21. 一个平行四边形的面积是0.96 m2 , 高是2.4 m,底是( )m。A .0.2B .0.4C .0.8D .0.4822. 将一根3.5米长的竹竿插入游泳池池底,露出水面的部分长1.9米,这儿的水深多少米?35 / 42摸底全真五年级上学期小学数学四单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从一个_向底引出的与底_的线段就是高。2. 小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是_,单数朝上和双数朝上的可能性是_。3. 同时掷两个骰子,取两个数的和定输赢,如果老师选双数,学生选单数,掷20次,他们赢的可能性_。4. 有小白兔6只,小黑兔4只,小灰兔1只,现派一只小兔子帮妈妈干活,派_去的可能性最大。5. 梯形在平移前后,面积大小_变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小_。6. 等底等高的两个平行四边形面积相等。7. 计算小数加减法,得数的
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