



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 4 政风行风自查自纠情况报告 近日,我局开展了民主评议政风行风活动,我认真学习根据自查要求,联系本职工作实际,我对自己在工作和行为上的一些现象作了自我剖析,认真反思了自身的问题,我深刻认识到自己与新时期国家公务人员的要求还有差距。对照政风行风民主评议标准,我感觉到不论是在政治观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足之处。 一、自查问题 一是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。同时也存在着总是被动 接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。 二是服务意识还有待于进一步增强。对 “ 人民公仆 ”体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作仅仅只是做到小成即满。 三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 四是工作作风还不够扎实。贯彻落实 “ 热情服务、微2 / 4 笑服务、主动服务、耐性服务、文明服务 ” 的要求还不够自觉,有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众 一样尊重,忙时、闲时一样耐心,来早、来晚一样接待。有时待人接物不够谦虚谨慎。 五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了业务能力的再培养、自身素质的再提高。学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、钻不进去。在理论学习上还不够用心,与本职工作有关的就学一点,与本职工作不紧的就很少学;在学习上搞实用主义,知识结构单一,不善于理论联系实际。 二、自纠措施 1、加强理论学习,联系实际。良好的自身综合素质是完成各项工作的保证和前提,积极参加县局组 织的各项学习和业务培训,严格执行所内考学制度;坚持自主学习,加强学习的自觉性、主动性、目的性,深入学习国家相关的法律法规,严格按照法律的有关规定来进行执法;深入学习近年来发生在本省国土资源系统内的典型案例,吸取教训,引以为戒;定期进行自省,请他人多提宝贵意见。从而切实提升自身的综合素质,真正做到理论联系实际。 2、增强宗旨观念,解放思想。牢记宗旨,始终把让人民满意作为工作的最高标准;日常工作中自觉做到办公文3 / 4 明、接待热情、服务周到、办事公正、 廉洁高效;积极树立与时俱进、开拓创新、大胆工作的思想。对于地政地籍本职工作,按照国土资源部 财政部 农业部关于加快推进农村集体土地确权登记发证工作的通知的精神,对照具体程序,积极借助于按键精灵之类的小软件进行收件、宗地图打印、分类面积获取等方面的工作,从而切实做到简化操作,提高效率,解放思想。 3、强化依法履职,公正执法。严守党的纪律,严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,切实做到公平公正。熟练掌握国土资源管理的相关法律法规和工作程序,认真执行国家各项政策,依法行政。严格执行 “ 片警式 ” 巡查的管理制度,每月巡查次数不少于 8 次,且发现问题及时处理,发现违法用地情况严格按照规章制度处理,切实杜绝在执法监察过程中,因收受好处而对违法占用耕地的现象视而不见的现象;在组织解决界址争议过程中,因人情等因素而不能公正处理的现象;对包干区因人情等因素发现问题不及时、走过场和制止不力的现象。 4、严守职业道德,清正廉洁。严格遵守廉政准则,贯彻执行党政纪各项规定,在履行职责中忠于职守、廉洁奉公。对照自身岗位职责和存在风险,加强档案管理理论学习,提高自我约束意识,坚决抵制在档案收集整理上,因利害关4 / 4 系等因素而故 意遗漏他人档案的行为;在档案管理上,由于各种诱惑因素,私自改动存档内容、向查档案的个人或单位收取费用、将他人档案私自外泄的行为。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 沈阳市重点中学2026届高一化学第一学期期中统考试题含解析
- 职场挑战与机遇:新面试题目解析
- 肾上腺区肿瘤影像学鉴别
- 三甲医院经营分析工作汇报
- 2026届辽宁省抚顺中学化学高二上期末检测模拟试题含答案
- 碳纤维制造工艺详解
- 鸟配色方案汇报
- 细胞无菌操作规范
- 童年小说情节讲解
- 2026届江苏省镇江市重点名校化学高二第一学期期末监测模拟试题含答案
- 高空作业车安全知识培训
- 电影美术课程设计
- 修脚服务行业未来三年发展洞察及预测分析报告
- 2024年京津冀公民科学素质大赛参考试题库(含答案)
- 吉林大学《计算机网络(双语)》2021-2022学年期末试卷
- 水果收货标准
- 急诊专科护士进修汇报课件
- 孩子成长档案模板
- 南京大学介绍
- 【视频号运营】视频号运营108招
- SYT 7328-2021 驱油用石油磺酸盐-PDF解密
评论
0/150
提交评论