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文档简介
教学资料参考范本九年级历史上册 第10课 资本主义时代的曙光讲学案 新人教版撰写人:_时 间:_学习目标:掌握文艺复兴主要代表人物及其成就,理解认识文艺复兴的实质和意义;知道开辟新航路的过程;认识新航路的开辟推动了历史发展的进程,改变了世界形势,从小树立敢于坚持真理,勇于开拓创新的信念和意识。自主学习:请结合知识结构阅读教材,将明确的知识点在教材上做好标记,不明确的在学案上做好标记。 知识结构: 背景: 指导思想: 概念: 内容: 实质: 文艺复兴 时间及范围 兴起: 扩展:资本主义时代的曙光 主要代表人物及其成就 历史意义: 原因:新航路的开辟 过程 :填写下表 航海家国别航行时间资助国家航行方向到达地点或成就 影响: 巩固检测:一、选择题( )1.文艺复兴产生的根本原因是 A资本主义萌芽产生和发展 B文化巨人们反封建神学的勇气和胆识 C天主教会对精神世界的控制 D意大利大批的文化巨人( )2文艺复兴的实质是 A希腊、罗马古典文化的兴起 B资本主义萌芽在意识形态上的反映C反封建神学的斗争 D资产阶级的思想文化运动( )3这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。恩格斯称颂的这一“变革”指A意大利资本主义萌芽产生 B.英国资产阶级革命 C.文艺复兴 D.德意志统一( )4“大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”;“真正的高贵并非天生的,而取决于自己。”这些内容出自文艺复兴时期的作品,它反映的核心思想是 A主权在民 B.人文主义 C. 理性主义 D.自由平等( )5.人们常常把工作、学习中取得的重大突破称之为“发现新大陆”。在新航路开辟的过程中,哥伦布发现的“新大陆”就是今天的 A亚洲 B非洲 C美洲 D大洋洲二、列举文艺复兴时期三位主要代表人物及其成就。三、材料分析题材料一:对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。 但丁神曲材料二:人类是一件多么了不起的杰作!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神! 莎士比亚哈姆雷特(1) 从材料一中能看出但丁在批判什么?但丁被誉为什么?从材料二中能看出莎士比亚在赞美什么?他被誉为什么?(2)两人的作品共同体现了一种什么精神?以此精神为核心欧洲掀起了一场什么思想解放运动?这一运动的性质是什么?四、综合探究题在1416世纪,欧洲的思想文化和商业交通领域发生了巨大变化,被称为“人被发现”和“世界被发现”的
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