九年级历史上册第11课《英国资产阶级革命》教案新人教版(I)(1).doc_第1页
九年级历史上册第11课《英国资产阶级革命》教案新人教版(I)(1).doc_第2页
九年级历史上册第11课《英国资产阶级革命》教案新人教版(I)(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本九年级历史上册 第11课英国资产阶级革命教案 新人教版(I)撰写人：_时 间：_时 间课 题第11课英国资产阶级革命课型新授教学目标通过本课的学习，使学生了解英国资产阶级革命的历史，革命的经过；权利法案的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因，培养学生综合、分析历史问题的能力。通过指导学生分析有关权利法案的材料，培养学生从历史材料中提取有效信息和概括能力。教学重点英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。教学难点英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。教 学 设 计教 师 活 动学 生 活 动导入：英国是当今世界重要的国家之一，在国际事务中也具有重要影响，那么英国是怎样从封建社会步入资本主义道路的，英国政治体制有什么特点？今天我们就来学习第11课英国资产阶级革命。教师用课件出示自学题目 1想一想，新航路开辟对英国有什么影响？2分析英国为什么会爆发资产阶级革命？英国资产阶级革命有什么必然性？3简述英国资产阶级革命的过程，有什么曲折性？4英国资产阶级革命的结果如何？有什么历史意义？用多媒体展示新航路开辟的过程，帮助学生回忆学过的知识，然后提问“新航路的开辟对欧洲有哪些重大影响呢”。（学生回答后教师总结）根据材料，要求学生讨论并简要概括手工工场与手工作坊的相同点与不同点？二者最本质的区别是什么？既然革命已成必然，那么英国资产阶级革命是怎么爆发的，取得哪些初步成果？用多媒体展示英国内战形势图，概述有关内容，指导学生了解双方的首领，阶级基础、控制地区、关键战役和革命阵营的领导阶级、主力。处死查理一世，英国宣布成立共和国，是不是意为着英国资产阶级革命完成了？为什么？为了保住革命的成果，资产阶级和新贵族便发动了宫廷政变，推翻了复辟王朝的专制统治，改由詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政的威廉共同统治。这是一次基本上没有流血的政变，在英国历史上称作“光荣革命”，它标志着英国资产阶级革命的结束。教师总结：简单评价，鼓励学生形成好的思考学习习惯。1688年政变使资产阶级和新贵族的统治得以在英国确立。这次政变没有经过战争，没有造成死亡，就夺取政权的任务，资产阶级和新贵族们感到十分满意，把这次政变称为“光荣革命”。但它是资产阶级和新贵族同封建势力相互妥协的结果，具有不彻底性。资产阶级和新贵族为巩固自已的统治，怎么确立新的统治我们秩序？通过什么办法来限制新国王的权力？学生阅读材料，小组讨论后发言。教师应注意引导学生依据法案条文概括出原则。并要求学生阅读教材中的“自由阅读卡”，理解“君主立宪制”学生带问题阅读教材，整理课前收集的相关信息。阅读“内战爆发”一段，归纳英国资产阶级革命的初步成果请同学们看教材上两人对1688年政变的不同观点，分析讨论一下谁正确？把学生分成两大组，分别讨论两个人的观点，用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论