教科版四年级语文上册教案地球只有一个.doc_第1页
教科版四年级语文上册教案地球只有一个.doc_第2页
教科版四年级语文上册教案地球只有一个.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本教科版四年级语文上册教案 地球只有一个推荐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_1.结合课文运用多种识字方法学习4个生字，会写5个字。2.有感情地朗读课文，选择你喜欢的小节背诵。3.通过学习使学生进一步认识到地球只有一个，人类要好好保护它，要节约地球资源，这是功在当代，利在千秋的伟业。重 点：重点理解我们放飞美的希望，我们栽下爱的花朵，我们放飞和平的白鸽，我们开辟友谊的长河等诗句的意思，树立人与自然和谐相处，在爱中永生的观念，并能结合实际谈谈自己的具体做法。难 点：通过学习使学生进一步认识到地球只有一个，人类要好好保护它，要节约地球资源，这是功在当代，利在千秋的伟业。准 备：课件教学流程：一、创设情境，激情导入。1.配乐朗诵诗歌：2.这首诗把什么比喻成什么？（结合板书：地球我们的家）接下来的这首诗又把地球比喻成什么了呢？二、诵读全诗，在读中感悟。1.自由诵读。2.开火车分小节朗读。要求其他同学注意诵读者生字是否读准，节奏是否掌握恰当，读后进行评价。3.识字。4.朗读表演。5.自由畅谈对诗歌的感悟。（1）整体感受：通过朗读，你读出了什么？你感受到了什么？（2）具体感悟：鼓励学生针对同学们刚才诵读的情况，具体到某一节来谈谈对节奏、对诗歌感情色彩的见解。三、拓展活动。将学生分成两组，一组扮演地球妈妈，一组扮演地球儿女，分别用一句话表达自己最想说的话。如：地球妈妈森林是我身体的肺，没有它我就不能呼吸。地球儿女我爱地
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论