《太阳》PPT课件(公开课).ppt

欢迎各位同仁莅临指导！,曾锐,有个老公公，天亮就上工。 哪天不上工，准是下雨或刮风。,猜一猜,（太阳）,人教课标版小学语文三年级下册,太阳,猜一猜 不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 实际上很大很大，看上去却很小很小。 没有它就没有世界， 有了它就万物欢笑。,后羿射日,古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。,后羿射日是个神话故事，那如果是在现实生活中，后羿能把太阳射下来吗？为什么射不到太阳呢？,太 阳,什么是说明文？,说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的一种文体。内容具有高度科学性，结构具有清晰的条理性，语言具有严密准确性。 说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性。不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。 常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、下定义、打比方、画图表（作图表）等。 写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。,课文围绕“太阳”，主要讲了两方面的内容,第一：太阳的特点。,第二：太阳与我们人类的密切关系。,（13自然段）,（48自然段）,小组互相讨论：在课文1-3段，找出课文讲了太阳的哪些特点？,那太阳究竟离我们有多远呢？,1.5亿公里,其实，太阳离我们有（ ）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。,1.5亿,3500,二十几,差不多要走3500年,步行,坐飞机,说明方法1：列数字,说明方法2：举例子,后羿射不到太阳，除了因为太阳距离我们远，还因为什么？,我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。,130万个地球才能抵得上一个太阳,说明方法：作比较,回上一层,（比得上）,列数字,后羿射不到太阳，除了因为太阳距离我们远，因为它的体积大，还因为什么？,表面温度有5500摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。,比喻,太阳会发光，会发热，是个大火球。,热,说明方法： 打比方,列数字 举例子,作者运用列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法说明了太阳的“远、大、热”的特色，写得生动、真切，那你们掌握好这几种说明方法了吗？,运用适当的说明方法，把句子写具体： 列数字：这些树真高，（ ）。 作比较：这些树真高，（ ）。 打比方：这些树真高，（ ）。 举例子：这些树真高，（ ）。,关联词,太阳与人类有哪些密切的关系呢？,1、 动植物的生长繁殖靠太阳，矿物 也和太阳有关系。,2、云、雨、雪是太阳带来。,3、冷、热、风是太阳带来。,4、太阳光可预防和治疗疾病。,回 顾 说明方法,太阳离我们有1.5亿公里远。（列数字） 表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。（列数字） 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（举例子） 就是钢铁碰到它，也会变成汽。 （举例子） 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。（作比较） 太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）,太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。,130万个地球才能抵上一个太阳，看上去只有盘子那么大。,表面温度6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。,远,大,热,（2）太阳与地球、太阳与人类有什么关系？（读4到8自然段）,太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。,过渡句（承上启下）,太阳与人类有哪些密切的关系呢？,1、 动植物的生长繁殖靠太阳，矿物 也和太阳有关系。,2、云、雨、雪是太阳带来。,3、冷、热、风是太阳带来。,4、太阳光可预防和治疗疾病。,动植物的生长繁殖靠太阳，矿物 也和太阳有关系。,水,水蒸气,小水滴,云,雪,雨,云、雨、雪、风的形成需要太阳自然现象,云、雨、雪是太阳带来。,冷、热、风是太阳带来。,太阳光可预防和治疗疾病。,想想，从哪些地方看出太阳和我们的 关系非常密切。,动物,植物,煤炭,云、雨、雪,风,杀菌,光明、温暖,吃的、穿的,有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。,如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。,从正、反两方面写太阳和我们关系密切。,一句话，没有太阳，就没有我 们这个美丽可爱的世界。,总结句,你怎样理解“没有太阳，就没 有我们这个美丽可爱的世界”？,地球上的光明和温暖，都是太 阳送来的。如果没有太阳，地球上 将到处是黑暗，到处是寒冷， 没有风、雪、雨、露， 没有草、木、鸟、兽， 自然也没有人。,用下面的句式说说太阳和人类生活的关系。,没有太阳，就没有_；没有太阳，就没有_；没有太阳，就没有_。 没有太阳，就没有 没有太阳，就没有,植物、动物和人类的生存,风、雪、雨、露等天气的变化,我们人类的健康,植物,动物,人类的健康,天气的变化,太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗？,太阳大、温度高、距离远的特点，是形成美丽可爱世界的根本原因，如果这三个条件中缺少任何一个，太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。,先按课文内容填空，再背诵下来,地球上的（ ）和（ ） ，都是太阳送来的。 如果没有太阳，地球上将到处是（ ） ，到处是（ ），没有（ ） 、 （ ）、 （ ）、（ ），没有（ ）、 （ ）、 （ ）、（ ），自然也不会有（ ）。一句话，没有太阳，就没有（ ）。,根据下面的提示，背诵这一自然段： 1、地球上的光明和温暖 2、如